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7月5日,成都環球中心一位高人氣新朋友正式發布——盤小寶成都首店在這里正式亮相。26000平方米的體量,3000+成長游戲課程,1000+專業老師,以及一套名為“三德六力”的成長體系。
據悉,這家店試營業時期,就已經收獲了超高人氣,每到節假日都會排起長隊。另一組數據顯示,盤小寶會員年度復購率達4.5次,反映出品牌較強的用戶粘性與轉化能力。
這在行業來說是一個比較高的復購率。
問題自然浮現:這個品牌到底做對了什么?
答案或許不是更大、更炫、更好玩。
當中國兒童樂園行業還在比拼“誰更大、誰更好玩”的時候,是否有人愿意換一個維度競爭?
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行業困局:從“淘金時代”到“煉金時代”
兒童樂園行業正在從“淘金時代”進入“煉金時代”——翻譯一下就是:躺著賺錢的階段已經結束了。
過去幾年,這個行業的競爭邏輯很直接:誰的場地更大、誰的項目更多、誰的裝修更“出片”,誰就能吸引更多家長買單。設備堆砌、IP聯名、網紅打卡點,成了標準配置。
但現在,買單的家長變了。
他們不再滿足于“有地方玩”,他們開始追問:孩子在這里到底經歷了什么?一整天的放電,除了消耗體力,還給孩子帶來了什么?
這句話不是挑剔,而是一個結構性的需求升級。
兒童消費有個特點,買單的是家長,體驗的是孩子。理想的產品要同時滿足兩方面需求。
當下市面上大多數兒童樂園還在用“滿足孩子”的方式去取悅家長——更刺激的滑梯、更大更美的海洋球池。
至于“家長能否看見體驗背后的成長價值”,很少有人認真回答。
盤小寶嘗試給出一個不同答案:用一套體系,將“成長”融入“玩樂”。
盤小寶擁有1000+專業老師,持續開展玩樂項目的內容研發,以“三德六力”兒童成長體系為核心,結合專業老師、游戲課程和主題空間,把抽象的成長目標轉化為孩子能夠參與的游戲體驗。
盤小寶通過“空間+課程+老師”的組合,讓孩子在合作、運動、創造、表達和規則實踐中獲得更多成長機會。
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成都新店:從“益智樂園”到“成長樂園”的新樣本
盤小寶不是新品牌。2021年長沙首店開業,隨后武漢、青島、重慶相繼落地,五年布局五城,累計服務超500萬家庭。
成都店的特殊之處在于,它是盤小寶從“益智樂園”升級為“成長樂園”后的首個現場樣板。
傳統樂園的生意本質是“場地運營”——填滿設備,賣出門票,結束。家長買到的是一次性使用權,孩子獲得的是感官刺激。
這套邏輯在“淘金時代”跑得通,但“煉金時代”需要新邏輯。
從“益智樂園”到“成長樂園”,盤小寶的新邏輯是把樂園做成一個“成長系統”——不是“在玩的同時順便學點東西”,而是“用玩的方式,系統性地培養孩子的品格與能力”。
這兩句話的區別,正是“益智樂園”與“兒童成長樂園”的分水嶺。支撐這套邏輯的底層,是一套名為“三德六力”的兒童成長體系。
三德指向品格:自信有愛、規矩有禮、勇敢有責
六力指向能力:社交力、運動力、審美力、創造力、生活力、領導力
每個游玩項目,都對應某一項能力或品格的具體場景。CS對戰練的是社交力和領導力,烘焙課練的是專注力和生活力,職業體驗館練的是規則意識和表達力。孩子在挑戰中練習勇氣,在合作中學習溝通,在游戲規則中建立責任意識。
這套系統和“給項目貼個能力標簽”之間,隔著一條很寬的河。
河的這邊是概念,河的那邊是1000+專業老師、持續更新的課程研發體系、以及一套能把“能力目標”翻譯成“游戲環節”的內容中臺。
老師的作用不是把樂園變成課堂,而是在孩子需要時提供適度引導,讓玩耍與成長發生真實的連接。課程研發不是把課本搬進樂園,而是把“合作、表達、規則、創造”拆解成孩子能參與的游戲環節。空間設計不是為了好看,而是服務于互動和體驗的發生。
這就是“兒童成長樂園”與“有課程的游樂場”的根本區別,傳統樂園依賴設備和流量,盤小寶試圖依賴的是體系、師資和內容——更難建,更難跑通,但一旦建成,也更難被復制。
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(圖:盤小寶創始人 楊健)
兒童樂園除了提供快樂還能創造什么價值?
圍繞暑期家庭集中遛娃和兒童體驗需求,盤小寶推出暑期系列主題活動和成長體驗內容。家長不需要額外承擔復雜的學習任務,只需要在孩子真實參與的過程中,看見那些正在發生的小變化。
不把暑假變成另一個學期的開始,而是通過預設課程、現場提示和老師引導,讓成長自然發生在玩耍過程中。
比如,一個孩子在CS對戰中學會了和隊友溝通,在烘焙課上專注地完成一塊餅干,在職業體驗館第一次主動表達自己的想法——這些瞬間不需要額外的作業或考核來證明,它們本身就是成長。
盤小寶做的事情,是讓這些瞬間更頻繁、更系統地發生,然后告訴家長:“你看,成長就在這里。
從品牌定位發布,到成都新店落地,再到暑期成長計劃啟動。盤小寶正在用一套連貫的動作,回答一個行業始終沒有認真面對的問題:
當中國家庭愿意為一個孩子的成長投入越來越多資源的時候,兒童樂園除了提供快樂,還能創造什么價值?
讓孩子在玩中獲得成長,讓家長更容易看見成長。
盤小寶的答案不是空話,它依托于“三德六力”體系、1000+專業老師和持續研發的課程來落地,靠課后成長卡片、回家任務、成長檔案這些具體的細節來實現。
能不能最終跑通,能跑多遠,這些還需要時間驗證。
但至少,盤小寶已經把這個命題擺到了桌面上——而在此之前,行業里很少有人真正回答過它。(文 / 知頓 輕舟)
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