遼寧
女孩的家長在教育上注定要操心更多，除了孩子的健康和學(xué)習(xí)外，家長還需要花費(fèi)不少心思，去灌輸安全教育，而且這種安全教育的灌輸，還需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。
從孩子上幼兒園開始，家長就需要隱晦地告訴女孩“男女有別”，再隨著孩子的長大和知識儲(chǔ)備的提升，告訴女孩更多保護(hù)自己的道理，越是懂得防患于未然的家長，越是重視女孩這方面的安全教育。
女兒穿兒子校服當(dāng)睡裙，網(wǎng)友看不下去了：家長心真大！
而成功的安全教育，會(huì)讓女孩學(xué)會(huì)什么是自尊自愛，也會(huì)讓女孩在面對他人時(shí)，有敢于說“不”的勇氣，這需要家長的耐心引導(dǎo)，更需要一些配合和犧牲，尤其是家庭成員中異性的親人。
比如女孩的父親，很多父親都特別疼愛女兒，面對兒子的教育是“打是親罵是愛”，而面對女兒的教育問題時(shí)，恨不得把溺愛貫徹到底，也有一些父親忍不住想在日常互動(dòng)中跟女兒更加親密，而這往往都會(huì)遭到媽媽的勸阻。
不僅僅是為了避嫌，更是為了讓女兒在家庭教育中先一步懂得男女有別，可如果這個(gè)家庭中不止有父親，還有哥哥、弟弟呢？性別教育又該把避嫌做到哪一步？這個(gè)問題很多家長都選擇性地忽視了。
網(wǎng)上有一位家長就是如此，她家有兩個(gè)孩子，一個(gè)兒子一個(gè)女兒，而且還是“哥哥+妹妹”的配置，在不少家長眼中，這種配置是兒女雙全最完美的組合，哥哥可以護(hù)著妹妹，二人之間的矛盾也比一般的二胎家庭少很多。
而多數(shù)妹妹天生都對哥哥格外依賴，這種感情甚至比依賴父母還要多，鏡頭下的這個(gè)女孩就是如此，她把哥哥的校服當(dāng)成睡衣來穿，絲毫不嫌棄哥哥的校服根本沒有洗過。
就連家長看到這一幕也覺得很有趣，忍不住把視頻拍下來發(fā)到了網(wǎng)上，哥哥的校服非常寬大，在妹妹身上完全可以充當(dāng)裙子來穿了，可網(wǎng)友看到這一幕，卻忍不住吐槽這位母親：心真大！
重視安全教育的出發(fā)點(diǎn)是好的，但也不該草木皆兵
有人直言不諱：難道兄妹之間就不用避嫌嗎？雖然是親人，但畢竟男女有別，妹妹把哥哥的校服當(dāng)成睡衣來穿，怎么說都不太好，家長不該忽視這方面的教育，這對兩個(gè)孩子的成長并沒有好處。
網(wǎng)友的提議也并非全部出于惡意，實(shí)際上重視安全教育的家長，在家庭教育中對于異性的相處邊界總是格外敏感，不只是父親，即便是哥哥、弟弟，也需要明確基本的邊界感，為的是幫助女孩子從小建立起良好的安全意識。
這種出發(fā)點(diǎn)是好的，但回到問題本身，妹妹把哥哥的校服當(dāng)成睡衣穿究竟有沒有問題呢？其實(shí)看妹妹的表情和家長的反應(yīng)就能看得出來，這個(gè)家庭的氛圍還是比較輕松融洽的。
更何況這只是一件很普通的校服，雖然也是貼身穿著的衣服，但鏡頭下的女孩也不是非要把哥哥的校服當(dāng)成睡衣來穿，因?yàn)榭梢院苊黠@地看到校服里面還有一件打底的短袖。
女孩大概率只是試了一下哥哥的衣服，所以這件事的性質(zhì)并沒有評論區(qū)的家長們想象中的那么糟糕，也有一部分網(wǎng)友覺得，妹妹穿哥哥的衣服不是什么大事，重視女孩的安全教育出發(fā)點(diǎn)是好的。
可如果任何一件小事都要被無限放大，甚至連家庭成員之間的正常互動(dòng)都要被小題大做的話，那對安全教育的重視也會(huì)因?yàn)檫^度敏感而變了味道。
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