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什么叫"踏莎行"?
"踏莎行"三個(gè)字,先要講清楚。
莎,是初生的青草,不是那個(gè)莎草的莎。踏莎,就是踩著春草走路。這個(gè)詞牌最早來(lái)自唐代韓翃的詩(shī)句"踏莎過(guò)青草",后來(lái)變成教坊曲名,再后來(lái)變成詞牌。
你想想這個(gè)畫面:春天了,草地綠了,人踩著新草慢慢走。這本身就是一種情緒——不是急行,不是奔馳,是慢的、緩的、一步一停的。所以踏莎行這個(gè)調(diào)子,天生就帶著緩步沉吟的氣質(zhì)。五十八個(gè)字,不長(zhǎng)不短,像一次春天的散步,走到一半停下來(lái)嘆口氣,再走,再停。
格律上是雙調(diào)五十八字,前后段各五句三仄韻,開頭兩句例用對(duì)仗。仄韻——注意,不是平韻。平韻往遠(yuǎn)了飛,仄韻往深處沉。踏莎行用的是仄韻,所以它天然就是沉的、往下墜的,適合寫愁、寫遠(yuǎn)、寫那些壓在心頭說(shuō)不出的東西。
這個(gè)調(diào)子,晏殊填過(guò),寇準(zhǔn)填過(guò),歐陽(yáng)修填過(guò),秦觀填過(guò),辛棄疾填過(guò)——都是寫愁的高手。但同是寫愁,各人寫出的味道天差地別。
今天,我們把歐陽(yáng)修和秦觀的這兩首踏莎行放在一起讀。同一詞牌,兩個(gè)人。同一北宋,兩個(gè)時(shí)空。同一春天,兩種情緒。同是悲意,兩種態(tài)度。
一、歐陽(yáng)修:離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮
候館梅殘,溪橋柳細(xì)。草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水。 寸寸柔腸,盈盈粉淚。樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外。
"候館梅殘,溪橋柳細(xì)。"
候館,是驛館,行人歇腳的地方。梅殘,梅花已經(jīng)謝了——不是正開,是已殘。這個(gè)"殘"字是時(shí)間:春天不是剛來(lái),是已經(jīng)來(lái)了好一陣了。溪橋柳細(xì),溪水上的小橋邊,柳條細(xì)嫩柔軟。驛外斷橋邊,寂寞來(lái)無(wú)主,那個(gè)時(shí)候更早。
兩句對(duì)仗:候館對(duì)溪橋,梅殘對(duì)柳細(xì)。候館是人造的,溪橋也是人造的;梅殘是暮春之象,柳細(xì)是早春之象——梅花謝了柳條才抽芽,時(shí)間的推移就藏在這六個(gè)字里。
但更妙的是空間感:候館是"點(diǎn)",人停留的地方;溪橋是"線",人將要走過(guò)的路。一靜一動(dòng),一駐一行。詞人此刻在候館里,但他的眼睛已經(jīng)到了溪橋——人還沒(méi)走,心已經(jīng)上路了。
"草薰風(fēng)暖搖征轡。"
草薰,青草的香氣彌漫。風(fēng)暖,春風(fēng)和煦。征轡,遠(yuǎn)行馬的韁繩。搖,輕輕地晃。
這一句是整首詞最溫暖的一句。草香、風(fēng)暖、春光明媚——這是多好的天!可是馬韁繩在晃——馬要走了。好天氣恰恰是催人上路的時(shí)候。春光再美,不是你的,你要走了。
一個(gè)"搖"字極妙。不是"拉"不是"牽",是"搖"——風(fēng)把韁繩吹得輕輕晃,像是馬也在催,天也在催,春天也在催。這個(gè)字里有不舍,有無(wú)奈,有身不由己。
"離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水。"
這兩句是全詞的名句,也是歐陽(yáng)修這首詞的靈魂。
漸遠(yuǎn)——越走越遠(yuǎn)。漸無(wú)窮——愁反而越來(lái)越多。這不合常理:人走遠(yuǎn)了,不是應(yīng)該慢慢淡了嗎?不。有一種愁,恰恰是越遠(yuǎn)越深的。因?yàn)槟銊傠x開的時(shí)候,還抱著"可能回去"的念頭;越走越遠(yuǎn),那個(gè)念頭越來(lái)越渺茫,愁就像決堤的水一樣——無(wú)窮了。
