常州又有多所幼兒園正式關(guān)停！

近期，根據(jù)常州政府網(wǎng)站發(fā)布的消息顯示，常州市鐘樓區(qū)多所民辦幼兒園在近期進(jìn)行了注銷(xiāo)，停止辦學(xué)。

根據(jù)網(wǎng)站信息顯示，常州市鐘樓區(qū)星悅幼兒園、常州市鐘樓區(qū)愛(ài)博兒幼兒園、常州市鐘樓區(qū)常金幼兒園注銷(xiāo)辦學(xué)許可證， 不再具有辦學(xué)資質(zhì)。

此外，根據(jù)鐘樓區(qū)教育局發(fā)布的 2024年度民辦中小學(xué)（幼兒園）年檢結(jié)果的公告來(lái)看，鐘樓區(qū)聰明兔幼兒園、、希盛幼兒園也進(jìn)行了注銷(xiāo)。

常州幼兒園的關(guān)停潮，在近年來(lái)早已有趨勢(shì)，從早前網(wǎng)絡(luò)曝光的信息來(lái)看，停止辦學(xué)，暫停招生，合并生源的幼兒園數(shù)量相當(dāng)多。

從名單上看，不少關(guān)停的幼兒園從去年開(kāi)始就已經(jīng)陸續(xù)停辦，如新北帕丁頓幼兒園，早在去年就有欠薪情況，今年2月直接改成了超市。

天寧明莘幼兒園在去年8月就發(fā)布了通知，由于建筑安全隱患等相關(guān)問(wèn)題，不再適合繼續(xù)辦學(xué)，實(shí)施了集團(tuán)內(nèi)部異園入學(xué)。

即便是位于主城的老牌幼兒園，如天寧區(qū)朝陽(yáng)幼兒園，也有關(guān)停傳聞。

除了關(guān)停之外，也有相當(dāng)一部分幼兒園雖然停止招生，但將會(huì)將學(xué)生調(diào)整至其他幼兒園。

如天寧區(qū)茶山幼兒園停止招生，但今年秋學(xué)期將會(huì)調(diào)整至天寧區(qū)清涼新村幼兒園。

不管是私立幼兒園，還是普惠幼兒園，哪怕是經(jīng)營(yíng)十幾年的知名幼兒園，因?yàn)檎胁粷M(mǎn)學(xué)生，幼兒園只能無(wú)奈關(guān)閉。

幼兒園本身的停辦，也許資金是一方面因素，但學(xué)齡前兒童數(shù)量減少所帶來(lái)的“生源危機(jī)”，無(wú)疑是大規(guī)模關(guān)停的主要原因。

根據(jù)教育部發(fā)布《2023年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，2023年學(xué)前教育在園幼兒數(shù)量減少534.57萬(wàn)人，對(duì)比來(lái)看，2021年減少13.06萬(wàn)人，2022年減少177.66萬(wàn)人，出現(xiàn)三連降。

幼兒園數(shù)量減少14808所，接近1.5萬(wàn)所，而2021年增加3117所，2022 年立即減少5610所。幼兒園數(shù)量從增長(zhǎng)到減少1.5萬(wàn)所，這個(gè)速度非常驚人。

而從2024年數(shù)據(jù)來(lái)看，2024年全國(guó)幼兒園人數(shù)減少了509萬(wàn)人，這已經(jīng)是幼兒園在園人數(shù)連續(xù)下跌的第4個(gè)年頭。

圖源見(jiàn)水印

不過(guò)，從另一個(gè)角度看，幼兒園關(guān)停潮并不是一件壞事。

比如整體上看，近兩年關(guān)停的，主要是辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)、教學(xué)質(zhì)量不高的民辦小微型幼兒園。

公辦幼兒園相對(duì)其實(shí)很少出現(xiàn)停辦的情況，即便不招生也往往會(huì)在辦學(xué)集團(tuán)內(nèi)部調(diào)動(dòng)。

此外，一些低質(zhì)量的幼兒園關(guān)停，也會(huì)有一些高質(zhì)量的幼兒園再度新建，說(shuō)明目前學(xué)前教育資源，正在進(jìn)行一場(chǎng)"提質(zhì)增量"的優(yōu)化。

新建的武進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園

此外，“普惠性”將成為未來(lái)學(xué)前教育的主要方向。

什么是普惠性幼兒園呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是指以政府指導(dǎo)價(jià)收取保育費(fèi)、伙食費(fèi)、住宿費(fèi)，且面向大眾、教學(xué)質(zhì)量有保障的幼兒園。

這項(xiàng)政策帶來(lái)的利好是多方位的，比如保障教育公平、提高學(xué)前教育質(zhì)量、緩解家庭壓力等。

教育部發(fā)布的《學(xué)前教育法》節(jié)選

既然要發(fā)展普惠性學(xué)前教育，那么收費(fèi)較高、教學(xué)質(zhì)量較低的幼兒園，在搶生源上就沒(méi)有了優(yōu)勢(shì)，自然會(huì)面臨關(guān)停。

這種幼兒園數(shù)量的回調(diào)，不僅是學(xué)前教育資源的優(yōu)化整合，有利于教學(xué)質(zhì)量的高水平發(fā)展，也能為提振生育意愿提供政策支撐。

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