每年，最讓小升初家長(zhǎng)緊張的就是小升初的劃片。一旦劃片有變，就意味著搖號(hào)的不確定性又增加了一分。今年錦江區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)、金牛區(qū)都有明顯調(diào)整，此外，整個(gè)“5+2”區(qū)域還有哪些片區(qū)有微調(diào)？這些變化對(duì)大家有什么影響？團(tuán)長(zhǎng)幫大家盤一下。

錦江區(qū)：七中育才學(xué)校兩個(gè)新校區(qū)投用，5、6、7片均有調(diào)整。

我們先看變化較大的錦江區(qū)。作為成都的基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)，錦江區(qū)的學(xué)區(qū)調(diào)整總能引起家長(zhǎng)的重點(diǎn)關(guān)注。今年錦江區(qū)1-4片沒(méi)有變化，變化主要體現(xiàn)在5、6、7片。

2026年錦江區(qū)小升初劃片

七中育才學(xué)校新增了梅香湖校區(qū)和白鷺灣校區(qū)，這兩個(gè)新校區(qū)都在5片和6片多校劃片區(qū)域，同時(shí)，梅香湖校區(qū)還參與錦江7片多校劃片，原有7片初中學(xué)校增加一所。

此外，錦江7片減少了駙馬小學(xué)，這所學(xué)校在去年11月就官宣注銷，和成都師范附屬小學(xué)三圣分校合并。合并之后更名為現(xiàn)在的七中育才梅香湖校區(qū)小學(xué)部B校區(qū)。

錦江5片包含了除七中育才水井坊校區(qū)的其余6個(gè)校區(qū)，是“七中育才系”最密集的片區(qū)。

梅香湖校區(qū)是九年一貫制，白鷺灣校區(qū)包含了幼兒園、小學(xué)、初中和高中，各學(xué)段都有成都的優(yōu)質(zhì)教育資源加持，從官宣起就備受關(guān)注。這兩個(gè)校區(qū)的投用，讓三圣鄉(xiāng)片區(qū)的教育資源有了很大的提升。

七中育才學(xué)校白鷺灣校區(qū)效果圖

此外，鹽道街錦馨分校改為鹽道街中學(xué)（南區(qū)）小學(xué)部，并入隔壁的鹽道街中學(xué)（南區(qū)）。小學(xué)、初中、高中齊了，鹽道街中學(xué)（南區(qū)）升級(jí)為K12公辦學(xué)校。據(jù)了解，小學(xué)部的畢業(yè)生既可以選擇直升本校初中，也可以選擇參與錦江6片的多校劃片搖號(hào)。

武侯區(qū)：片區(qū)從16個(gè)增至19個(gè)，西川悅湖初中部首招。

武侯區(qū)去年小升初劃片沒(méi)有變化，今年調(diào)整較大，涉及到的學(xué)區(qū)變化主要與西川悅湖學(xué)校有關(guān)。

關(guān)注度很高的西川悅湖學(xué)校初中部今年開(kāi)始招生。這是西川中學(xué)領(lǐng)辦的一所公辦九年一貫制學(xué)校，去年小學(xué)部已經(jīng)開(kāi)校。學(xué)校劃入12片和13片參與多校劃片，同時(shí)在18 片單校劃片，小學(xué)部可直升本校初中部。

武侯區(qū)2026年小升初劃片

此外，武侯4片、10片進(jìn)行了拆分：原有4片拆分為4片和12片；原有10片拆分為10片和13片。

4片小學(xué)保留晉陽(yáng)小學(xué)、磨子橋分校和武侯區(qū)教科院附屬小學(xué)，對(duì)口初中沒(méi)有變化。西蜀學(xué)校、科技園小學(xué)、機(jī)投小學(xué)和龍江路小學(xué)悅湖學(xué)校劃到第12片，對(duì)口初中在原有4片基礎(chǔ)上新增西川悅湖學(xué)校。

西川悅湖學(xué)校

原來(lái)屬于10片的川大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校江安河分校和川大附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)明雅學(xué)校分別劃片，前者仍然在10片，后者劃到了13片。劃片調(diào)整后，川大附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)明雅學(xué)校對(duì)口初中新增西川悅湖學(xué)校。

原有的5所單校劃片的小學(xué)繼續(xù)實(shí)行單校劃片。武侯8片新增的川大附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū)，今年迎來(lái)第一屆畢業(yè)生。

金牛區(qū)：片區(qū)從12個(gè)減至11個(gè)，樹(shù)德金泉中學(xué)形成"一校三區(qū)"。

金牛區(qū)的劃片調(diào)整主要體現(xiàn)在國(guó)賓板塊，原來(lái)的9片和10片合并為1個(gè)片區(qū)，茶店子小學(xué)金禧校區(qū)加入劃片。

2026年金牛區(qū)小升初劃片

值得關(guān)注的是這個(gè)片區(qū)對(duì)口的初中——樹(shù)德金泉中學(xué)。隨著樹(shù)德金泉中學(xué)的投用，學(xué)校正式形成“一校三區(qū)”的格局。