迢迢不斷如春水。迢迢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,綿綿的。春水,不是秋水——秋水是蕭瑟的,春水是滔滔的、擋不住的。春天的水帶著融冰和春雨,水位上漲,川流不息。離愁就像這春水,你堵不住,也截不斷。
這里要聽出李煜的回響:"問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。"歐陽(yáng)修一定是讀過(guò)李煜的,但他翻了一層——李煜的愁是"向東流"的,有方向,有終點(diǎn);歐陽(yáng)修的愁是"迢迢不斷"的,沒(méi)有方向,沒(méi)有終點(diǎn),它就是在那里,永遠(yuǎn)在那里,流不流都一樣多。
"寸寸柔腸,盈盈粉淚。"
鏡頭切換了。上片是行人的視角,下片是閨中人的視角——那個(gè)留在家里的人。
寸寸,一寸一寸。柔腸不是軟弱的腸子,是柔軟的心腸被愁緒一寸一寸地絞。盈盈,滿滿的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),要落不落。粉淚——擦了粉的臉,淚痕沖出兩道白。
對(duì)仗極工:寸寸對(duì)盈盈,柔腸對(duì)粉淚。寸寸是空間上的碎,盈盈是狀態(tài)上的滿——心碎了,淚滿了。碎對(duì)滿,一內(nèi)一外,極其精確。
"樓高莫近危闌倚。"
樓高——高樓。莫近——?jiǎng)e靠近。危闌——高處的欄桿。倚——靠著。
別靠近高處的欄桿靠著。為什么?因?yàn)槟銜?huì)望。望什么?望那個(gè)人。望見了又怎樣?更愁。望不見又怎樣?更愁。所以干脆——?jiǎng)e去望。
這一句的妙處在于:她說(shuō)"莫近",恰恰說(shuō)明她已經(jīng)近過(guò)、倚過(guò)、望過(guò)了。不是不想望,是望過(guò)了太難受,才勸自己別再去。這比"憑欄望斷"更深一層——不是望而不得,是怕望而傷。
"平蕪盡處是春山,行人更在春山外。"
平蕪,平坦的草地。盡處,盡頭。春山,春天的山。行人,那個(gè)遠(yuǎn)行的人。更在——還在更遠(yuǎn)的地方。
這是宋詞里最遠(yuǎn)的遠(yuǎn)。草地到頭了是山,山到頭了——行人還在山的那一邊。你站得再高也望不見,因?yàn)樯綋踝×恕4荷绞敲赖模莱闪俗璧K——你越想望,山越擋;山越擋,你越想望。春山,既是實(shí)寫的風(fēng)景,也是虛寫的屏障——那些看不見的、夠不著的、回不去的,全在那山后面。
"更在"兩個(gè)字,是全詞最重的力。平蕪——春山——春山外,三重遞進(jìn),一層比一層遠(yuǎn),一層比一層無(wú)可奈何。那個(gè)"更"字不是"更加"的意思那么簡(jiǎn)單,它是一種絕望——你已經(jīng)知道他遠(yuǎn)了,但比你以為的還要遠(yuǎn),遠(yuǎn)到山的那邊,遠(yuǎn)到你連想象的邊際都摸不到。
歐陽(yáng)修的心境
這首詞作于景祐三年(1036年),歐陽(yáng)修三十歲。他因?yàn)樘娣吨傺驼f(shuō)話,被貶為夷陵縣令。從汴京到夷陵,千里迢迢,正是春天。
但這首詞不是自怨自艾。你看上片寫春光——草薰風(fēng)暖,多好;下片寫遠(yuǎn)望——平蕪春山,多美。愁是有的,但天地是開闊的,情緒是流動(dòng)的,水是活的,山是有顏色的。這就是歐陽(yáng)修——他愁,但他的愁是有畫面的、有溫度的、有呼吸的。他的愁不堵,它流。
后來(lái)他寫《醉翁亭記》——"醉翁之意不在酒,在乎山水之間也"——那種豁達(dá),在這里已經(jīng)可以看到種子了。愁還在,但山水比愁大。
二、秦觀:杜鵑聲里斜陽(yáng)暮
霧失樓臺(tái),月迷津渡。桃源望斷無(wú)尋處。可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。 驛寄梅花,魚傳尺素。砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)。郴江幸自繞郴山,為誰(shuí)流下瀟湘去。
"霧失樓臺(tái),月迷津渡。"
霧把樓臺(tái)吞沒(méi)了,月色讓渡口變得模糊。
