本公眾號為一線語文教師個人原創(chuàng)公眾號，所有文章均為個人獨立撰寫，歡迎點擊上方的“水寒說語文”關(guān)注。

2026年第三期（總第995期）

【按】因為每次在講《古文觀止》在線公益課時，總有一些新進來的朋友會問到一些問題，這些問題具有很強的共性。為了避免反復(fù)地嘚啵嘚，所以干脆寫一個關(guān)于這些共性問題的回答帖子。未來如果有人問及這些問題，就可以直接粘貼相關(guān)內(nèi)容回答了。

1.這是一個什么樣的課程？

這是由有二十五年以上教齡的北京重點中學一線教師講解的中華傳統(tǒng)文化課程，以《古文觀止》為底本，逐字逐句講解。在義理、考據(jù)、辭章三個方面，著重關(guān)注義理與辭章，為大多數(shù)喜歡《古文觀止》的學友服務(wù)。

2.這個課適合多大年齡來聽？

這個課適合非常廣泛的人群，從小學五、六年級開始，直到大學乃至工作的成人，凡是喜歡中國古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學友，都可以來聽，都會有所收獲，只不過不同年齡收獲不大相同而已。

3.這個課需要提前預(yù)習或者課后復(fù)習嗎？

這個課程不需要提前預(yù)習或者課后復(fù)習，只要到時間來聽即可。不用糾結(jié)每次課收獲了多少，只要喜歡聽，覺得有意思就好。很多關(guān)于中國古代文化常識的內(nèi)容，會在不同的篇章中反復(fù)講解。所以，哪怕一次沒聽懂也沒關(guān)系，以后會有很多機會反復(fù)聽到相關(guān)問題的講解，在多次聽講之后聽懂即可。

4.這個課程是什么時間開課？

這個課程是每周日上午的10點鐘開課，時長是一個多小時，每次講解一到兩篇《古文觀止》中的經(jīng)典文章，如果是長文章，可能會拆解開來講三到四次。也就是說，不確定每次講多少內(nèi)容，但能確定的是每次都講一到兩個小時。講完相應(yīng)文章之后，會和學友們就當次課所講內(nèi)容交流延展開來，就文言詩文學習以及語文教育，或者再進一步擴大，就教育領(lǐng)域的種種問題，有一個深入的交流和探討，歡迎諸位學友積極提問。每次開課之前一周左右，會在視頻號上放出直播預(yù)約，歡迎大家預(yù)約。

5.課程有回放嗎？

有回放。這個課程目前已經(jīng)講了近七十講，每次課都有回放。可以關(guān)注視頻號“水寒說語文”，在視頻號中有“直播回放”這一欄目，可以看到之前的每一講的回放。不過，如果可能，強烈建議來聽直播，而不是聽錄播，在沒有辦法面對面交流的情況下，直播優(yōu)于錄播，直播現(xiàn)場感更強，互動感更強。當然，如果實在沒有時間聽直播，或者不小心錯了直播，也歡迎聽錄播，歡迎在“直播回放”之后留言討論。

6.還有什么其他渠道可以和老師交流？

歡迎大家加入“小松讀書會經(jīng)典學習群”，目前已經(jīng)有8個群。大家在文言經(jīng)典學習方面有什么問題，都可以在群里面提出來，水寒老師會及時給予解答。群里面有很多語文老師，或者中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的愛好者，大家可以通過切磋討論，獲得更多。對一些共性較強的問題，水寒老師會專門寫文章給予回答。子曰：“君子以文會友，以友輔仁。”這是水寒老師最喜歡的《論語》章節(jié)之一，與各位共勉。

7.如何加群？

可以關(guān)注公眾號“水寒說語文”，或者視頻號“水寒說語文”，然后在APP中留言“加群”或者“古文觀止”，水寒老師每次下播之后，就會手動親自給大家發(fā)群二維碼，掃碼即可進群，也歡迎已經(jīng)進群的朋友拉喜歡傳統(tǒng)文化的朋友進群，不必經(jīng)過群主同意，只要是對傳統(tǒng)文化有興趣，愿意學習，確保不發(fā)各種無關(guān)廣告即可。群里會有大家關(guān)于文言詩文學習的討論，也會有水寒老師每次講座的預(yù)告及回放。（特別提示：有個別朋友發(fā)私信，系統(tǒng)會提示30天內(nèi)未有互動，所以，水寒老師無法發(fā)二維碼給您，如果您沒有收到入群的二維碼，可以在任意一篇文章后留言，看到后一定會回復(fù)您）

8.為什么只用語音直播，而不用視頻直播？

用語音直播的目的是希望大家把注意力集中在文本本身，而不是把注意力集中在主播的個人表演上。本直播除了關(guān)于“中華優(yōu)秀經(jīng)典文化”的講解之外，沒有任何可以吸引人眼球的地方。所以，想看高顏值，大長腿的可以毫不猶豫地離開，本直播間只提供關(guān)于“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的干貨，甚至那種很多人喜歡聽的段子或者故事統(tǒng)統(tǒng)都沒有。

