原標題:河北美術學院:以文化認同賦能來華留學教育提質增效
河北美術學院立足藝術院校辦學特色,以中華優秀傳統文化、紅色文化、創新文化為抓手,持續強化來華留學生文化認同、情感認同與價值認同,有效破解留學生教育“重語言、輕浸潤,重教學、輕育人”的問題,全面推動來華留學教育提質增效。
深耕特色文化浸潤,構建沉浸式育人場景。學校依托得天獨厚的美育與文化傳播優勢,創設“沉浸式美學場域”,科學構建特色留學育人體系。摒棄單一的課堂理論教學模式,借用校園景觀開展“沉浸式”情景育人,將傳統文化、紅色文化等融入留學生日常教學與實踐。開設剪紙、陶藝、書法、國畫、壁畫、中式紋樣設計等特色美育選修課,邀請非遺傳承人進校園開展工作坊教學,讓留學生親身體驗中華傳統技藝;組織留學生走進紅色文化教育基地、傳統文化村落、本土文創產業園開展采風實踐,通過藝術創作記錄中國風貌,以藝術視角解讀中國精神。
創新跨文化傳播載體,激活留學生主體作用。學校充分發揮留學生的橋梁紐帶作用,變“被動聽課”為“主動傳播”,構建雙向文化交流模式。依托校園國際文化節、中外藝術聯展、跨境線上文化沙龍等平臺,鼓勵留學生結合本國文化與中國藝術開展融合創作,產出繪畫、設計、短視頻等多元化文創作品。同時,引導留學生通過海外社交平臺分享在中國的學習生活、文化體驗與創作成果,以外籍視角真實講述中國故事。
完善精細化育人體系,筑牢提質增效保障。學校堅持“育人為本、文化為魂”,將文化認同培育貫穿留學生招生培養、日常管理、畢業發展全過程。在課程體系中融入中國國情、中華文化、中外文明互鑒相關內容,打造雙語特色文化課;建立中外學生結對幫扶機制,推動中外學子同吃、同學、同實踐,在朝夕相處中增進文化理解;健全留學教育評價體系,將文化實踐、文化傳播成果納入綜合素質評價,形成教學、實踐、傳播、育人一體化的閉環模式。
未來,河北美術學院將立足辦學特色,以美育為紐帶、以文化為內核、以交流為載體,持續深化來華留學教育內涵建設,讓中華文化魅力浸潤留學教育全過程,培養更多融通中外、熱愛中國的國際化藝術人才,為新時代教育對外開放與中外文明交流互鑒注入持久動力。
(作者:蘭新成)(蘭新成)
(光明日報)
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