對(duì)仗:霧對(duì)月,失對(duì)迷,樓臺(tái)對(duì)津渡。霧是視覺(jué)的遮擋,月是光線的干擾——不是看不見,是看不清。樓臺(tái)是高處的人造之物,津渡是水邊的通行之路——一個(gè)是你想回到的地方,一個(gè)是你想渡過(guò)的路口。
"失"和"迷"是兩個(gè)極好的動(dòng)詞。失——樓臺(tái)不是被霧遮住了,是霧讓樓臺(tái)"丟失"了。迷——不是你找不到渡口,是渡口自己也迷了路。這兩個(gè)字的主語(yǔ)都換了:不是"我失""我迷",而是樓臺(tái)自己失了,津渡自己迷了——世界本身出了問(wèn)題,不是你看不清,是世界不讓你看清。
這兩句是整首詞的基調(diào):不是你看不到出路,是出路本身消失了。這種絕望不是個(gè)人的,是整個(gè)世界的。
"桃源望斷無(wú)尋處。"
桃源,桃花源——陶淵明筆下的理想世界。望斷——望到眼斷,望到天邊。無(wú)尋處——找不到。
霧失了樓臺(tái)、月迷了津渡——現(xiàn)實(shí)的路看不清了,那理想中的桃花源呢?也找不到。現(xiàn)實(shí)和理想雙重破滅。
"望斷"這個(gè)詞極重。不是"望不見",是望到眼睛都斷了——用盡了全部的目力,看到天際線的盡頭,還是什么都沒(méi)有。這是一種徹底的、絕望的尋找,找到最后發(fā)現(xiàn):我要找的東西,根本不存在。
"可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。"
可堪——怎么受得了。孤館——孤獨(dú)的旅舍。閉春寒——春寒像門一樣把你關(guān)在里面。杜鵑聲——杜鵑鳥的叫聲,"不如歸去"。斜陽(yáng)暮——夕陽(yáng)西下,天要黑了。
這一句是全詞最冷最暗的一句。孤館是空間上的封閉——你被關(guān)在小小的一間房里;春寒是感受上的封鎖——你連出門的勇氣都沒(méi)有了;杜鵑是聲音上的折磨——"不如歸去""不如歸去",每一聲都在提醒你回不去;斜陽(yáng)暮是時(shí)間上的絕望——這一天又要結(jié)束了,明天呢?明天也是這樣。
"閉"字用得驚心動(dòng)魄。不是"孤館有春寒",是"閉春寒"——春寒把孤館封鎖了。外面的春天進(jìn)不來(lái),你出不去。春天在窗外,你在寒冬里。
"杜鵑聲里斜陽(yáng)暮"——這一句被王國(guó)維評(píng)為"有我之境"的極致。杜鵑的叫聲、斜陽(yáng)的光線,都是外在的景物,但它們?nèi)拷噶嗽~人的主觀感受——不是杜鵑在叫,是我的心在叫"不如歸去";不是太陽(yáng)在下山,是我的天在黑。
"驛寄梅花,魚傳尺素。"
驛寄梅花——通過(guò)驛站寄來(lái)梅花。魚傳尺素——古人把書信結(jié)成雙鯉形,所以書信叫"尺素"。
對(duì)仗:驛對(duì)魚,寄對(duì)傳,梅花對(duì)尺素。遠(yuǎn)方的朋友在關(guān)心你,給你寄東西、寫信。
但——"砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)。"
砌——一塊磚一塊磚地壘起來(lái)。此恨——這份愁恨。無(wú)重?cái)?shù)——數(shù)不清有多少層。
朋友的關(guān)心和來(lái)信,不但沒(méi)有安慰他,反而像磚頭一樣,一塊一塊壘起了更厚的墻——每封信都在提醒你:你在這里,他們?cè)谀抢铮荒慊夭蝗ィ麄儊?lái)不了。關(guān)心越多,墻越厚;溫暖越多,冷越深。
"砌"字是整首詞最痛的字。不是"添"不是"增",是"砌"——像砌墻一樣,一塊一塊、整整齊齊、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地砌起來(lái)。愁不是洪水一樣沖來(lái)的,是一封一封信砌起來(lái)的。你有意識(shí)地拆不開,因?yàn)樗龅锰ふ恕_@就是秦觀的痛——不是暴風(fēng)驟雨,是日復(fù)一日的砌。
"郴江幸自繞郴山,為誰(shuí)流下瀟湘去。"
郴江——流經(jīng)郴州的河。幸自——本來(lái)、幸好。繞郴山——環(huán)繞著郴山流。為誰(shuí)——為了誰(shuí)。流下瀟湘去——流向?yàn)t湘二水。
郴江啊,你本來(lái)好好地繞著郴山流,為什么要流向?yàn)t湘去呢?
