廣東
如今盲目沖進理工科，跟當年瘋狂學土木工程，沒啥兩樣。
下一個要被戳破的泡沫，很可能就是當下瘋狂擴張的理工科。
沒錯，當前中國高校都在大規模撤銷文科專業，瘋狂加碼理工科。但背后的底層邏輯是什么呢？
高考剛剛結束，我一定要給響應號召，準備為孩子報考理工科的家長們潑一盆冷水。
因為這一輪理工科擴張的本質，
并不是當下制造業市場有多少紅利，而是在越來越激烈的大國博弈下，國家的戰略蓄水。
什么意思呢？
你想想，為了快速突破“卡脖子”的技術瓶頸，迫在眉睫的一環，就是培養大量的優秀科技人才。
擴大人才基數，顯然是最直接有效的應對策略。
如果五百萬人里出不來一萬個頂級人才，
那就把分母擴大到一千萬，
在這個大背景下，高校自然也是跟著國家的指揮棒走，押注理工科，賭國運。
更何況，比起文科見效慢、周期長，理工科更容易出成績、拉項目，科研經費動不動就是文科的幾十倍。
發現沒有，在這里，國家追求戰略安全冗余的考量，與高校配合導向、棄文從理工的務實選擇，形成了堅定的合謀。
然而，指揮棒就絕對正確嗎？
有個詞叫“羊群效應”，形容人們總喜歡跟著大部隊跑，不管前面是不是有危險。這種安全感是很脆弱的。
考生和家長們需要看清，國家和學校負責的只是把水蓄起來，
并不能負責每一滴水流向哪里。
要知道，中國每年培養的理工科畢業生數量，已經是美國的8倍，數量在全球遙遙領先。
但制造業中科學家和工程師占比僅為3.55%，遠低于德國（23.2%）和歐盟（14.2%）水平。
國內高校的教育模式依然是“大鍋飯”，總量龐大，但只有少數人能站在金字塔尖上。頂尖人才往往不是培養，而是篩選出來的。
最近網紅校長王樹國就在感慨，如果梁文鋒、王興興讀了博士，還能做出DeepSeek、宇樹科技嗎？
連這么牛的校長，都對我們的理工科培養頂尖人才的體系，信心不足，這就很能說明問題。
人工智能、芯片、新能源，這些戰略領域，需要的是能力極強、技術極硬的一批人。
真正能上牌桌的必然是少數，你沖進去是做分子，還是分母？
這個問題，需要考生和家長們自己找到答案。
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