今年的劃片中，金牛9片備注了“學(xué)區(qū)制試點(diǎn)”的字樣，啥意思？團(tuán)長(zhǎng)咨詢了一下，學(xué)位信息顯示為國(guó)賓校區(qū)或者迎賓校區(qū)的娃娃，可以自愿參與這兩個(gè)校區(qū)的貫通班搖號(hào)，貫通班能直升金泉中學(xué)高中部。如果沒(méi)搖中貫通班，還可以搖兩個(gè)校區(qū)的小班志愿。但是有個(gè)前提，娃娃戶籍必須在金牛9片或者學(xué)籍在金牛9片的大成都戶籍隨遷子女。

樹(shù)德金泉中學(xué)現(xiàn)在3個(gè)校區(qū)，其中國(guó)賓校區(qū)就是原來(lái)的金牛中學(xué)更名而來(lái)，而迎賓校區(qū)就是原來(lái)的蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校，互助校區(qū)是新修的，此前工程名叫“互助中學(xué)”。

原來(lái)的金牛中學(xué)和蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校在金牛區(qū)算是相對(duì)薄弱的學(xué)校，去年調(diào)整為樹(shù)德金泉中學(xué)的初中部。樹(shù)德金泉中學(xué)是樹(shù)德中學(xué)在金牛區(qū)領(lǐng)辦的一所高完中，今年高中部也是首次招生。據(jù)了解，樹(shù)德中學(xué)派出了4名以上骨干教師到樹(shù)德金泉中學(xué)，并且面向全國(guó)公開(kāi)引進(jìn)的10名高層次教育人才。

樹(shù)德金泉中學(xué)

有樹(shù)德的資源加持，學(xué)校的關(guān)注度挺高。不過(guò)家長(zhǎng)們對(duì)初中還是有點(diǎn)沒(méi)底，尤其是國(guó)賓和迎賓兩個(gè)校區(qū)，畢竟對(duì)老學(xué)校來(lái)說(shuō)，要快速提升辦學(xué)水平不是一件容易的事。而“學(xué)區(qū)制試點(diǎn)”可以讓這兩個(gè)校區(qū)的資源和升學(xué)優(yōu)勢(shì)有提升，對(duì)娃娃來(lái)說(shuō)是好事。

成華區(qū)：英卓學(xué)校首招，列五中學(xué)雙校區(qū)運(yùn)行。

成華區(qū)新增成都英卓學(xué)校，這是嘉祥領(lǐng)辦的一所九年一貫制學(xué)校，今年第一年招生。小學(xué)部采取“全區(qū)搖號(hào)+劃片入學(xué)”的方式招生，初中招生分為2個(gè)部分。

首先是優(yōu)先滿足在小學(xué)部劃片范圍（南北向成昆貨車外繞鐵路線以東，成華區(qū)與新都區(qū)交界線以南，成華區(qū)與龍泉驛區(qū)交界線以西、以北）的戶籍娃娃，符合條件就可以登記入學(xué)。如果有剩余學(xué)位，成華9片的娃娃可以自愿報(bào)名參加搖號(hào)，不報(bào)名就默認(rèn)參與本片區(qū)的多校劃片搖號(hào)，在三十八中、雙慶中學(xué)龍?zhí)斗中：腿A青學(xué)校之間隨機(jī)錄取。

英卓學(xué)校初中部2026年招生

對(duì)龍?zhí)镀瑓^(qū)的娃娃來(lái)說(shuō)，一方面可以通過(guò)劃片入學(xué)的方式保證就近入學(xué)，另一方面，對(duì)原有對(duì)口初中不是很喜歡的家庭也多了一次搖號(hào)機(jī)會(huì)。學(xué)校是寄宿制，距離不會(huì)是太大的問(wèn)題，哪些娃娃可以申請(qǐng)住校，家長(zhǎng)可以向?qū)W校打聽(tīng)一下。

另外再說(shuō)列五中學(xué)。今年的劃片中，列五中學(xué)初中部標(biāo)記了兩個(gè)校區(qū)，分別是建設(shè)路校區(qū)和雙橋校區(qū)。建設(shè)路校區(qū)之前屬于4、5、7片，今年只保留了4片和5片的劃片，7片調(diào)整為雙橋校區(qū)，同時(shí)，雙橋校區(qū)也劃入10片。

列五中學(xué)（建設(shè)路校區(qū)）劃片

列五中學(xué)（雙橋校區(qū)）劃片

列五中學(xué)初中部2024年搬遷，初一、初二搬到了建設(shè)北路過(guò)渡校區(qū)（也就是現(xiàn)在的建設(shè)路校區(qū)），初三在高中部上學(xué)。聽(tīng)在讀家長(zhǎng)說(shuō)，9月升初三的娃娃今年還是去高中部上學(xué)，不會(huì)搬到新校區(qū)。

最近幾年是小升初入學(xué)高峰，列五中學(xué)的招生體量也一直很大，據(jù)說(shuō)一個(gè)年級(jí)就有1000人左右。過(guò)渡校區(qū)空間比較小，大課間都只有輪流進(jìn)行，新校區(qū)的投用可以有力緩解學(xué)位壓力。

