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「詩(shī)翼人文坊」由多人士聯(lián)合發(fā)起，于2012年開始創(chuàng)辦的國(guó)內(nèi)綜合文藝媒介服務(wù)平臺(tái)（話語(yǔ)烏托邦）(最早名叫：心靈的藝術(shù)，其歷史可追溯至青年詩(shī)人罕莫?jiǎng)?chuàng)建的陜西詩(shī)人網(wǎng)、渭南詩(shī)歌網(wǎng)、華語(yǔ)詩(shī)歌論壇以及相關(guān)網(wǎng)刊的創(chuàng)辦，目前詩(shī)翼人文坊全面轉(zhuǎn)型AI數(shù)字人文平臺(tái)：數(shù)字人文領(lǐng)域?qū)I(yè)化學(xué)術(shù)與實(shí)踐平臺(tái)，研究領(lǐng)域：當(dāng)代文藝?yán)碚撆c文藝批評(píng)、創(chuàng)意寫作、作家專題研究與翻譯實(shí)踐，橫跨藝術(shù)策評(píng)、戲劇研創(chuàng)、歷史哲學(xué)、宗教研究、文藝批評(píng)、品牌傳播與文創(chuàng)旅游等領(lǐng))，以「人文◎思想◎詩(shī)性◎智慧」 為宗旨，繼承南大學(xué)衡派袞袞諸公“論究學(xué)術(shù)，闡求真理，昌明國(guó)粹，融化新知”之傳統(tǒng)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，致力于發(fā)現(xiàn)生活的日常美學(xué)。目前下設(shè)文藝中心、文本中心（創(chuàng)意寫作中心），影視中心，傳播中心，哲學(xué)中心（藝術(shù)中心）。詩(shī)翼人文坊·詩(shī)翼閱讀工作室全域平臺(tái)欄目調(diào)整設(shè)置：文藝觀念，文藝縱橫，文本細(xì)勘，文藝思潮，訪談對(duì)話，現(xiàn)象重勘，地方與世界。2026年詩(shī)翼人文坊設(shè)立原創(chuàng)文藝獎(jiǎng)及批評(píng)獎(jiǎng)、《南方評(píng)論》欄目等。

罕莫，李小兔，曾用多個(gè)筆名撰寫文章，資深媒體人，現(xiàn)兼任詩(shī)翼人文坊執(zhí)行總主編與學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室主任，系陜西省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員、西安市文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)理事，學(xué)術(shù)文章與文學(xué)作品散見《光明日?qǐng)?bào)》《上海文學(xué)》《星星》《黃河文學(xué)》《北京青年報(bào)》《江南時(shí)報(bào)》《寧夏日?qǐng)?bào)》等等，著有《藍(lán)花詩(shī)文集》等等。現(xiàn)主要從事比較文學(xué)與當(dāng)代文藝研究。 研究領(lǐng)域：當(dāng)代文藝?yán)碚撆c文藝批評(píng)、創(chuàng)意寫作與文藝媒介、作家專題研究與翻譯實(shí)踐、影視與戲劇領(lǐng)域。

在SNNU2026年優(yōu)秀學(xué)位論文寫作經(jīng)驗(yàn)交流工作坊

博士專場(chǎng)學(xué)術(shù)交流分享發(fā)言

罕莫（李輝）系陜西省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員

西安文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)理事

文學(xué)院的各位同學(xué)們：

感謝剛才五位獲得文學(xué)博士研究生學(xué)位同學(xué)真誠(chéng)的學(xué)術(shù)日常生活分享，在座的各位師大文學(xué)院的同學(xué)都很優(yōu)秀，作為一名2008年便拿著師大語(yǔ)文教育（專科生）錄取通知書進(jìn)入這座學(xué)校求學(xué)的師大學(xué)子，便與這座具有深厚人文傳統(tǒng)的省級(jí)師范學(xué)校結(jié)下了緣分，作為你們的校友也好，師兄也好，學(xué)人同行也好，這些身份并不重要，重要的是日常生活中的生命體驗(yàn)。這幾年看到我身邊的一些年輕學(xué)術(shù)人朋友的陸續(xù)離開，也聽聞了我曾求學(xué)母校一些老師的讀博艱難歷程等等故事，我簡(jiǎn)單分享一下一個(gè)從事文藝?yán)碚撆c文藝批評(píng)以及創(chuàng)意寫作實(shí)踐等具身工作十八年旅程人的學(xué)術(shù)心得與體會(huì)：