這一句被歷代評(píng)家推為絕唱。為什么?因?yàn)樗皇且粋€(gè)問(wèn)題,而是一聲天問(wèn)。
郴江繞郴山——這是它本來(lái)的樣子,安安穩(wěn)穩(wěn),在熟悉的地方流轉(zhuǎn)。但它偏偏流去了瀟湘——離開了自己的山,奔向了遠(yuǎn)方。
秦觀就是那條郴江。他本可以在汴京,在蘇軾身邊,在文壇的中心——那是他的郴山。可他被命運(yùn)沖走了,流到了郴州這個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,而且還在不停地流——他后來(lái)又被貶到橫州、雷州,越流越遠(yuǎn)。
"為誰(shuí)"——為了誰(shuí)呢?他不甘心。他不明白。他問(wèn)江水,江水不答;他問(wèn)天,天不答;他問(wèn)自己,自己也答不了。
這是秦觀與歐陽(yáng)修最根本的區(qū)別:歐陽(yáng)修的遠(yuǎn)行是自己走的(雖然是被貶的,但他騎在馬上,有方向),秦觀的遠(yuǎn)行是被沖走的——像江水一樣,身不由己。
秦觀的心境
這首詞作于紹圣四年(1097年),秦觀四十九歲。因新舊黨爭(zhēng),他從杭州通判被貶到處州酒稅,再貶到郴州。他不是被貶一次,是一貶再貶,像那條郴江一樣,越流越遠(yuǎn)。
秦觀的性格和歐陽(yáng)修不一樣。歐陽(yáng)修是那種能從低谷里爬起來(lái)的人——他后來(lái)做到了參知政事(副宰相),他的人生是V形的。秦觀不行。他的心太軟,太敏感,太容易被傷到。他年輕時(shí)和歌姬往來(lái),寫的詞纏綿婉約,但那種纏綿里有一種自憐——他憐自己,也憐天下所有不幸的人。這種自憐是他的才華之源,也是他命運(yùn)的枷鎖。
蘇軾說(shuō)秦觀的詞是"超然勝絕",但秦觀本人一點(diǎn)都不超然。他沉在里面,沉到最深處,不愿意出來(lái),也出不來(lái)。
三、兩首詞的對(duì)讀:同是春天,兩種態(tài)度
同一春天
兩首詞寫的都是春天。但春天在兩首詞里的角色完全不同。
在歐陽(yáng)修筆下,春天是暖的:草薰風(fēng)暖,春水迢迢,春山迢遞。春光是好的,只是人不在。愁是因?yàn)榇汗馓昧耍玫阶屓松岵坏米摺赡阌植坏貌蛔摺4禾焓潜尘埃钍乔熬啊?/p>
在秦觀筆下,春天是冷的:春寒閉館,杜鵑催歸,斜陽(yáng)催暮。春光不是好,是殘忍——外面是春天,你被困在孤館里;杜鵑叫你回去,你回不去。春天不是背景,是對(duì)立面。
同是遠(yuǎn)行
歐陽(yáng)修的遠(yuǎn)行是上路的遠(yuǎn)行:他騎著馬,走過(guò)溪橋,走向春山之外。他在走,路在腳下延伸,遠(yuǎn)是物理的遠(yuǎn)——千里之外,翻過(guò)那座山也許就到了。遠(yuǎn)是有方向的。
秦觀的遠(yuǎn)行是沉落的遠(yuǎn)行:他沒(méi)有馬,沒(méi)有路,他被困在孤館里,像水被沖走一樣。遠(yuǎn)不是物理的遠(yuǎn),是精神上的失根——桃源找不到了,連渡口都看不清了,你往哪里走?遠(yuǎn)是沒(méi)有方向的。
同是愁,兩種質(zhì)地
歐陽(yáng)修的愁像水——流動(dòng)的、延綿的、有形態(tài)的。你看得見它從哪里來(lái)(離愁),往哪里去(春水),有多遠(yuǎn)(迢迢)。愁雖無(wú)窮,但它是可以感知的、可以描述的、可以比喻的。一個(gè)能把愁比喻成春水的人,他的愁還沒(méi)有把他吞沒(méi)——因?yàn)樗€能站在愁的外面看它。
秦觀的愁像霧——彌散的、無(wú)形的、吞沒(méi)一切的。霧失樓臺(tái),月迷津渡——不是你看不見愁,是你就在愁里面,四周全是愁,沒(méi)有外面。一個(gè)連比喻都找不到的人("砌成此恨"——恨不是像磚,是磚,它就是實(shí)體),他的愁已經(jīng)把他吞沒(méi)了——他站在愁的里面,出不去。
兩種態(tài)度
歐陽(yáng)修:愁雖無(wú)窮,天地更大。他的視線從候館到溪橋,從春水到春山,從春山到春山之外——越看越遠(yuǎn)。愁在延伸,但視線也在延伸。他的空間感是開放的,情緒是有出路的。哪怕那條出路只是"更遠(yuǎn)",但至少你在走。
秦觀:愁即天地,無(wú)路可出。他的視線從霧到樓臺(tái),從月到津渡,從桃源到孤館,從孤館到杜鵑,從杜鵑到斜陽(yáng)——越看越窄。從世界到房間,從房間到窗口,從窗口到一聲鳥叫,從鳥叫到天黑了。他的空間感是封閉的,情緒沒(méi)有出路。最后他問(wèn)郴江——連江水都不回答他。
