哥倫比亞大學(xué)近日宣布，將重新要求本科申請(qǐng)者提交標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)（SAT 或 ACT），該政策將從 2027 年 8 月開(kāi)始正式執(zhí)行。

這一變化意味著，哥大將結(jié)束持續(xù)多年的“Test-Optional（可選標(biāo)化）”政策，成為最后一所恢復(fù)標(biāo)化要求的常春藤盟校。

據(jù)校方說(shuō)明，從 2027–2028 申請(qǐng)季開(kāi)始，申請(qǐng)哥倫比亞學(xué)院（Columbia College）以及工程學(xué)院（School of Engineering and Applied Science）的學(xué)生，都必須提交 SAT 或 ACT 成績(jī)。

回溯疫情期間，2020 年起美國(guó)高校因考點(diǎn)關(guān)閉、考試機(jī)會(huì)受限，大規(guī)模取消標(biāo)化要求，哥大也在當(dāng)時(shí)加入 Test-Optional 的行列。原本這項(xiàng)政策被視為臨時(shí)措施，但哥大在 2023 年進(jìn)一步延長(zhǎng)了該政策，使其成為少數(shù)仍堅(jiān)持“長(zhǎng)期可選”的藤校之一。

如今，這一例外也被正式終結(jié)。

據(jù)校方表示，此次調(diào)整來(lái)自一項(xiàng)持續(xù)多年的教師評(píng)估結(jié)論：標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)?cè)谝欢ǔ潭壬夏軌蚍从硨W(xué)生未來(lái)的學(xué)業(yè)潛力。

在過(guò)去幾年里，盡管哥大并未強(qiáng)制要求提交成績(jī)，但實(shí)際情況是，仍有大量申請(qǐng)者主動(dòng)遞交高分成績(jī)。

以 2024 年秋季錄取學(xué)生為例，約 44% 的學(xué)生提交了 SAT 成績(jī)，17% 提交了 ACT 成績(jī)，而錄取者的 SAT 中位數(shù)高達(dá) 1540 分，ACT 中位數(shù)為 35 分，幾乎接近滿分水平。所以說(shuō)“可選”并不意味著“無(wú)關(guān)”，在高度競(jìng)爭(zhēng)的藤校申請(qǐng)中，標(biāo)化成績(jī)依然是隱形篩選器。

根據(jù)新政策，申請(qǐng)人如因經(jīng)濟(jì)困難、考試條件不足、自然災(zāi)害或其他特殊情況無(wú)法參加考試，可申請(qǐng)豁免，但需提前說(shuō)明理由，且不會(huì)因此受到不利影響。

哥大也明確表示，即使恢復(fù)標(biāo)化要求，考試成績(jī)?nèi)灾皇蔷C合評(píng)估的一部分，不構(gòu)成單一錄取標(biāo)準(zhǔn)。

自 2020 疫情以來(lái)，美國(guó)大學(xué)曾經(jīng)歷一輪大規(guī)模“標(biāo)化弱化”浪潮，但近兩年，越來(lái)越多高校開(kāi)始重新評(píng)估這一政策。常春藤盟校中，其余七所學(xué)校已陸續(xù)恢復(fù)標(biāo)化要求，耶魯大學(xué)（Yale University）是最近一個(gè)重新要求提交成績(jī)的學(xué)校。

一些人文與社科領(lǐng)域教師也開(kāi)始加入討論，認(rèn)為在 AI 工具普及的背景下，僅靠寫作或申請(qǐng)材料，已不足以全面評(píng)估學(xué)生的思辨能力，而標(biāo)準(zhǔn)化考試在一定程度上仍具有參考價(jià)值。

但反對(duì)聲音依然存在。長(zhǎng)期關(guān)注教育公平的機(jī)構(gòu)認(rèn)為，SAT 和 ACT 容易放大資源差距，經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生往往可以通過(guò)培訓(xùn)和多次考試提升分?jǐn)?shù)，而弱勢(shì)群體反而更容易被系統(tǒng)邊緣化。

對(duì)于計(jì)劃申請(qǐng)哥大的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這意味著原本可以跳過(guò)的 SAT/ACT，如今必須重新納入備考規(guī)劃。部分原本未做考試準(zhǔn)備的學(xué)生，可能需要在短時(shí)間內(nèi)重新參加考試甚至重考。

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