上海
日前，有“蝴蝶小專家”稱號的上海青浦平和雙語學校劉宇軒，參與了昆蟲新物種發現的上海市清流中學滕君樂，關注用科技手段智能守護老年群體的上海市奉賢區實驗中學周振羽等諸多學生中的“科技小達人”，亮相上海科技節青少年科創教育專場活動。
上?？萍脊澢嗌倌昕苿摻逃龑龌顒邮巧虾？萍紓鞑ゴ髸苿摻逃謺闹攸c活動，以“問號里的成長”為主線，聚焦能力素養提升和科學思維培育，凝聚社會各界育人合力，聚力構筑青少年科創人才培育新格局。今年的活動中，來自上海各區的科創學生代表組團亮相。
這既是各區科創風采的集中展示，更是上海青少年科創教育全域發展、遍地開花的生動縮影。
活動打破傳統科創成果展示分享方式，以科技+藝術相融合的形式，在科創少年專屬版歌舞分享秀中拉開序幕。
來自上海市實驗學校附屬東灘學校的陳治名和上海市靜安區教育學院附屬學校的朱晨靈，“明日科技之星”稱號獲得者代表、來自上海市世外中學的張尊凱和上海小熒星藝術團，用青春洋溢的歌舞詮釋自己的科創故事和科學夢想。
從科創新芽培育，到科學精神傳承，在《我的科研伙伴》對話分享秀中，師生分享了在工作站中開展科學探究的故事與感悟。
活動現場，中國科學院微小衛星創新研究院北斗三號衛星系統總設計師、地月空間DRO工程總設計師林寶軍，同濟大學特聘教授、國際地質災害研究專家汪發武為上海市青少年科學研究院“優秀小研究員”頒發證書，激勵青少年在科創道路上以堅持砥礪初心，以智慧收獲成長。
據悉，上?？萍脊澢嗌倌昕苿摻逃顒訉⒊掷m至10月，通過科技創新實踐活動、科普基地體驗活動、科學普及傳播活動為重點，圍繞“科技讓生活更美好”的主題，大力弘揚科學精神和科學家精神，培養學生愛國情懷和社會責任感，鼓勵廣大青少年自覺對標上海建設具有全球影響力的科技創新高地目標，積極加入科技創新實踐行列，成為上海未來的科技新生力量。
此外，上海將持續開展為期半年的青少年科創教育系列活動，以“人人都參與、校校有活動、區域創特色”為目標，實施面向人人的科普教育。
市級層面舉辦上海市第十九屆青少年創新交流活動暨2026上海市青少年科學研究院年度展示活動，開展第六屆長三角青少年人工智能奧林匹克挑戰賽、院士專家進校園、科普開放日、青少年科創教育經典導讀等活動。同時，市教委還將聯合上?？萍拣^（含上海自然博物館、上海天文館）、上海中國航海博物館，推進利用場館資源提升青少年科學探究能力的“館校合作”項目，開展“一平米博物館”“科創校長空間站”等活動。上海16個區也將積極整合本區教育資源，融合區域特色，開展一系列形式多樣、內容鮮活的青少年科技科創活動。
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