9.需要什么學習材料？

您手頭只要有一本《古文觀止》即可，不管是哪個出版社的都沒有關(guān)系，如果實在沒有，打開電腦，搜到相關(guān)文章也沒問題。水寒老師每次講解，會結(jié)合他手頭的近二十種常見的《古文觀止》版本來講，他是“擇其善者而從之”，而不是只講哪一本或者以哪一本為準。如果手頭沒有《古文觀止》，想要買一本，推薦大家買中華書局或者上海古籍的“三全本”（原文、重點字詞注釋、翻譯）。沒有一種版本是十全十美的，只要“擇善而從”就好。水寒老師近期會在他的視頻號上掛了相關(guān)推薦書籍的鏈接，可以點擊鏈接查看購買。當然，并不是要您必須購買鏈接推薦中的書籍，您根據(jù)性價比，在任何網(wǎng)站或者實體書店購買都好。

10.如果想更深入，更有針對性地跟著水寒老師學習文言怎么辦？

可以關(guān)注公眾號或視頻號“水寒說語文”，留言說明情況，然后水寒老師會加私V和您交流，通過細致交流，提供更具針對性的課程。當下文言學習的誤區(qū)是大多數(shù)學生花費了相當多的時間和精力用于應(yīng)對考試，但實際上卻并沒有從根本上學好文言。其實，一旦路子正確，在初中階段，就完全可以解決文言學習的幾乎所有問題，而不必在高中花更多時間和精力在文言詩文學習方面。水寒老師在文言詩文的教育教學方面有非常豐富深入的思考與實踐，歡迎加私V交流。

11.水寒說語文《古文觀止》在線公益課的主播是什么人？

主播水寒老師有25年的北京市重點中學一線語文教師的經(jīng)驗，既教過小學，也教過中學。有教育教學專著《減法教育》（中信出版社，2021年9月出版）、《用減法教語文》（長江文藝出版社 2023年11月出版）等出版，是“減法教育”的倡導(dǎo)者和踐行者。在二十余年的教學生涯中，秉持“三不原則”（不加課、不拖堂、不布置硬性作業(yè)），但卻能在中考中帶領(lǐng)學生取得優(yōu)異成績。

12.我是第一次聽，想聽以前的內(nèi)容怎么辦？

不管您從哪次課開始聽，都沒有關(guān)系。只要有想法持續(xù)聽下去，就很好。如果想聽之前的內(nèi)容，可以關(guān)注視頻號“水寒說語文”，關(guān)注“直播回放”中的內(nèi)容，之前的所有內(nèi)容都有直播回放。這個《古文觀止》在線公益課考慮到受眾的接受程度，最初是從《古文觀止》卷四《戰(zhàn)國策》講起的，在講完卷四到卷六之后，回過頭來講的卷一，目前講到卷二的第六篇，未來會把《古文觀止》的所以內(nèi)容都逐一講完。

13.除了《古文觀止》，老師還講過其他古文嗎？

從2020年，也就是疫情發(fā)生之后不久，就開始在線講有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的公益課，在講《古文觀止》之前，曾經(jīng)用了185次課（四年時間），講了“四書”，但那些課程當時主要在“騰訊會議”上來講，所以沒有直播回放。未來看情況，也可能會再次講“四書”，或者把當時講“四書”的錄音上傳到視頻號上。講完《古文觀止》（預(yù)計還需要近兩年的時間）之后，還會講《史記》或者《世說新語》等內(nèi)容的公益課。

以上問題的回答如有未盡之處，歡迎諸位讀者在留言中提出。

另外，特別歡迎持續(xù)跟著學習的老學友留言聊聊您跟著水寒學習經(jīng)典文化的感受，您最有發(fā)言權(quán)，因為您就在場，不需要我王婆賣瓜——自賣自夸。“瓜”（課程）好不好，最終要由“顧客”（聽眾）說了算。

我的視頻號，持續(xù)更新中，歡迎關(guān)注。《古文觀止》的在線公益課已經(jīng)講到第六十九講，每一講都有直播回放。就在視頻號“水寒說語文”的“直播回放”這個欄目就可以看到。有興趣的朋友可以關(guān)注了公眾號、視頻號，來聽一聽。

另外，不知道是不是系統(tǒng)BUG，有部分朋友留言希望加入“經(jīng)典學習群”，但是系統(tǒng)提示“超過30天沒有互動，無法回復(fù)”，所以，請沒有收到進群二維碼的朋友，在文章后留言說明，我再次發(fā)碼給您。

歡迎關(guān)注我的新書《用減法教語文》，書中有很多能夠反映我的教育思想的鮮活課例。具體內(nèi)容可以點擊下面的文章鏈接：

之前還寫過另外一本書：《減法教育》，具體可以參見下面的文章鏈接：

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