作為一個(gè)曾立志要做學(xué)術(shù)人的人，或許持志如心痛，我拜入楊老師門下已十六七載，十幾年如一日，春去秋來(lái)，精神滋養(yǎng)，授業(yè)之恩應(yīng)該涌泉以報(bào)，在即將離校之際曾與恩師促膝長(zhǎng)談，甚是愉悅。那個(gè)春天給我留下了最為珍貴的記憶，一次我在曲江楊樹下休息，竟然夢(mèng)到了老師。在我苦苦追求精神成長(zhǎng)之旅中，我經(jīng)歷了什么只有我自己和為數(shù)不多的好友知道，那一道道坎是一座座大山，每次翻越都困難重重，甚至有走向危險(xiǎn)的境地。自我迷失時(shí)，都是楊老師把我了拉回來(lái)。

這些年為了生計(jì)，我一直艱辛的輾轉(zhuǎn)于幾家企業(yè)從事具身文字工作，這里面有公文寫作、新聞稿件、新媒體運(yùn)營(yíng)、文藝評(píng)論、文藝?yán)碚摰葘懽鹘?jīng)驗(yàn)，看到李躍力老師有情有義的畢業(yè)致辭，親自寫的文章里包含著坦誠(chéng)的精神，我想說(shuō)李躍力老師不端不裝（這是一個(gè)工科博士的評(píng)價(jià)，有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特），這些年我見慣了既端又裝的人到處“走個(gè)面兒”可以說(shuō)事功心切無(wú)所不用其極，然作為一個(gè)回歸日常生活審美，追求閑散舒適美學(xué)風(fēng)格的人，我所能分享的經(jīng)驗(yàn)無(wú)外乎做個(gè)有情有義的人，重申日常生活的重要性，翻閱過(guò)往的一些資料，才知道我開始寫作僅僅是為了紀(jì)念我早逝的一位女同學(xué)。文學(xué)博士的畢業(yè)值得去祝賀，然這僅僅是你們走向?qū)W術(shù)職場(chǎng)的入門券，更嚴(yán)酷的考驗(yàn)是數(shù)字人文的到來(lái)，知識(shí)生產(chǎn)便得低廉，在國(guó)家大力倡導(dǎo)全民閱讀與反內(nèi)卷的大時(shí)代里，我想說(shuō)作為一個(gè)依靠國(guó)家生源地貸款、勤工儉學(xué)、國(guó)家資助等等為支撐的求學(xué)生涯里，我依靠幾座圖書館做個(gè)不貼合實(shí)際的白日夢(mèng)，我甚至在別人眼里是個(gè)理想主義的人，或許正因?yàn)槔硐胫髁x，我才走到了今天。

這幾日我體驗(yàn)了卷學(xué)術(shù)的焦慮，既有來(lái)自過(guò)高的學(xué)術(shù)壓力，也有來(lái)自結(jié)束一份長(zhǎng)達(dá)十幾年馬拉松愛情故事的結(jié)束，我徹底放棄了回母校讀文學(xué)博士的想法，我們山西人李敬澤先生言，不妨活得寬敞些，想不明白就放下，照常吃喝休息。健康的身體是1，如果沒有這個(gè)1，再多的〇也是無(wú)意義的。這幾天重回母校散步，遇見一位哲學(xué)碩士朋友，我們探討了意義，我告訴她意義的建構(gòu)在于自我主體性的調(diào)試，要以具身的有意義建構(gòu)，而非他者。祝各位取得文學(xué)博士的同學(xué)畢業(yè)快樂，也祝在讀的碩博的同學(xué)勤勉學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。謝謝大家。

2026年6月28日整理發(fā)言

往期回顧??

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作 者丨文學(xué)小李

編 輯丨openAIOS

校 對(duì)丨openAIOS

審 核丨李小兔

簽發(fā)人丨罕 莫

出品機(jī)構(gòu)：詩(shī)翼閱讀工作室

學(xué)術(shù)專業(yè)委員會(huì)：詩(shī)翼人文坊

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