北京
本文轉自：人民網-四川頻道
“南江逐浪，智聯龍舟”數字科創實踐總決賽暨科普拓展活動近日舉行，活動融合端午民俗與物聯網、編程技術，由巴中市南江中學學生團隊自主完成編程設計、傳感器調試全套流程，在校園虛擬賽道開展龍舟競速實踐。
賽場大屏上，融合南江本土山水的虛擬河道波光粼粼，參賽學生手握智能劃槳奮力擺動，傳感器實時捕捉劃槳力度、頻率，代碼算法同步轉化數據，操控屏幕龍舟你追我趕，吶喊聲、代碼調試提示音交織在一起，現場氛圍熱烈。
“和普通線上龍舟小游戲完全不同，從寫代碼、校準傳感器到設備聯調，全靠小組分工完成，程序卡頓、數據延遲都要我們自己排查解決。”參賽學生周芮宇說，一場競速下來，不僅體會到龍舟同心協力的精神，更吃透了物聯網整套實操知識。
現場指導教師黃鶴介紹，整套賽事系統涵蓋數據采集、信號傳輸、程序解析等完整工程鏈條，打破信息技術課堂純理論教學模式，讓學生把課本編程知識落地為實操項目。
活動同步開設科創科普講座、信息技術問答、數字跳繩等板塊。賽事獎項設置兼顧綜合能力，除競速冠亞季軍，另設程序設計、團體協作專項獎。
對比多地校園龍舟科創興趣課，該校將簡易創作升級為完整團隊工程實踐，以端午民俗為載體落地數字素養教育，形成可復制校本教學模式。南江中學校長陳小魁表示，后續將梳理賽事資源，打造常態化校本課程，持續推動傳統文化與科創教育融合共生。（張海膠）
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