“老師,你現在那邊是幾點?”
6月2日上午10時,咸安區大幕鄉圖書館里,常收中學和常收小學的孩子們盯著大屏幕。屏幕那頭是夜幕下的紐約,旅居美國的中國留學生斯芬克斯正在與大家連線。
斯芬克斯是哥倫比亞大學碩士,現在做分析師。她以《超越日常的尺度》為題,帶孩子們從太空視角看地球,講自己步行30公里穿越曼哈頓,再聊紐約中國城的腸粉和故鄉武漢的熱干面。不講大道理,不設標準答案,就像帶著一群弟弟妹妹“聊天”。課后,常收中學七年級學生沈薪磊寫道:“期待以后能出去看看這個廣闊的世界,即使我的起點僅是大山。”
大幕鄉是咸安最偏遠的鄉鎮之一。很長一段時間,鄉黨委、政府都在想一件事:怎么讓山里娃從“被動學習”變成“主動成長”,讓他們知道人生有更多的可能。
2025年12月,鄉黨委書記唐陽把自己在北京大學積累的校友網絡,變成一條跨國“講師供應鏈”。一個叫“飛躍大幕山”的公益講座計劃啟動了:定期在鄉圖書館,通過“線上+線下”“國內+國際”的“云課堂”,請在世界各地求學、工作的年輕人,用自己的真實經歷,跟山里孩子聊聊“外面的世界”。
去年12月12日的首場講座,清華大學博士徐騰站在孩子們面前,講自己小時候怎么“撿垃圾做設計”。他告訴孩子們:“不要被環境束縛想象力,觀察、記錄、走出去,每一步都是通向世界的路。”同一天,遠在澳大利亞的留學生顧笑言接通云端,把悉尼的風“吹”進了鄂南山鄉。
從那以后,一扇又一扇窗被接連推開——印尼的博士生聊爪哇集市和雅加達的煙火氣,塔吉克斯坦的工程師讓孩子看杜尚別街頭的比亞迪電動車,土耳其的博士講伊斯坦布爾茶攤上“停下來,聊一會兒”的生活哲學,牛津大學的碩士坦言頂尖學府也有要坐火車才能出去玩的“偏僻感”……
截至目前,“飛躍大幕山”已吸引100多名中小學生。變化是看得見摸得著的:原本內向的孩子變得開朗愛說話了,大家看問題、想事情的角度更寬了,課間討論也變成了“我想到那里去看看”。有老師感嘆:“以前孩子們覺得世界很遠,現在有人敢在作文里寫要去伊斯坦布爾喝茶。”
這些實實在在的改變,正是大幕鄉想做的。鄉干部們常說一句話:“大山還在那里,我們不一定要搬走它,但可以幫每個孩子先把目光送過山頂。”
鄉村振興,教育先行。把教育做好,不只是修教室、補硬件,更重要的是推開一扇扇窗,讓山里娃心里有光亮,腳下有方向。
大幕山依舊矗立,但圖書館如約亮起的屏幕,已經讓越來越多的眼睛,望向了山外更廣闊的世界。
咸寧日報記者 饒敏 吳文謹 通訊員 陳初安 陳立平
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