用一個(gè)譬喻:歐陽(yáng)修的愁,像一個(gè)人站在河邊看水——水很大,你過(guò)不去,但你知道對(duì)岸在那里。秦觀的愁,像一個(gè)人站在霧里——霧太大,你不知道自己在哪,也不知道對(duì)岸存不存在。
四、宋詞的吟唱:文字如何變成聲音
兩首詞放到宋代的語(yǔ)境里,它們不是"讀"的,是"唱"的。
詞與音樂(lè)的關(guān)系
宋詞最早是歌女的唱詞。詞牌就是曲牌——每個(gè)詞牌都有固定的旋律,詞人按旋律填詞,歌女按詞演唱。像踏莎行這樣的詞牌,在宋代是有固定曲調(diào)的,只是那個(gè)曲調(diào)后來(lái)失傳了,我們今天只剩下了文字。
宋代的唱詞場(chǎng)景大致是這樣的:勾欄瓦肆(娛樂(lè)場(chǎng)所)里,歌女盛裝而出,琵琶、簫、箏伴奏,絲竹聲起,歌女按調(diào)唱詞。唱的可能是柳永的慢詞,也可能是歐陽(yáng)修的小令。茶肆酒樓,文人雅集,都離不開唱詞——就像今天的流行歌曲,是那個(gè)時(shí)代最日常的精神生活。
兩種唱法:以樂(lè)傳辭與依字行腔
宋詞的吟唱方式,大致有兩種路子:
一、以樂(lè)傳辭——曲子是老大,詞跟著走
先有曲,后填詞。樂(lè)師或作曲者先寫好一段旋律,詞人按照旋律的節(jié)奏、調(diào)性、情緒來(lái)填詞。詞必須嚴(yán)絲合縫地嵌進(jìn)曲子里——字?jǐn)?shù)要對(duì),平仄要合,韻腳要準(zhǔn),甚至某些關(guān)鍵字的位置都要配合旋律的高音或低音。
這種方式下,柳永是代表人物。他的慢詞就是為歌女量身定做的——旋律舒緩悠長(zhǎng),詞纏綿悱惻,唱出來(lái)如泣如訴。據(jù)說(shuō)汴京的歌女不會(huì)唱兩首柳詞都不好意思營(yíng)業(yè)。
以樂(lè)傳辭的好處:音樂(lè)性強(qiáng),唱起來(lái)好聽,朗朗上口。壞處:詞要遷就曲,有時(shí)候文學(xué)性會(huì)打折扣——為了合旋律,可能犧牲了更精準(zhǔn)的表達(dá)。
二、依字行腔——詞是老大,曲跟著走
先有詞,后譜曲。詞人寫完一首詞,樂(lè)師根據(jù)文字的抑揚(yáng)頓挫、情感起伏來(lái)設(shè)計(jì)旋律。詞的節(jié)奏決定曲的節(jié)奏,詞的情緒決定曲的調(diào)性。
蘇軾是依字行腔的代表。他不滿足于詞只是給歌女唱的"艷科",他要往詞里塞更深的思考、更大的格局。他的詞有時(shí)候不太合傳統(tǒng)曲調(diào),樂(lè)師得專門為他重新配曲。辛棄疾更是如此——他的詞氣吞萬(wàn)里,傳統(tǒng)的小調(diào)子根本裝不下。
依字行腔的好處:文學(xué)性高,詞與意貼得更緊。壞處:對(duì)樂(lè)師要求極高,不是誰(shuí)都能配出好曲子;而且唱起來(lái)可能不如"以樂(lè)傳辭"那么流暢。
實(shí)際上,宋代詞人兩種方式混著用。即便是柳永,填詞時(shí)也會(huì)考慮文字的韻味;即便是蘇軾,有時(shí)也會(huì)參考現(xiàn)成詞牌的調(diào)子。音樂(lè)和文字之間,不是誰(shuí)服從誰(shuí)的關(guān)系,而是像雙人舞——誰(shuí)領(lǐng)舞,看具體情況。
具體的唱法
宋人唱詞,有幾條基本的講究:
1. 依字行腔,字正腔圓
每個(gè)字的聲調(diào)決定旋律的走向——平聲字唱平緩,仄聲字唱轉(zhuǎn)折。開口呼的字(如"江")張大口唱,合口呼的字(如"月")雙唇微合唱。宋代《唱論》總結(jié)為"字忌模糊,腔忌斷歇"——唱詞首先要讓人聽清每一個(gè)字。
2. 潤(rùn)腔技巧
宋代歌者善用"潤(rùn)腔"——在主旋律上加裝飾音。主要有:
- :短顫音,像輕輕嘆息
- :長(zhǎng)顫音,像抽泣
- :裝飾音,像花腔
- :滑音,像哽咽
這些技巧讓唱詞有了情感的起伏——不只是在"唱",而是在"演"。
3. 慢唱與急唱
慢詞(如柳永的八聲甘州)唱得慢,一句拖很久,把離愁別緒拉得又細(xì)又長(zhǎng)。小令(如踏莎行)唱得相對(duì)快些,但關(guān)鍵句會(huì)突然放慢——比如"離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮","漸"字要拖,"無(wú)窮"要沉;"為誰(shuí)流下瀟湘去","為誰(shuí)"要頓,"瀟湘去"要緩緩流出。
