重慶
為深入貫徹落實《成渝地區雙城經濟圈教育協同發展行動計劃》精神，進一步推進眉山市教育人才培養工作，切實提升培訓成果轉化實效，2026年5月24日至26日，重慶開放大學繼續教育學院張艷旎副院長（主持工作）帶隊，赴四川省眉山市開展“眉山市2022-2025年教育人才培養項目”訓后跟蹤服務活動。
本次活動分別前往眉山市第一小學、丹棱端淑小學、丹棱中學二校區、青神縣實驗幼兒園、青神縣幼兒園、仁壽縣鰲峰小學、仁壽縣鰲峰中學等7所基礎教育學校，涉及“初中優秀校長培訓”“眉州名師高級研修班”“縣級名園長能力提升培訓班”“中小學黨組織書記培訓班”等近五年重點培訓項目，累計30余名參訓學員代表參加了現場交流與匯報。
一、扶上馬，送一程：訓后跟蹤彰顯務實與專業
“培訓是‘扶上馬’，訓后跟蹤服務是‘送一程’。”重慶開放大學始終堅持以學員為中心，不僅注重集中培訓階段的理念更新與能力提升，更關注學員返崗后的實踐轉化與實際困難。此次入校診斷、座談調研、微分享交流等環節，正是為了持續賦能學員，讓培訓成果真正落地生根。
在為期三天的活動中，學員們圍繞訓后返崗工作進行了專題匯報，內容涵蓋名師工作室建設、幼兒園園所管理、學校黨建與教學融合等多個方面。專家團隊現場點評、把脈問診，并組織跨校、跨學段的互動研討，切實做到“離校不離心、服務不斷線”。
二、及時雨，再渴望：培訓成效顯著，終身學習深入人心
“培訓給我們帶來的不僅是理念的更新，更是實實在在的方法和信心。”一位眉州名師班學員在分享中感慨道，“回校后，我帶領工作室成員開展了多輪校本教研，學校的教學質量有了明顯提升。這次跟蹤服務又讓我收獲了新的思路。”
多位學員表示，重慶開放大學組織的系列培訓恰如一場“及時雨”，為他們應對新課程改革、黨組織領導下的校長負責制落地、學前教育質量提升等現實挑戰提供了有力支撐。訓后返崗實踐中，多名學員獲得省、市、縣級教學成果獎，學校黨建工作特色發展。
同時，學員們也表達了持續學習的強烈愿望。在座談交流中，大家紛紛提出對未來培訓內容的需求，包括心理健康教育、AI賦能教學與學校管理、數字化工具運用、家校共育模式創新等。這正體現了終身學習的時代要求。重慶開放大學將根據一線需求，不斷優化項目設計，做有情懷、有溫度、有實效的培訓，服務基礎教育高質量發展。
三、樹亮點，創品牌：打造區域教師培訓新標桿
重慶開放大學已連續五年為眉山市培養名師、名園長、優秀校長、黨組織書記等骨干力量200余人，形成了一批可復制、可推廣的實踐成果。
本次訓后跟蹤服務活動的成功開展，進一步彰顯了“訓前調研—集中研修—返崗實踐—跟蹤指導—成果輻射”全鏈條培養模式的實效性。下一步，重慶開放大學將與眉山市教育和體育局在鞏固已有合作成果的基礎上，圍繞“AI+教育”“心理健康教育”“家校社協同育人”等前沿領域，共同設計新一輪培訓項目，持續為眉山乃至成渝地區雙城經濟圈教育高質量發展貢獻“開大力量”。
眉山市第一小學
丹棱縣端淑小學
丹棱中學第二校區
青神縣實驗幼兒園
青神縣幼兒園
仁壽縣鰲峰中學/小學
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