為加快推進(jìn)職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，大同師范高等專科學(xué)校黨委將“雙師型”教師認(rèn)定工作作為推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的核心抓手，通過政策學(xué)習(xí)、座談研討、意見征集、制度出臺(tái)、培訓(xùn)部署等系列舉措，扎實(shí)推進(jìn)認(rèn)定工作，為培養(yǎng)新時(shí)代“良匠之師”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

黨委統(tǒng)領(lǐng) 制度先行

學(xué)校黨委高度重視“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，成立了由校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃認(rèn)定、培養(yǎng)與考核工作。在廣泛調(diào)研、充分征求院系意見的基礎(chǔ)上，校黨委印發(fā)《“雙師型”教師認(rèn)定實(shí)施細(xì)則（試行）》（同師黨字〔2026〕6號(hào)），以黨委文件形式明確認(rèn)定范圍、條件、程序及動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。細(xì)則突出理論教學(xué)與實(shí)踐指導(dǎo)能力并重，將企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷、技能競(jìng)賽指導(dǎo)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化等納入評(píng)價(jià)體系，構(gòu)建起“標(biāo)準(zhǔn)明確、程序規(guī)范、動(dòng)態(tài)調(diào)整”的認(rèn)定機(jī)制。認(rèn)定分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)層級(jí)，覆蓋校內(nèi)專任教師及校外兼職教師，并專門成立由行業(yè)企業(yè)專家、校內(nèi)骨干教師組成的專家評(píng)議委員會(huì)，確保評(píng)審科學(xué)公正。

培訓(xùn)部署 壓實(shí)責(zé)任

4月21日，黨委人才工作部組織召開2026年職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定工作培訓(xùn)部署會(huì)，各學(xué)院系部相關(guān)工作負(fù)責(zé)人參會(huì)。會(huì)議全面解讀實(shí)施細(xì)則，并圍繞個(gè)人申報(bào)、材料審核、專家評(píng)議等關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展實(shí)操培訓(xùn)。要求各學(xué)院系部要壓實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化服務(wù)，確保認(rèn)定工作公平、公正、高效開展，著力打造一支師德高尚、技藝精湛、充滿活力的“雙師型”教師隊(duì)伍。

為確保認(rèn)定工作規(guī)范有序開展，黨委人才工作部提前深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策精神，組織各學(xué)院系部負(fù)責(zé)人及骨干教師通過集中座談、系部教研等形式，專題學(xué)習(xí)《山西省職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定實(shí)施辦法（試行）》及相關(guān)配套文件。座談會(huì)上，各學(xué)院系部圍繞認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)路徑、激勵(lì)機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障等議題展開熱烈討論，累計(jì)收集意見建議20余條，為學(xué)校制定實(shí)施細(xì)則提供了重要依據(jù)。

激勵(lì)賦能 多維保障

為激發(fā)教師參與認(rèn)定的積極性，學(xué)校黨委出臺(tái)多項(xiàng)務(wù)實(shí)激勵(lì)措施。設(shè)立“雙師型”教師發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)經(jīng)認(rèn)定的教師按層級(jí)給予一次性績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)：初級(jí)1000元、中級(jí)3000元、高級(jí)5000元。同時(shí)，提高實(shí)踐技能課課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：初級(jí)每節(jié)上浮2元，中級(jí)每節(jié)上浮4元，高級(jí)上浮6元。在職稱量化評(píng)審中，初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)分別加5分、10分、15分。學(xué)校還支持教師參加企業(yè)實(shí)踐和技術(shù)攻關(guān)，企業(yè)實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)可按月折算，相關(guān)成果可作為認(rèn)定依據(jù)。通過認(rèn)定的教師須承諾在校服務(wù)至少5年，形成“激勵(lì)與約束并重”的長(zhǎng)效機(jī)制。

動(dòng)態(tài)管理 持續(xù)發(fā)展

學(xué)校建立日常考核與年度考核相結(jié)合、每五年復(fù)核的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。每學(xué)期由各學(xué)院系部對(duì)教師的教學(xué)效果、實(shí)踐指導(dǎo)進(jìn)行評(píng)估，學(xué)年綜合考核不合格者限期整改，連續(xù)兩年未達(dá)標(biāo)者取消資格。證書有效期為五年，期滿復(fù)核，有效期內(nèi)可申請(qǐng)晉升更高級(jí)別。

“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)是職業(yè)教育改革的基礎(chǔ)工程，也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵所在。大同師范高等專科學(xué)校將以此次認(rèn)定工作為契機(jī)，持續(xù)完善培養(yǎng)、認(rèn)定、使用、激勵(lì)一體化機(jī)制，推動(dòng)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化與能力躍升，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)師專力量。（資訊）

文/李東臻 通訊員 郭艷榮 吳萬