4. 伴奏
常用樂(lè)器:琵琶主節(jié)奏,簫主旋律,箏主和聲。早期伴奏簡(jiǎn)單,后來(lái)為配合復(fù)雜的情緒,樂(lè)師會(huì)加變調(diào)、加和聲,讓音樂(lè)更有層次。
兩首踏莎行唱起來(lái)是什么感覺(jué)
踏莎行是小令,篇幅不長(zhǎng),但仄韻天然下沉,所以唱出來(lái)不是飛揚(yáng)的,是低回的。
歐陽(yáng)修這首,唱起來(lái)應(yīng)該是這樣的:前幾句("候館梅殘,溪橋柳細(xì)")節(jié)奏輕快——春天嘛,草薰風(fēng)暖,旋律是上揚(yáng)的;到了"離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮"突然慢下來(lái),"漸"字用吟(短顫音),"無(wú)窮"往下沉;"迢迢不斷如春水"像水流一樣綿延,尾音拖長(zhǎng)。下片"寸寸柔腸,盈盈粉淚"最柔最細(xì),聲音幾乎要斷;"樓高莫近危闌倚"是一種自言自語(yǔ),唱得輕而猶疑;最后"平蕪盡處是春山,行人更在春山外"——一句比一句遠(yuǎn),聲音一句比一句輕,最后消散在空氣里,像目光消失在天際。
秦觀這首,唱起來(lái)完全不同:一開始"霧失樓臺(tái),月迷津渡"就是低沉的、模糊的——像霧一樣,旋律不清晰,若有若無(wú);"桃源望斷無(wú)尋處"是絕望的尋找,聲音拔高又跌落;"可堪孤館閉春寒"最沉重,"閉"字像門關(guān)上一樣,聲音突然壓下來(lái);"杜鵑聲里斜陽(yáng)暮"——杜鵑的叫聲可以在伴奏里用簫聲模仿,凄厲的一聲,然后天黑了,聲音漸隱。下片"驛寄梅花,魚傳尺素"相對(duì)輕柔,像收到信時(shí)的微微溫暖;但"砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)"一轉(zhuǎn),"砌"字沉重如磚,一句比一句重;最后"郴江幸自繞郴山,為誰(shuí)流下瀟湘去"——"為誰(shuí)"是全詞最高的一音,像天問(wèn)一樣拔起,然后"瀟湘去"緩緩流下,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越弱,最后只剩下水流的聲音。
歐陽(yáng)修的唱法是由明入暗——開始是亮的,慢慢暗下去,但你知道天會(huì)再亮。秦觀的唱法是由暗入更暗——一開始就是暗的,越來(lái)越暗,最后連光都沒(méi)有了。
五、詞人的心意與直下感受
歐陽(yáng)修:痛而不失其大
歐陽(yáng)修寫這首詞的時(shí)候三十歲。他替范仲淹說(shuō)了公道話,結(jié)果自己被貶。從汴京到夷陵,千里之遙,春天上路。
他痛不痛?當(dāng)然痛。但你讀這首詞,痛的底下有一層更大的東西——天地。他看見草薰風(fēng)暖,看見春水迢迢,看見平蕪春山——他的眼睛在看愁以外的東西。愁在,但天地比愁大。
這就是歐陽(yáng)修。他后來(lái)寫"醉翁之意不在酒",寫"環(huán)滁皆山也"——他永遠(yuǎn)能找到比自己的愁更大的東西來(lái)安放自己。這不是不在乎,而是一種生命態(tài)度:我痛,但我不只有痛。
他的直下感受是什么?是一個(gè)行路人的感受——路在腳下,路很長(zhǎng),但我還在走。走本身就是意義。
秦觀:痛到深處的無(wú)問(wèn)
秦觀寫這首詞的時(shí)候四十九歲。他被一貶再貶,從處州到郴州,從郴州還要到橫州、雷州。他看不到盡頭。
他痛不痛?痛到骨頭里。而且他的痛沒(méi)有出口。歐陽(yáng)修的痛可以比喻——像春水;秦觀的痛比喻不了——它就是磚,一塊一塊砌在那里,搬不動(dòng)。他最后只能問(wèn)郴江——"為誰(shuí)流下瀟湘去"——這不是設(shè)問(wèn),是真的不知道。他不知道自己為什么要受這些苦,不知道出路在哪里,不知道明天會(huì)不會(huì)更好。
但正是這種"不知道",讓他的詞達(dá)到了人類情感最深處。因?yàn)橛行┩矗褪菦](méi)有答案的。你硬要給它一個(gè)答案,反而淺了。秦觀不淺——他待在那個(gè)"不知道"里面,不出來(lái)。
他的直下感受是什么?是一個(gè)溺水者的感受——水在流,我在沉,我不知道岸在哪里,我只能問(wèn)水,水不答。
兩種態(tài)度,哪種更好?