列五中學(xué)（雙橋校區(qū)）

另外，由英才學(xué)校領(lǐng)辦的英才北湖學(xué)校明年開(kāi)始招收初一新生，最近學(xué)校已經(jīng)發(fā)布了招聘通知。

高新區(qū)：劃片不變，部分學(xué)校搖號(hào)方式有調(diào)整。

高新區(qū)的小升初劃片沒(méi)有變化，只是中和片區(qū)新增了兩所小學(xué)：成都高新區(qū)朝陽(yáng)小學(xué)和四川省教科院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)（高新區(qū)梓州小學(xué)）。這兩所學(xué)校都是2020年9月開(kāi)校的，今年是第一屆畢業(yè)生。

高新區(qū)中和片區(qū)2026年小升初劃片

今年高新區(qū)第一批次搖號(hào)（也就是家長(zhǎng)們說(shuō)的“小小搖號(hào)”）增加了去年新開(kāi)的上海師范大學(xué)成都海川中學(xué)，有20個(gè)名額。

另外，更值得關(guān)注的是小升初搖號(hào)方式的優(yōu)化。前段時(shí)間高新區(qū)的幾所九年一貫制學(xué)校——七中初中天和學(xué)校、成都教科院附屬學(xué)校北區(qū)、成都教科院附中一街校區(qū)和銀都紫藤初中東區(qū)學(xué)校陸續(xù)發(fā)布公告，面向站南、大源、中和等熱門學(xué)區(qū)招收部分小學(xué)畢業(yè)生。

從劃片來(lái)看，這幾所學(xué)校仍然保持單校劃片，但在此基礎(chǔ)上，學(xué)校拿出了部分名額面向所在片區(qū)招生。片區(qū)內(nèi)屬于多校劃片區(qū)域的小學(xué)畢業(yè)生，如果愿意讀這幾所學(xué)校就線下登記報(bào)名，不想讀就繼續(xù)參加搖號(hào)，互不影響。

成都高新七初天和學(xué)校招生公告

這個(gè)政策剛出來(lái)的時(shí)候，高新區(qū)的家長(zhǎng)討論熱度很高。最近幾年，站南、大源等片區(qū)已經(jīng)成為了成都市的熱門片區(qū)，初中學(xué)位壓力巨大。

為此，政策允許部分已經(jīng)納入集團(tuán)化辦學(xué)和“強(qiáng)校工程”的九年一貫制學(xué)校，從片區(qū)內(nèi)其他小學(xué)招收少量學(xué)生。這樣既能為熱門片區(qū)緩解學(xué)位緊張，也能為這些學(xué)校引入更多優(yōu)質(zhì)生源，優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)，從而帶動(dòng)整體辦學(xué)水平的提升。不過(guò)，這幾所學(xué)校原本在片區(qū)內(nèi)較為薄弱，發(fā)展需要時(shí)間，是否要主動(dòng)選擇它們，家長(zhǎng)們更關(guān)注的當(dāng)然是資源和升學(xué)優(yōu)勢(shì)。

青羊區(qū)：劃片沒(méi)有變化，兩所學(xué)校更名。

青羊區(qū)今年的小升初劃片沒(méi)有變化，細(xì)微的變化就是原來(lái)的三十七中改名為成都市樹(shù)德實(shí)驗(yàn)培英中學(xué)；成都市石室聯(lián)合成飛學(xué)校改名為成都市石室聯(lián)中 132 學(xué)校。

天府新區(qū)：新增4所初中，劃片無(wú)明顯變化。

天府新區(qū)早在3月份就公布了今年的小升初劃片，劃片范圍沒(méi)有明顯變化，最大的調(diào)整是搖號(hào)方式的優(yōu)化。其次，今年新增了4所初中：廣都學(xué)校、天府一中、天府八中和天府四中鹿溪校區(qū)。天府四中鹿溪校區(qū)全區(qū)搖號(hào)，其余學(xué)校中天府一中同時(shí)屬于A學(xué)區(qū)和D學(xué)區(qū)，廣都學(xué)校都屬于A學(xué)區(qū)，天府八中屬于C學(xué)區(qū)。

7月2號(hào)，各區(qū)的公辦初中的搖號(hào)結(jié)果就出來(lái)了（天府新區(qū)6月30號(hào)已出），大家內(nèi)心一定非常忐忑。但是別忘了，如果同時(shí)也搖中了民辦學(xué)校，一定要記得7月3日-4日確定最終學(xué)位。想讀民辦初中但沒(méi)有搖中的，7月7號(hào)當(dāng)天關(guān)注民辦學(xué)校的補(bǔ)錄計(jì)劃。

搖號(hào)結(jié)果公布，必然是有喜有憂。不管結(jié)果如何，團(tuán)長(zhǎng)都建議，小升初不要擇校。指標(biāo)到校生的比例越來(lái)越高，這是孩子升入優(yōu)質(zhì)高中的重要通道。一旦擇校，那就意味著提前3年放棄了指標(biāo)到校的資格。