“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，習近平總書記給中共一大紀念館、南湖革命紀念館少先隊紅領(lǐng)巾講解員回信，對他們予以親切勉勵，并祝他們和全國的少年兒童節(jié)日快樂。在中共一大紀念館，成立于2006年的黃浦區(qū)盧灣一中心小學“紅喇叭”小講解員社團已開展講解超千場。

中共上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學黨支部以“黨建引領(lǐng)教育，紅色鑄魂育人”為核心，從黨的誕生地汲取初心力量，創(chuàng)新“黨小組建在年級組”機制；以攀登計劃為抓手，實行五大工程；打造“LU1”黨建品牌，開展“紅喇叭小講解員”綜合實踐活動課程，培育“心中有黨、眼里有光、腳下有路”的時代新人，在紅色基因傳承與教育創(chuàng)新實踐中書寫基層黨建的生動答卷。

黃浦區(qū)盧灣一中心小學黨支部書記、校長吳蓉瑾和“紅喇叭”小講解員

黨建引領(lǐng)，筑牢育人根基

黨支部構(gòu)建以“思想引領(lǐng)筑魂”“基層組織固本”“黨風廉政正風”“紅色信仰扎根”為基礎(chǔ)的黨建工作體系，黨建引領(lǐng)下的各項實踐在校園內(nèi)外落地生根、開花結(jié)果。堅持二十多年的“黨小組建在年級組”機制，其經(jīng)驗被收錄在《上海市中小學黨建工作典型案例集》中。學校將黨建深度融入校園文化，“紅喇叭”小講解員項目入選黃浦區(qū)“大思政課”示范項目，彰顯文化育人影響力。近年來，學校黨支部與社區(qū)共建“15分鐘紅色教育圈”，開展“百物進百校”“紅領(lǐng)巾社區(qū)志愿服務(wù)”等活動，形成“學校—家庭—社區(qū)”協(xié)同育人模式。

五大工程，激活發(fā)展動能

黨支部將黨建與業(yè)務(wù)深度融合，以“攀登計劃”為抓手，通過實施五大工程激活發(fā)展動能。“轉(zhuǎn)型”工程聚焦制度建設(shè)，落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制，完善“三重一大”集體決策機制，為學校發(fā)展把準脈搏。“強基”工程著力夯實組織基礎(chǔ)，嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，積極吸納優(yōu)秀人才，讓黨組織根基更加穩(wěn)固。“標桿”工程專注隊伍建設(shè)，推行“活力30、實力40、魅力50”教師分層培養(yǎng)方案，以“傳幫帶”的形式推動教師隊伍梯次成長、各展所長。“鑄魂”工程注重師德師風建設(shè)，組織全體教師簽訂《師德師風承諾書》，并通過“黨員教師家訪日”“課后服務(wù)先鋒崗”等活動，引導(dǎo)教師踐行育人初心。“引領(lǐng)”工程著眼創(chuàng)新突破，打造“LU1”智慧黨建品牌，構(gòu)建“黨員數(shù)字畫像”系統(tǒng)。

品牌賦能，增添育人亮色

學校將黨建深度融入教育教學全流程，形成了文化有溫度、機制有力度、隊伍有梯度、技術(shù)有高度的“LU1”黨建品牌。基于該品牌，黨支部依托毗鄰中共一大紀念館的地緣優(yōu)勢，打造師生共講黨史的“紅喇叭”小講解員綜合實踐活動課程，探索“課程研發(fā)—實踐講解—輻射傳播”全鏈條育人模式。成立于2006年的黃浦區(qū)盧灣一中心小學“紅喇叭”小講解員社團，是一支專門服務(wù)中共一大紀念館的小學生少先隊志愿講解社團。20年來，一代代平均年齡10歲的“紅領(lǐng)巾”開展講解超千場，服務(wù)聽眾數(shù)萬人次。黨支部還開發(fā)了“黨員紅色一課”系列視頻，并與周邊5所學校共享課程資源與講解經(jīng)驗，形成從信仰到實踐、從傳承到創(chuàng)新的良性循環(huán)。

原標題：《“紅喇叭”里育新人》