5月25日,新華社發布文章,題目是《科研求真,讓學術造假者無處遁形》。
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5月26日,新華社發表文章,題目是《頂著耀眼頭銜,論文數據荒誕粗糙——多所高校高層次人才被舉報涉嫌學術不端事件調查》。
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5月27日,新華社千筆樓專欄發布文章,題目是《耿同學講故事,為什么驚動全網》。
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5月25日時評,5月26日調查報道,5月27日專訪,連續三天,新華社連續三天聚焦學術造假問題,而且無一例外的都提到了耿同學。
舉報學術造假的耿同學,已經連續三天被新華社報道了。
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第一,這說明耿同學學術打假的事情影響很大,連新華社都關注了
耿同學是吉林大學的本科和碩士生,是北航肄業博士,之前在b站也不過是一個科普的博主。
隨即從2026年4月底開始舉報名牌大學的專家教授學術造假的情況,異軍突起,一下子變成了全網擁有上百萬粉絲的知名學術打假博主。
而現在,因為他舉報的相關專家、杰青、院長論文數據造假的情況太過離譜,而且包括同濟大學在他舉報以后對造假者進行了處理,也使得耿同學的聲名鵲起。
從目前來看,耿同學所做的事情,沒有太大的爭議,學術造假的情況確實存在。也正如新華社所說,他已經觸及到了一個體制性的真問題。
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第二,說明耿同學舉報的事情深入到了學術痛點
新華社對耿同學深度調查開展專訪,就說明耿同學所舉報的學術造假的事情,已經是當前學術發展的痛點之一。
長期以來,學術界唯論文、唯科研成果的傾向已經深入骨髓,一些杰青、院長甚至都參與到學術造假當中。
耿同學用自己專業背景,實打實的數據說明,揭開了今天學術圈里的真相,揭開了學術圈里的遮羞布。
連杰青都在進行數據造假,都在進行學術造假,普通師生的學術誠信狀況可能更值得反思。
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第三,新華社都報道了,耿同學已經成為了一個標志性人物
自媒體時代有不同的賽道,耿同學身為科普博主,轉入到學術打假的賽道當中,有偶然,也有必然。
這條賽道走的有點意外,但是他現在已經成為一個標志性式的人物。
根據新華社的報道,耿同學也并非是所有線索的發現者,他也是收集了很多來自高校學生,來自一線研究者的舉報線索。
他通過自己的專業背景,還有相應的工具對這些線索進行一一篩查,最終確定出來哪些論文確實存在問題,然后再進行舉報。
雖然整個事件并非是由他自己完成的,但是經過了新華社的報道以后,他已經成為了一個標志性的人物。
當然,真正需要反思的是制度,而不是寄托于某一個人。
他是一個吹哨人,他也坦承希望實驗能夠重復,這也表達了他的愿景,而這也是以后學術改革,杜絕學術不端的未來發展方向。
新華社連續三天都聚焦學術造假的問題,本身就是對耿同學而這一事件極大的關注。
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耿同學舉報的問題也深入到了學術痛點,在耿同學的影響之下,可能會有更多的張同學、李同學冒出來,共同參與到中國學術打假的進程當中去,共同構建一套規范學術不端的制度。
無疑,這對于中國未來科研學術的發展是有著積極作用的。
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