(來源:中國婦女網)
轉自:中國婦女網
前不久,教育部發布2026年普通高等學校本科專業目錄,新增“城市更新”等38種本科專業,獲批申辦的高校可納入2026年高考招生。目前,一些高校已經就這個專業開始面向全國招生,與傳統的土木工程、建筑學相比,“城市更新”專業到底培養的是什么樣的人才,要學哪些不同的課程?
新增“城市更新”本科專業學什么?
眼下,哈爾濱工業大學2026年度招生工作正在進行,采取的是集群大類招生的方式,城市更新專業所在的集群是未來城市,選擇城市更新專業的學生,將按教學計劃分別在大一學年末和大二學年末分流到相應的學院和專業。
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哈爾濱工業大學土木工程學院黨委書記 王玉銀:我手里拿的就是城市更新的培養方案,既有跟傳統土木相關的,像工程力學、工程結構,同時也包括城市更新規劃,多學科交叉的;除此以外還包括計算機語言,還有大數據、數字孿生,包括智能檢測鑒定等這些具有信息處理、大數據處理又體現智能的課程體系。
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王玉銀告訴記者,隨著城市更新已邁入規模化、精細化、數字化發展新階段,行業人才需求結構發生根本性變革,以往城市建設領域急需的“單一技能型建筑工程人才”已然無法適配產業發展需求,而兼具空間規劃、老舊建筑改造、數字智能建造、綠色低碳運維等多元能力的“復合型工程技術人才”,成為行業發展的剛需。因此,從哈爾濱工業大學目前的培養方案看,城市更新知識體系以“檢測-診斷-治理”為主線,目的就是培養結構工程、信息技術等多個領域的人才。
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哈爾濱工業大學土木工程學院黨委書記 王玉銀:大家所熟悉的土木和建筑,主要是為這些建筑或工程設施搭建骨架,由藍圖變成真正的高樓大廈的過程。我們城市更新這個專業也可以形象地把它比喻成“建筑醫生”,相當于給病人看病一樣,不僅會進行工程設計,更主要的是可以利用一些先進技術,對既有的建筑、工程設施進行檢測、診斷、評估,所以它培養的是一種復合型人才。
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據了解,除了哈爾濱工業大學外,目前長安大學也自主設置了“城市更新”目錄外二級學科博士點,清華大學、同濟大學、天津大學等建筑類“老八校”也相繼開設了城市更新與治理相關的研究中心和產學研合作平臺。
“城市更新”專業背后的人才需求
記者在采訪中注意到,隨著我國城市更新進入系統推進的新階段,由單體改造、局部提升,開始走向系統治理、綜合改造和長效運營。因此,在城市更新過程中,對人才的需求更加迫切,這也是相關院校加緊人才培養的一個重要原因。
當記者來到北京昌平區永安熱力廠時,看到這里正在進行舊廠房的更新改造。永安熱力廠曾是昌平城區的供熱核心,2013年“煤改氣”后,廠區設施閑置至今,因此被列為城市更新范圍。
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中建科工永安熱力廠更新項目經理羅攀:在我們進行加固之前,首先我們要先進行柱子,包括整個建筑的一個結構鑒定,然后進行加固。加固完成之后的建筑物的結構、抗震跟安全性能,我們還會再進行一次檢測。
記者:咱們公司現在有沒有這方面的檢測的人才?