沒(méi)有更好。只有更真。
歐陽(yáng)修的真,是他看到了天地——哪怕在愁里,天地仍在。這是他的生命底色:開闊、明朗、不墜。
秦觀的真,是他感受到了深淵——哪怕別人覺(jué)得他該走出來(lái),他走不出來(lái)。這是他的生命底色:深摯、敏感、不逃。
兩種真,都是人的真。一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)是歐陽(yáng)修,也不可能永遠(yuǎn)是秦觀。你順境的時(shí)候是歐陽(yáng)修,逆境的時(shí)候也許就是秦觀。但無(wú)論你是哪種,這兩首詞都能接住你——?dú)W陽(yáng)修接住你"還能走"的部分,秦觀接住你"走不動(dòng)"的部分。
六、創(chuàng)作:踏莎行·初夏
讀完兩位先賢的詞,手癢了,試填一首。
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初夏,采枇杷,品茶論道,撫琴對(duì)知音。
踏莎行本是仄韻,春愁之調(diào)。但初夏不同于暮春——枇杷黃熟、茶煙裊裊、琴聲入云、知音對(duì)坐,是暖的、滿的、足的。用踏莎行的仄韻寫初夏的豐盈,別有一番味道——愁里可以踏莎,樂(lè)里也可以踏莎。草不只在春天綠,初夏的草更厚、更實(shí)、更經(jīng)踩。
踏莎行·初夏
翠葉風(fēng)輕,金丸初老。南風(fēng)徐引茶煙繞。 閑攀黃果滿籃歸,青山深處人聲少。 玉碗分香,冰弦傳道。松風(fēng)解意和清調(diào)。 知音對(duì)面不須言,壺中天地何曾小。
"翠葉風(fēng)輕,金丸初老。"
翠葉,枇杷葉大而厚,綠得深沉,初夏的風(fēng)穿過(guò)葉片輕輕吹。金丸,枇杷古稱金丸(蘇軾有"盧橘楊梅尚帶酸",盧橘即枇杷),果實(shí)金黃渾圓。初老——?jiǎng)倓偸焱浮h凌耸浅跸牡乃捍洪_花,初夏結(jié)果,"初老"是說(shuō)它恰到好處地熟了,正是采摘的時(shí)候。
對(duì)仗:翠葉對(duì)金丸,風(fēng)輕對(duì)初老。色對(duì)色(翠對(duì)金),態(tài)對(duì)態(tài)(輕對(duì)老)。
"南風(fēng)徐引茶煙繞。"
南風(fēng),初夏的風(fēng)。徐引,慢慢牽引。茶煙,煮茶的水汽。繞,繚繞。初夏的南風(fēng)輕輕一吹,茶煙彎彎繞繞升起來(lái)。
"徐引"二字最要緊——不是"吹",不是"推",是"引"。風(fēng)不是在趕茶煙,是在引它,像引路一樣,溫柔地帶著它走。這是初夏的風(fēng),不像春風(fēng)那樣急,也不像秋風(fēng)那樣涼,它就那樣慢慢地、不著急地吹著。
"閑攀黃果滿籃歸,青山深處人聲少。"
閑攀,不慌不忙地摘。黃果,枇杷。滿籃歸,摘了滿滿一籃子回去。青山深處,山的幽深處。人聲少,沒(méi)有嘈雜的人聲。
"閑"字是整首詞的眼。歐陽(yáng)修是"征轡"——趕路;秦觀是"孤館"——被困;這里是"閑攀"——不急。不急,是因?yàn)槟愦丝滩恍枰ツ睦铩D憔驮谶@里,做這一件事,摘這一籃枇杷,夠了。
"青山深處人聲少"——不是"無(wú)人",是"人聲少"。偶爾一聲鳥叫、一陣風(fēng)過(guò),不吵,靜得剛好。這是一種享受孤獨(dú)但不隔絕的靜——山外有人,但此刻這里只有你。顧村公園雖然沒(méi)有青山,青山在我心。
"玉碗分香,冰弦傳道。"
玉碗,品茶的碗。分香,分茶、品茶——茶香分予同坐之人。冰弦,琴弦的美稱。傳道,論道——不只是聊天,是那種言不及義、心領(lǐng)神會(huì)的深層交流。
