2026年6月28日上午，蘭州大學(xué)人工智能學(xué)院成立暨西部AI產(chǎn)教融合高峰論壇在蘭州大學(xué)城關(guān)校區(qū)舉行。

甘肅省委副書記、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長石謀軍出席并講話。中國人工智能學(xué)會(huì)副理事長、中國工程院院士何友，中國科學(xué)院院士管曉宏，中國工程院院士鄭緯民，中國科學(xué)院院士錢德沛，中國工程院外籍院士宋永端，歐洲科學(xué)院、發(fā)展中國家科學(xué)院院士黃廷文等兩院院士與知名學(xué)者齊聚一堂。蘭州大學(xué)黨委書記馬小潔、校長楊勇平出席大會(huì)。甘肅省各省直機(jī)關(guān)、相關(guān)市州負(fù)責(zé)同志，相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，企業(yè)及機(jī)構(gòu)代表，校內(nèi)各單位負(fù)責(zé)人、師生代表等兩百余人參加。

石謀軍在講話中強(qiáng)調(diào)，要推動(dòng)人工智能科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。他希望蘭州大學(xué)始終緊跟國際科技前沿，錨定國家戰(zhàn)略需求，立足甘肅獨(dú)特資源稟賦和深厚產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，把人工智能培育為全國一流的優(yōu)勢學(xué)科。何友院士、管曉宏院士也在致辭中對學(xué)院發(fā)展提出了建議。

據(jù)蘭州大學(xué)黨委常委、副校長蘭劍介紹，人工智能學(xué)院發(fā)展全程緊扣 “開放、合作、交叉、應(yīng)用” 核心路徑，秉持 “數(shù)理筑基、數(shù)據(jù)賦能、交叉突破、應(yīng)用牽引” 發(fā)展定位。

學(xué)院布局三大重點(diǎn)方向：大模型與智能計(jì)算、具身智能、智能交叉融合。同步建設(shè)人工智能交叉二級(jí)學(xué)科、共建控制科學(xué)與工程學(xué)科。按照 “兩年夯基、五年突破、十年躍遷” 三步走規(guī)劃，引育高水平師資，搭建本碩博貫通育人體系。

學(xué)院將進(jìn)一步深化政企協(xié)同，打通文理工農(nóng)醫(yī)多學(xué)科融合通道，聚焦能源、生態(tài)、核工業(yè)等本土場景落地，全力打造立足西部、面向全國的人工智能人才與科創(chuàng)平臺(tái)。

馬小潔表示，人工智能學(xué)院是蘭州大學(xué)全新發(fā)展起點(diǎn)，學(xué)校將緊扣國家與區(qū)域發(fā)展需求，全力建設(shè)西部領(lǐng)先、國內(nèi)一流的人工智能科教及產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地。

成立儀式后，現(xiàn)場舉行了校企合作簽約、聯(lián)合研究機(jī)構(gòu)揭牌及重大成果展示。

校企合作簽約儀式上，蘭州大學(xué)分別與中國鐵塔股份有限公司甘肅省分公司、華為技術(shù)有限公司、江蘇安防科技有限公司、深圳市優(yōu)必選科技股份有限公司、上海悉成資產(chǎn)管理有限公司、甘肅人形機(jī)器人創(chuàng)新中心有限公司簽署協(xié)議，共建智慧低空、立體交通、人形機(jī)器人、能源應(yīng)用等專項(xiàng)研究院。此次簽約項(xiàng)目合作總金額達(dá)1.67億元，投資金額達(dá)20億元。

校企合作揭牌儀式上，蘭州大學(xué)分別與甘肅電信、甘肅移動(dòng)、甘肅鐵塔依次揭牌云網(wǎng)及人工智能聯(lián)合創(chuàng)新研究院、西部算力技術(shù)研究院研發(fā)基地、智慧低空研究院。

中國電信甘肅公司黨委書記、總經(jīng)理?xiàng)顜X才在致辭中表示，在國家“東數(shù)西算”戰(zhàn)略縱深推進(jìn)、全省大力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)院的成立為政企校協(xié)同打造西部人工智能產(chǎn)業(yè)生態(tài)提供了全新載體。甘肅電信已建成慶陽智算雙園區(qū)，開通直達(dá)京津冀、長三角、粵港澳骨干傳輸鏈路，依托天翼云、星辰大模型矩陣在智慧政務(wù)、智能制造、智慧農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域落地百余項(xiàng)AI場景。

當(dāng)日，西部AI產(chǎn)教融合高峰論壇同步舉行。何友院士、鄭緯民院士依次作主旨報(bào)告，分別聚焦 “人工智能發(fā)展前沿” 和 “如何構(gòu)建高質(zhì)量詞元（Token）工廠” 兩大主題，分享前沿見解與研究成果。論壇現(xiàn)場氣氛熱烈，與會(huì)師生踴躍提問，與兩位院士面對面深入探討。

來源：中國新聞網(wǎng)、科技日報(bào)、新華網(wǎng)、科學(xué)網(wǎng)、蘭州大學(xué)新聞網(wǎng)、甘肅省教育廳官網(wǎng)等