中建科工永安熱力廠更新項目經理羅攀:目前來說還是比較稀缺的。希望更多的房屋體檢師相關的從業者進入我們公司。
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羅攀說,隨著參與越來越多這樣的城市更新項目,他們這些原本只知道蓋房的人有個突出的感受,就是懂房屋體檢這個專業的人,太少了。像永安熱力廠這個項目,他們就只能委托第三方公司來做。不僅是羅攀,從事城市更新工作3年多的侯思宇,也感覺手下缺人,他們缺的不僅是前端會“檢測”的人才,還有更新改造完成后懂“運營”的人才。
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中建科工北方大區城市更新事業部總經理 侯思宇:老舊的建筑,它到底更新了過后是做什么,現在的要求也越來越高,包括智慧化的運營,最核心的還是產業的導入。城市更新的項目和以前新建最大的不同,其實就是把運營納入了城市更新的全生命周期管理。
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缺乏人才這樣的問題,也困擾著北京市西城區櫻桃斜街的更新改造。這條有著七百多年歷史的老街,經過改造之后,接下來應該如何規劃導入產業,一度讓作為實施主體的北京大柵欄投資有限責任公司很頭疼。
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北京市大柵欄投資有限責任公司規劃發展部經理 宋苗苗:第一,人才要具備的是對我們這樣幾百年的歷史街區到底保護什么和傳承什么,要有感知。第二就是我們在做整個業態引進的時候,因為老城區它一般是這種文化復合型業態,那么在設計的時候,要有業態上的前瞻性。
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宋苗苗說,因為歷史文化街區更新的復雜性,她們先后跟多家機構洽談過,但始終沒有找到合適的改造思路,最終不得不自己來啃這塊硬骨頭。大柵欄投資公司抓住這里緊鄰古籍字畫、文房雅器集散中心琉璃廠,又有梅蘭芳祖居和梨園工會等文物建筑的特點,決定在傳統的零售、餐飲、休閑業態基礎上,強化文化屬性的植入,通過文化加業態,以及不遺余力工作,終于讓這條歷史街區重新煥發了生機。
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目前,櫻桃斜街所在的觀音寺片區城市更新項目還在持續進行中。宋苗苗表示,行業對于復合型運營人才的渴求會長期存在,她們也期盼更多懂建設、會運營的年輕人加入歷史街區保護更新事業。
傳統建筑類專業探索“城市更新”人才培養
在業內人士看來,新增“城市更新”本科專業,是對我國城市建設從增量擴張轉向存量提質時代的教育制度回應。記者注意到,除了新增本科專業,一些相關的高校和職業院校也在積極轉變相關人才培養的方向。
前不久,由教育部組織、匯聚60家企業、普通高校、職業院校參與的國家城市更新行業產教融合共同體正式成立,發布了城市更新領域31個關鍵崗位能力圖譜,包括“既有建筑數字化檢測、老舊廠區更新改造、老舊小區公共服務設施完善”等。共同體把這些專業能力的培養,分解到了26個參與聯合體的高校、職業院校。四川建筑職業技術大學作為成員單位之一,牽頭培養的是“城市生命線工程智慧感知與安全運維”方向的人才。
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四川建筑職業技術大學校長 蘇謙:以我校承擔的任務,梳理出的關鍵崗位包括:安全監測分析崗、運維管理崗、數字孿生建模崗、智慧平臺運維崗。每一個崗位我們都有對應的能力圖譜,明確“知道什么”“會做什么”“能勝任什么”三層要求,讓人才培養有了精準的“施工圖”。
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據介紹,城市更新共同體肩負探索制度創新、形成示范經驗的任務,目標是培養城市更新急需的老舊街區和城中村更新改造、城市歷史文化保護傳承和城市數字化、智能化改造等領域的人才,增加城市更新從業人員的一線實操技能。
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眼下,四川建筑職業技術大學通過產學研結合,為傳統建筑學專業的學生增加了解決城市更新現實問題的課程。
四川建筑職業技術大學校長 蘇謙:當前最急需的是既懂傳統建造技術、又掌握智能感知、數字孿生、智慧運維等數字化技能的復合型人才。我校通過AI賦能,將傳統的教學模式,轉向以真實項目為驅動、以問題解決為導向、以能力培養為核心的新型教學模式,提升人才培養質量。
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“驗房師”,被稱作業主收房時的房屋“體檢醫生”,2022年納入國家職業分類大典,目前業內估計人才缺口超過20萬。對此,上海城建職業學院在牽頭“既有建筑數字化檢測”方向時,特別針對“驗房師”的人才缺口,通過舉辦驗房從業人員職業能力培訓班,為城市更新提供人才支撐。
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煙臺職業學院也是共同體成員單位之一,目前,圍繞“傳統歷史文化街區活化利用”,學校通過跟企業合作,依托實體化的歷史文化街區項目,讓師生參與其中,實現課堂與項目的緊密對接。
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煙臺職業學院建筑工程系副主任 任麗芳:目前歷史文化街區的活化利用,急需文(化)、技(術)、建(設)、數(字化)、(運)營五方面的復合型技術技能人才。針對這一需求,我們致力于培養具備歷史文化保護、城市更新技術和文化創意設計、數字化應用以及歷史文化街區運營管理等方面的人才。
(總臺央視記者 文為明 魏雨彤 張福德 陳凱 宋建春)
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