對(duì)仗:玉碗對(duì)冰弦,分香對(duì)傳道。器對(duì)器(碗對(duì)弦),行對(duì)行(分對(duì)傳),意對(duì)意(香對(duì)道),極工。品茶與撫琴,一個(gè)入口入鼻,一個(gè)入耳入心,感官的兩種極致在這里對(duì)稱。
"松風(fēng)解意和清調(diào)。"
松風(fēng),松林間的風(fēng)。解意,懂得人的心意。和,附和、應(yīng)和。清調(diào),清雅的琴調(diào)。
松風(fēng)也成了知音——它似乎聽懂了琴聲,跟琴聲和在一起。這是中國(guó)美學(xué)里的境界:人與自然不再是主客關(guān)系,而是彼此呼應(yīng)、互為知音。你彈琴,松風(fēng)來(lái)和——不是你指揮了風(fēng),是風(fēng)自己愿意來(lái)。
"知音對(duì)面不須言,壺中天地何曾小。"
知音面對(duì)面坐著,不需要說(shuō)話——因?yàn)樵撜f(shuō)的琴聲都說(shuō)了,茶香都傳了。壺中,茶壺之中。天地何曾小——壺中天地,何嘗小了?
"壺中天地"用了一個(gè)典故:道家說(shuō)壺中有天地,小空間里有大世界。一壺茶里有什么?有山、有水、有風(fēng)、有云——茶從山上來(lái),水從泉中來(lái),火從木中來(lái),器從土中來(lái)。一杯茶就是一整個(gè)天地。
"何曾小"是反問(wèn)——你問(wèn)我在山里、在壺邊,天地是不是太小了?不,何曾小過(guò)。這不是自慰,是實(shí)感——當(dāng)你的心足夠安靜、足夠打開,一壺茶就是宇宙,一首曲就是永恒。
與兩位先賢的對(duì)話
歐陽(yáng)修在春天上路,秦觀在春天被困。這首詞寫在初夏——春天過(guò)了,但夏天來(lái)了。不是春天不好,是初夏更好——果實(shí)成熟了,茶煮好了,朋友來(lái)了,琴聲響起了。
愁在哪里?沒(méi)有愁嗎?也有——"人聲少"是淡淡的寂寥,"不須言"是深處的孤獨(dú)。但這寂寥和孤獨(dú)不是苦的,是甜的——像枇杷的味道,甜里帶一絲酸,酸里全是潤(rùn)。
歐陽(yáng)修的遠(yuǎn),是越走越遠(yuǎn)的遠(yuǎn)。秦觀的遠(yuǎn),是找不到路的遠(yuǎn)。這首詞的遠(yuǎn),是"壺中天地"的遠(yuǎn)——你不走也不找,你就坐在這里,天地自來(lái)。
三種遠(yuǎn),三種活法。歐陽(yáng)修在走路中活,秦觀在追問(wèn)中活,這首詞的人,我,選擇在安坐中活。
踏莎行的的行行之意
從唐代韓翃的那句"踏莎過(guò)青草"開始,這個(gè)詞牌就注定了與"行走"和"青草"綁在一起。但千年以來(lái),踏莎行里走的人,走出了千姿百態(tài)。
歐陽(yáng)修踏著青草走出京城,一路走到夷陵,走出了一江春水、一脈春山。
秦觀踏著青草走不出郴州,他站在霧里問(wèn)天問(wèn)水,問(wèn)出了一個(gè)千古無(wú)解的"為誰(shuí)"。
我們呢?初夏踏著青草去摘枇杷,回來(lái)煮茶彈琴,走進(jìn)了一個(gè)壺中天地。
三種走法,都是踏莎。三種心境,都是人的心境。
詞牌是同一條路,走過(guò)的人不同,路上的風(fēng)景就不同。而那條路,一直在那里——千年前的青草綠了又黃、黃了又綠,千年后還會(huì)有人踏著它,走出自己的詞,自己的歌。
同一詞牌,兩種春天;歐公豁達(dá)如水,少游沉痛如霧;吟唱之間字字聲聲,千載之下猶聞嘆息;而初夏踏莎,金丸茶碗,不須言語(yǔ),天地自寬。
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