《五哈6》收官特輯中,節目組將心愿咖啡車駛入延邊大學、長白山婚姻登記處、長白山自然保護區管理局、天池主峰,把鏡頭對準大學生、新婚夫婦、護林員、執勤女警,為他們送去咖啡、復刻經典游戲、提供旅行基金。這些看似簡單的互動,實則是節目六年來一以貫之的創作內核延續,讓普通人成為節目的敘事主體之一。
2026年綜藝市場,“綜N代疲軟”依然是行業關鍵詞——戶外真人秀賽制越改越復雜、嘉賓越請越流量化、取景地越跑越網紅化,卻難掩口碑下滑、審美疲勞的窘境。邁入第六季的《哈哈哈哈哈》,則用實際行動證明了一個樸素的道理:綜N代長青的終極答案,從來不是頻繁更新賽制、疊加噱頭,而是回歸戶外綜藝的兩大本源——“人”的本真與“土地”的溫度。這檔綜藝的溫度,從來不止于嘉賓之間的情誼,更在于它始終愿意把溫暖分給那些最普通也最容易被忽視的人。
以群像魅力替代流量邏輯,
真實關系驅動內容生長
《五哈6》摒棄頂流依賴與劇本設計,以六年不換陣容的“熟人局”為底盤,讓真實人物關系驅動內容生長。這一堅持在當下“流量至上”的綜藝市場中尤為難得,也恰是節目能夠實現長線續航的關鍵所在。
熟人關系的化學反應無法被劇本復制。節目核心六年未變——講兄弟情,鄧超、陳赫、鹿晗“鐵三角”穩定輸出,默契程度達到“一個眼神即互通心意”,他們的互坑建立在絕對信任之上,笑點自然溢出。比如“找人參精”環節,鄧超、鹿晗互相試探,完成教科書級別的“雙向互殺”,陳赫被迫成為臥底中唯一清醒的那一個,孤身一打五。這種剝離表演感的真實互動,讓笑點在彼此接住、彼此呼應間自然迸發和放大,帶給觀眾沉浸式老友聚會的代入感。
節目在飛行嘉賓的選擇上同樣放棄流量邏輯,從李乃文、馬頔到韓庚、金志文、林永健,他們以不熟悉套路的質樸感貢獻了最原始的笑點。例如李乃文在西雙版納輪滑傳水環節硬生生走出了專屬BGM“李乃文進行曲”,馬頔的“我不行我不行”大范圍出圈。在延吉站,林永健年近六旬卻邏輯清晰、節奏穩健,全程認真參與游戲而不擺長輩架子;金志文初登戶外真人秀,被整不惱、接梗不搶,泥巴糊臉依然哈哈大笑。這種不按套路出牌的真實反應,讓觀眾直呼拯救內娛綜藝的,不是經驗老道的綜藝咖,而是像這樣新鮮的天選綜藝人。
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從行業視角看,《五哈6》的“熟人局”模式提供了一條可持續的內容生產路徑:以真實關系為內容核心,以輕量玩法為表達工具,在保證情緒穩定輸出的同時持續釋放新鮮感。觀眾追看《五哈》,本質不是追逐藝人光環,而是追看成員間又擦出了哪些新的火花。這份根植于真實人際關系的“活人感”,構建了節目最深廣也最難被復制的護城河。
以農耕文明為敘事原點,
讓民俗文化在勞動中傳承
區別于其他綜藝文旅融合的“打卡式內卷”—— 地標前擺拍、網紅店探店、口號式推介,《五哈6》不追求“一期一地”的快節奏,而是以沉浸式勞動體驗為核心敘事線索,讓地域文化在真實的體力付出中“體感化”落地。
在延邊站的呈現中,節目將鏡頭對準東北黑土地的農耕文明與朝鮮族民俗生態。在延邊光東村這座被譽為“北方稻米第一村”的朝鮮族村落,嘉賓走進千畝稻田參與插秧勞作。嘉賓跟著村民學習手法,一壟一壟比,誰插歪了會被現場糾正,“城里人學農活”的笨拙與較真,反而讓畫面鮮活起來。
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從播種、育苗到田間管護,一粒稻米從土地到餐桌的全過程在鏡頭中徐徐展開。節目沒有生硬的廣告植入,沒有特意的景點介紹,但嘉賓們真心夸贊當地大米好吃、還想著帶走時,彈幕里滿屏都在問“大米在哪買”,這種發自內心的認可,比任何宣傳文案都更有力量。
延邊站最出圈的“找人參精”環節,則是將當地挖人參的農耕傳統與狼人殺推理機制巧妙融合。八位嘉賓中藏有三名“人參精”,大家通過完成任務獲取線索、投票找出“人參精”。長白山地區是我國重要的人參產區,人參栽培需要經過種子催芽、選地整地、移栽管理等復雜工序,對土壤、氣候、光照都有嚴格要求,是當地世代傳承的農業技藝。這種設計讓農耕文化融入游戲邏輯,觀眾在追笑點的同時,對長白山人參種植文化有了自然認知。
