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教子的最基本原則是有底線。誠然，父母有保護和教育子女的權利，有權利也有義務教育子女不得越過安全邊界、道德邊界和法治邊界。一旦子女逾越安全底線，觸碰道德底線，抑或踩踏法治底線，父母應當立刻予以制止，講清具體緣由并采取諸如罰站、面壁等非暴力的懲罰手段。當然，在日常學習和生活中，父母最好采取言教、境教、身教方式，以自己的一言一行影響和教育子女成為德才兼備的人。在不突破上述底線的前提下，為人父母者不得控制和干涉子女的思想和行為，應當給予孩子們較寬廣的自由空間，讓他們自主決定，自己承擔責任，以培養其獨立的人格。
盡管父母是子女人生的第一任教師，但并不是所有父母都懂得愛和教育。有些為人父母者一次次地沖擊子女的底線，在愛的名義下管控子女的飲食、穿著、交友及升學志愿等，翻看子女的日記、手機、房間等，干涉子女學習和生活的方方面面，甚至通過打罵、比較、貶低等方式侵犯子女的人格尊嚴。當父母的行為危及自己的生命健康、人身自由和人格尊嚴的底線時，為人子女者應當學會表達和抵制，可以通過口頭和書信方式表達自己的內心感受，讓父母知道即便自己年齡再小也有基本的自由和人格尊嚴。假如通過多次溝通均無果，子女就應當采取措施抵制父母PUA。
首先，克服愧疚心理，避免被道德綁架而事事接受父母的控制；其次，學會自我辯護，告訴父母自己有判斷能力，不會做出道德和法律所禁止的事，自己的事情自己決定并會對后果負責，也可以反駁說“如真的為我好，請不要指責打壓我”“為什么別的家長不會打罵孩子？”“為什么你自己達不到的目標卻逼迫我要達到？”等；再次，堅持抵制和拒絕父母侵犯自己的私密空間和個人隱私；最后，適當時可以尋求老師、親友或者心理健康專家的幫助。
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