近日，華南理工大學2026年本科分省招生計劃正式公布。學校通過統招普通類、綜合評價、國家專項、高校專項等多元招生渠道，全國共計投放6716個本科招生名額。

作為廣東本土的985高校，華工招生布局極具地域特色，同時今年新增特色專業、拔尖培養班級與雙學位項目，在招生規模穩定的基礎上，實現人才培養模式的全面升級，為廣大學子提供優質升學與成長平臺。

一、廣東生源占比超五成，本土扶持力度突出

在全國多數教育部直屬985高校中，本地生源占比普遍維持在20%左右，部分院校甚至不足20%，力求實現全國生源均衡布局。

而華南理工大學立足屬地、服務地方發展，對廣東本地生源展現出極高的包容度與扶持力度，本地招生占比遙遙領先于同類部屬高校。

數據顯示，2026年華南理工大學在廣東省共計投放了3441個招生名額，占全國總招生計劃的51%，意味著學校每錄取兩名本科生，就有一名來自廣東本地。其中普通類招生3035人，綜合評價錄取300人，藝術類與設計學專業106人，各類招生類型全覆蓋、名額充足。

雖然華南理工大學的本科招生規模不及中山大學，但對本地考生的政策傾斜力度也尤為突出，充分彰顯了本土高校扎根廣東、賦能區域人才培育的責任與擔當。

二、鄰省為招生主力，多省份招生各具特色

受本地生源高占比影響，華南理工大學省外招生名額相對有限，今年僅17個省份的投放名額突破100人，且招生布局呈現出鮮明的地緣優先特征，相鄰省份成為省外生源核心陣地。

廣西為華南理工大學省外第一生源大省，2026年投放268個招生名額，緊隨其后的鄰省湖南、江西分別投放242個、226個名額，三省構成華工省外招生的核心圈層，貼合學校服務華南區域發展的辦學定位。

在非鄰省地區，河南省招生表現尤為亮眼，以222個名額位居非鄰省首位，且其中國家專項、高校專項計劃名額位居全國各省前列，體現出部屬高校對高考生源大省、教育重點區域的政策傾斜與教育幫扶擔當。

此外，山東、江蘇、浙江等教育強省的招生模式獨具特色。今年華南理工大學在三省分別投放187個、150個、103個招生名額，但普通類統招占比不足半數，剩余名額基本都是通過綜合評價渠道錄取。這也為三地考生拓寬了升學路徑，綜合評價不再是補充渠道，而是和普通統招并重的重要報考方式。

三、培養模式升級：新增特色項目，打造拔尖人才培育體系

2026年，華南理工大學不僅優化全國招生布局，更聚焦國家戰略與產業發展需求，新增多個特色招生與培養項目，創新拔尖人才培育模式，豐富學科交叉培養體系，全方位提升人才培養質量。

1. 新增戰略新興專業，培育復合型治理人才

學校今年新增國際組織與全球治理（創新班），緊扣國家全球化發展戰略，聚焦培養兼具扎實理工素養、國際視野與全球治理能力的文理交叉復合型人才。

該項目年度招生計劃20人，僅在廣東、湖南、江西等部分省份開放招生，采用導師制、小班化、個性化、國際化的拔尖培養模式，精準適配國家涉外治理、國際交流領域的高端人才需求。

2. 設立全新拔尖班級，院士領銜賦能成長

為深化拔尖創新人才培養改革，華南理工大學百步梯創新學院全新設立工科試驗班（騏驥班），計劃招生60人，由學校黨委書記、校長兩位院士親自領銜培養。

該班級實行入學不分專業的培養模式，學生在校期間可自由選擇全校普通類理工科專業，自主選配課程平臺、雙向選擇院士及學術大師作為導師，致力于打造頂尖工科人才培育標桿，為各學科領域輸送創新型骨干人才。

同時，學院原有AI先進技術拔尖班、理工交叉創新班、院士特色班、卓越人才班四大工科試驗班持續招生，經過一年集中通識培養后，學生可自由分流至對應專業，接受系統化拔尖培育，形成層次完整、方向多元的創新人才培養矩陣。

3. 擴容雙學位項目，適配產業轉型需求

華南理工大學立足區域產業轉型升級與復合型人才市場需求，今年新增了5個雙學位培養項目，涵蓋工科、管理、經濟、公共管理等多個領域，包括化學工程與工藝+大數據管理與應用、食品科學與工程+大數據管理與應用、行政管理+經濟學、自動化+工商管理等組合模式。

系列雙學位項目打破單一學科壁壘，推動工科與大數據、管理、經濟學科深度融合，重點培養既懂核心技術、又懂運營管理的跨界復合型人才，有效提升學生的就業競爭力與深造優勢，精準匹配粵港澳大灣區產業高質量發展的人才需求。

縱觀華南理工大學2026年本科招生計劃，過半名額傾斜本地生源，是高校反哺地方基礎教育、支撐區域人才儲備的重要舉措；聚焦華南鄰省、幫扶生源大省的省外布局，彰顯了部屬高校的教育均衡擔當。而全新升級的特色專業、拔尖班級、雙學位項目，則體現出學校緊跟國家戰略、貼合產業需求的辦學理念。

未來，華南理工大學將持續優化招生布局與人才培養體系，以優質高等教育資源賦能地方發展、助力創新人才培育，為粵港澳大灣區乃至全國高質量發展輸送更多高素質復合型、創新型人才。