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此外,嘉賓們學習朝鮮族方言、延邊大學同學們刀舞、蒙古舞、象帽舞等民族民間舞展示,都以“不說教、重體驗”的方式,從遙遠的文化符號轉化為可感、可賞、可參與的生活日常。《五哈6》用實踐證明,農耕文化不是背景板,而是可觸摸的勞動敘事,讓“土地”開口說話的最好方式,是讓嘉賓真正踩進泥土里,讓勞動成為文化傳播的載體。
以平視之姿記錄時代面孔,
讓綜藝在社會價值中扎根
當“內卷”從職場蔓延至生活,疲憊感成為普遍社會情緒,觀眾的需求已然位移。《五哈6》精準回應了大眾從尋求“精神興奮劑”到“精神減壓閥”的轉變,將鏡頭從娛樂層面抬升至社會觀察層面,讓綜藝從簡單的“解壓工具”升維為記錄普通人夢想與堅守的人文紀實載體。
邊疆少年的足球夢,是這季最動人的注腳。新疆阿圖什依克薩克村被稱為“百年足球村”,早在第二季前往新疆取景時,節目組就發現當地孩子對足球的熱愛與資源的匱乏,無奈當時受種種條件限制;終于在第六季,節目組再次遠赴新疆,邀請十位熱愛足球的少年來到廣西潿洲島參加“五哈足球訓練營”。
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范志毅卸下綜藝里的狀態,切換至最專業的青訓導師模式,全程帶隊訓練、糾正動作、識別天賦苗子,僅憑孩子們的跑姿、運球動作,就能精準判斷每個人的天賦位置。這份深耕賽場多年的職業素養,讓觀眾看到了中國足球青訓的希望。
最觸動人心的細節是,面對天賦出眾的新疆小球員約麥爾,范志毅認真詢問年齡、考察狀態后真誠發問:“我現在帶你去我的隊訓練,你愿意嗎?”少年沒有絲毫猶豫。恰逢全民關注足球、國足蓄力崛起的大環境下,節目讓更多人看到邊疆少年的熱愛與堅守,為優秀少年拋出未來訓練機會,一次相遇、一句承諾,可能直接改寫一個偏遠邊疆孩子的人生軌跡。
收官特輯則將平視普通人的敘事推向了高潮。心愿咖啡車駛向長白山各處。延邊大學的百名學生,用體驗經典游戲中換來了屬于自己的旅行基金。瞭望塔上,27歲的護林員吳漢博在此工作多年,負責監測方圓數十公里的林區火情,“從最初走到一半就腿軟,到現在來去自如”。天池主峰,“冰凌花女子警務隊”15名女警每天六點半出發、最晚游客離開后收隊,零下36℃依然堅守崗位。五哈團為她們送上旅行券,隊長寫下的愿望是“鼓浪嶼”——長白山的雪與鼓浪嶼的風,在此刻完成了一次“山海情”的呼應。
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在長白山天池畔,節目組征集了普通網友的真實心愿交由五哈團朗讀。沒有煽情配樂和設計臺詞,只有鏡頭如實記錄,替屏幕前的觀眾喊出心底最樸素的愿望:有媽媽對孩子的愛、有異地的戀人、有抗癌的姑娘、有入伍保家衛國的青年……有千千萬萬個為生活奮斗的普通人。《五哈6》用實踐證明:綜藝的溫情不必靠硬煽情,當鏡頭真正向下、向土地、向普通人,人與人之間真誠的聯結,自然會流淌出直擊人心的溫暖力量。
結語
《五哈》能夠持續破圈、長線長青,并非偶然。在技術、模式瘋狂迭代的綜藝紅海里,最珍貴、最穩固的核心資產,依然是人與人之間真實、深刻的情感連接,以及人與土地之間樸素、溫暖的生命共鳴。依托去明星化、扎根土地、平視普通人三大核心策略,《五哈6》跳出了淺層娛樂內卷,完成了一次從“解壓旅行綜藝”到“人文紀實型國民綜藝”的悄然升級。
這種升級不止停留在節目內容的表達層面,更體現在它實實在在改變了普通人的命運軌跡。范志毅向約麥爾發出的青訓邀約,目前轉會與入隊流程正在推進,轉學事宜同步落實,這位在土場上奔跑的邊疆少年,即將踏上前往上海的職業青訓之路。
正如節目總監制王征宇在此前領獎時的發言:“我們做的節目,我們不消費人,不傷害人,不攀附權貴,不漠視蒼生。”這四句話,或許是對《五哈》六季以來創作哲學最精準的注腳。當一檔綜藝愿意把鏡頭從明星身上挪開,對準邊疆少年的夢想、護林員瞭望塔上的堅守、女警風雪中的背影、黑土地上的稻禾與參苗——它便不再只是娛樂快消品,而成為記錄時代溫度、甚至參與改變人生的社會切片。在“綜N代疲軟”成為行業集體焦慮的當下,《五哈6》用行動證明:真誠,永遠是最稀缺也最有力的競爭力。
— THE END —
作者 | 彭侃 劉翠翠
主編 | 彭侃
執行主編 | 劉翠翠
排版 | 范雨函
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