湛江科技學院是一所不錯的民辦本科，軟科民辦排名常年100+，離打工圣地珠三角2小時高鐵車程。

　　但今年它遇到了招生難題。

　　廣東省本科批次投檔結果一公布，湛江科技學院就以6300個缺額領跑全省。

　　為了完成9086人的激進招生計劃，他們在第二次志愿征集時，直接把歷史類和物理類補錄線降25分。

　　但最后還是有4000多個缺額。

　　形勢逼人，8月1日，第三次志愿征集，他們又給歷史類和物理類補錄線降了10分。

　　這錄取分數，相當于白送35分讓學生撿漏。

　　但學生并買賬的不多，最后這所每年學費3萬2的民辦大學，出現了3000個缺額。

　　 好消息是比去年5300多人的缺額進步了不少。

　　這就是最近一些民辦本科的現狀：名聲在外，但沒法完成招生計劃。

　　 哪怕白送分都沒人要。

　　今年夏天為了招生，山東省公布了幾次志愿計劃。

　　到第三次時，220所高校還有1萬多個普通類專科計劃沒有錄滿。

　　缺額又主要缺在民辦院校里。

　　寧夏本科批B段進行到了第四次征集志愿，物理組降分幅度達到了30分，此時銀川能源學院物理類仍有超380多個缺額。

　　 廣西到了第三次征集志愿，神奇地不設置分數線了，這意味著你可以以一個很低的分數就能上到本科了，零分也不是不可能。

　　 但招生情況依舊很不樂觀，于是第四次志愿征集時再這么友好。

　　 后來南寧理工學院缺額還是達到了1327人。

　　 還有河北。

　　 本科批兩次征集共釋放22299個缺額，其中民辦院校占比九成。

　　 像保定理工學院在第二次志愿征集前還有1700多個缺額沒招滿，這可是以本科為內卷終點的山河四省啊。

　　 還有福建。

　　有的理工學院的熱門專業如計算機、軟件工程都缺額200多人。

　　還有陜西，

　　很多民辦本科的缺額人數都在百人。

　　最后他們發現學生寧愿復讀或者拿高分讀職業院校。

　　可民辦本科再怎么也是本科，怎么就被人這么嫌棄呢？

　　因為理性的家庭越來越多了。

　　教育不過是場投資，投資就要看到收益，如果宣稱是給孩子形塑三觀，灌輸知識，卻解決不了他的生存問題，那不如不去。

　　首先家長們關心自己花多少錢。

　　上海某學院，學費是15萬一年。

　　加上住宿費和生活費，四年下來達到了八九十萬。這可能比去海外讀書還貴了。

　　但如今海歸都不吃香，而你還要去讀一個民辦二本，學的還是英語和國際商務，那家長怎能不心疼。

　　不談極端個例，一般民本的學費也要一年三萬，遠遠超過公辦本科的五六千。

　　 而且很多民辦本科主打一個越不好招生越會漲價。

　　 一份2025年高校學費漲價表里，很多是民辦本科的。

　　拉長時間線看更恐怖。

　　 公辦大學在過去十年里學費漲幅大概在30%左右，絕對量大概是1000元。

　　 而民辦本科的漲幅則基本在100%，絕對量更夸張，一般是13000元，遙遙領先了。

　　 關鍵是教學質量沒相應提升，還可能比同類公辦的差很多。

　　其次，家長關心能不能找到工作。

　　起先大家覺得孩子必須讀本科，落魄三本都比大專好，所以讀不了公辦的就讀民辦的。

　　但這些讀本的共識已經被就業市場瓦解的。

　　一份2023年全國高校畢業生就業狀況實證研究里，學者們通過抽樣調查后發現，民辦高校學生的畢業落實率遠低于公辦的。

　　也低于職校大專的，所以“寧上職校不上民本”反倒成為一種新共識。

　　再者，現在大家還關心畢業能賺多少錢？

　　民辦本科設置的專業以文科、商科、管理為主，這些專業在當下尤其不好找工作。

　　很多數據表明，民辦本科畢業生的起薪大多在4500元上下，低于公辦專科技術專業五六千的水平。

　　上面那份2023年的實證研究里也有數據，說民辦本科畢業生的工資，要比一流大學建設高校畢業生的月起薪低60%多。

　　所以把這些總結起來：

　　大學生不易，民辦大學生更不易。

　　 人口形勢揭露了這種時代癥候。

　　 2006 年全國出生人口為 1581 萬， 2016 年增至 1786 萬 。

　　 2016年到2023 年，全國出生人口從 1786 萬降至 902 萬 ，近乎腰斬。

　　 我們再聚焦一下。

　　 2023年大學適齡人口（17-19周歲，核心為18周歲）約為1450萬人（以2005年出生人口1451萬為基礎，扣除微量死亡人口后估算），較2016年大學適齡人口峰值（約1990萬人）減少約27.1%。

　　 但同期，本科院校數量還是在增長的，本科招生人數也是在增長。

　　翻譯來就是：生源總量銳減基礎上，本科院校還在擴招。

　　本質上是本科不需要招這么多人了。

　　這道理，民辦本科比誰都懂。

　　以前考生多學校少，民辦本科能幫助公辦院校吸納不少學生。

　　現在，高考適齡人口減少，所有本科的生源池在縮小，但民辦本科高校數量從不足百所快速擴張至410所這一級（占全國本科學校總數三成），民辦本科招生計劃還那么高，就會為民辦本科后續招生困境埋下伏筆。

　　 這還是現在，2041年大學適齡人口將較2023年減少約38%，問題只會更嚴重。

　　 到時候可能很多包括民辦本科在內的院校會關閉。

　　這既是少子化浪潮下的被動調整，也是高等教育從 “量的擴張” 轉向 “質的提升” 的主動選擇。

　　為了搶生源，我們的很多公辦大學開始降低錄取，導致進入公立大學的門檻越來越低，這進一步擠壓了民辦大學的生存空間。

　　 到時候民辦本科可能更不受歡迎了。

　　實際上文憑社會不是誰站在頂端就歲月靜好。

　　 大家都身處漩渦之中，你只能像一個喘氣不迭的戰士，疲于奔命地往來于 學歷 和 高薪 之間。

　　 但往往片刻之后就意識到這可能徒勞無功。

　　 一位在大廠實習三段、投遞了兩三百個崗位的211本科學生感嘆工作太難找了。可她覺得自己足夠努力了。

　　 她還算好的。

　　我們已經累積培養了94萬博士畢業，而2024年在讀博士數量突破了67萬。

　　有一個研究院進行春招，只招一人，結果滿屏的博士報名，而我只是截了一半的動圖。

　　更別說很多小學招老師，都是研究生起步了。

　　愛來不來，反正有的是人才。

　　 這時候好工作已經跟你努力不努力無關了，時代變了，就像那句名言寫的：

　　 “柯達直到破產的那天，生產的膠卷的質量都是最好的。離開有時候并非你做錯了什么，而是你不再被需要。”

　　 很多人幻想，在另一個世界里可以不按照成績、考試、背景，而是要看能力是否合格，該有多好。

　　 但這不現實，從來都是文憑為先。

　　 只是如今學歷沒有貶值，技術倒是更升值了。

　　 有人一開始高中畢業后就去學技術的；

　　 有人“本升專”。

　　大家也知道，捧著一本晦澀難懂的教材，學一些過時的用不到工作中的知識，等于耽誤四年光陰。

　　 所以當學生想脫掉長衫時，你可千萬不能把它焊他們身上。

　　 感 謝 閱 讀