每年高考，廣、深兩地總會(huì)被放在一起比較，今年也不例外，兩地各自的特色也表現(xiàn)得愈發(fā)明顯。

深圳的超尖層次學(xué)生今年是領(lǐng)先廣州的，屏蔽生人數(shù)領(lǐng)先廣州，前100名人數(shù)領(lǐng)先廣州。大家覺得廣州學(xué)校喜報(bào)亮眼，個(gè)別學(xué)校有點(diǎn)水分，我翻了翻隔壁深圳的喜報(bào)，更夸張，放一下它們“前二十”的匯總圖：

來源：公眾號(hào)又日新智慧

其中，深中是毫無懸念的斷層領(lǐng)先，貢獻(xiàn)了深圳100%的屏蔽生，60%的前100。其實(shí)吧，深中這個(gè)成績并不讓我意外，畢竟它已然是一所“超級(jí)中學(xué)”（它家喜報(bào)寫的宇宙中學(xué)），23年1880人的招生規(guī)模下，論絕對數(shù)量，廣州必然肯定沒有單獨(dú)一所學(xué)校能與之媲美。

深中是獨(dú)一檔的存在。往下，按照我淺薄的理解，“前十”大致對標(biāo)廣州省市屬，“前二十”大致對標(biāo)廣州“區(qū)龍”。除了深圳實(shí)驗(yàn)，97%+的600分率令我難以置信之外，在默認(rèn)水分差不多的前提下，深圳“前二十”似乎看起來還是略優(yōu)一點(diǎn)點(diǎn)。

除了“宇宙中學(xué)”之外，但同時(shí)我也留意到，深圳的喜報(bào)更注重的是尖子生層次，是“率”。我在此前的文章里多次提過，只有這兩層數(shù)據(jù)而沒有能夠推測出分母，即“考生人數(shù)”的話，這個(gè)統(tǒng)計(jì)口徑我會(huì)打更多折扣。

客觀地講，若是比“卷”，深圳確實(shí)比廣州更具備“卷”的土壤，加上校企聯(lián)動(dòng)以及“鈔能力”的加持，也難怪深圳一些學(xué)校年年能從廣州挖走一些不用年齡段的拔尖孩子。

但同時(shí)也應(yīng)該看到少數(shù)頭部以外的學(xué)生的發(fā)展情況，在任何環(huán)境下，拔尖的群體都只是少數(shù)，你我多是普娃。

作為廣州人，我們也應(yīng)該看到廣州積極的一面。

先來看看廣州今年的情況。

物理、歷史類均衡發(fā)展，屏蔽生和前100學(xué)生來源于多所學(xué)校，省實(shí)、華附、二中、廣附Top4持續(xù)貢獻(xiàn)，廣外、執(zhí)信、廣雅、六中、鐵一等市屬名校也有斬獲，五中、真光等區(qū)屬學(xué)校也榜上有名。

此外，今年多所學(xué)校的特控率和600分率取得飛躍式進(jìn)步，并且多份喜報(bào)給出了能推算出考生人數(shù)的，含水率較低的數(shù)據(jù)。

在廣州，你不必扎堆往前列學(xué)校擠，區(qū)屬學(xué)校也能創(chuàng)出一片天地。區(qū)龍級(jí)別重點(diǎn)班，完全不遜色“前八”普通班，最好的班級(jí)往往能貢獻(xiàn)出均分630+、640+的水準(zhǔn)。

哪怕是錄取分?jǐn)?shù)線僅在二三梯度之間徘徊的學(xué)校，50%的整體特控率，最重點(diǎn)班級(jí)100%特控+80%的雙一流率也是可以做到的。以增城中學(xué)為代表的一些區(qū)屬學(xué)校，普遍在一梯線人數(shù)極少的情況下交出了遠(yuǎn)超預(yù)期的特控?cái)?shù)據(jù)，這就是加工能力的體現(xiàn)。

我始終認(rèn)為，大家熱衷于看這些數(shù)據(jù)，就和大家看世界杯一樣，就是吃瓜、娛樂罷鳥，贏也好，輸也罷，那些終究只是別人家的孩子。更重要的是想想，自己家的那位在怎樣的土壤里面更合適發(fā)展。尤其是“率”這個(gè)東西， 只代表整體，每個(gè)人都更應(yīng)該深入了解自己在這個(gè)整體里面的位置，哪個(gè)數(shù)據(jù)的比較對自己才有幫助，自己又需要在這個(gè)集體里面處于怎樣的位置才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

更關(guān)鍵的是，在哪里更容易實(shí)現(xiàn)自己的標(biāo)。

不服輸，心態(tài)硬，后勁足，遇強(qiáng)愈強(qiáng)的，也許適合沖刺更高的舞臺(tái)。反之，整體層次更低一些的區(qū)屬學(xué)校，更重點(diǎn)的班型，關(guān)注度更高，資源更多可能更為合適。

再深一層，希望關(guān)注度拉滿，教學(xué)管理無微不至的學(xué)生，現(xiàn)在的民辦公費(fèi)班也能滿足你。兩三年后，各大民辦會(huì)批量涌現(xiàn)出成績優(yōu)異的畢業(yè)生，整所學(xué)校的“率”可能一般，但頭部幾個(gè)班拉出來會(huì)相當(dāng)能打。

再往深處思考，中本貫通的“戲份”會(huì)越來越重，尤其是大家如果發(fā)現(xiàn)在讀的頭幾屆學(xué)生“撿到寶”之后。以廣州藝術(shù)中學(xué)為代表，未來中考很有可能不斷擴(kuò)大的“特色高中”，會(huì)為“技能點(diǎn)”點(diǎn)在不同領(lǐng)域的孩子提供更合適的擇校答案。

最后，還是要潑一盆冷水。

學(xué)生不是自然而然就會(huì)學(xué)好的，成績也不是自己就會(huì)上來的。學(xué)校只是其中一環(huán)，自身的造化才是根本，你總不能自己躺平然后賴學(xué)校吧。這里說的造化不是玄學(xué)那種，是學(xué)生自己的努力、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變、心態(tài)的自我調(diào)整等等。

各年齡段需要加區(qū)老師升學(xué)群的家長，歡迎添加叮當(dāng)老師。