湖北
第六屆湖北省高校教師教學創新大賽近日圓滿落幕，武漢學院再創賽事佳績：會計學院教授周磊領銜《會計學》課程團隊榮獲產教融合賽道特等獎，并成功晉級全國總決賽，實現武漢學院該項賽事國賽晉級零的突破；法學院副教授周芳芳領銜《法理學》課程團隊斬獲人工智能賽道二等獎；教務處副處長馬光菊獲評“優秀組織者”榮譽稱號，學校榮獲“優秀組織獎”。
本次比賽以“推動教學創新培養一流人才”為主題，分為網絡評審和現場賽兩個階段，共吸引來自全省71所高校的687個教師團隊同臺競技。賽事啟動以來，學校高度重視參賽工作，通過院校兩級層層選拔，最終選派5支教師團隊參加不同賽道。教務處牽頭制定專項備賽方案，細化備賽流程、明確材料規范、梳理參賽材料清單，同時邀請校外專家就創新報告凝練、課堂實錄拍攝等方面，為參賽團隊開展“一對一”精準指導，逐環打磨、逐項優化，為備賽工作筑牢堅實保障。
周磊帶領的《會計學》課程團隊，以“三鏈貫通·四階遞進·沙盤驅動”為核心創新抓手，深度融合π型數智財務人才培養思維，構建起“真業務·懂資金·通財務·鏈產業”的產教融合校企雙主體育人模式。通過課程改革，學生業財融合與數智應用能力顯著提升，教學團隊專業素養與教學能力同步進階，產教研融合的社會服務能力持續增強。
周芳芳帶領的《法理學》課程團隊，聚焦文科課程數智化教學賦能，創新提出師生機共創認知框架、認知內容與認知對象的教學模式，將人工智能從單純的“答案提供者”轉變為“認知沖突激發者”，為文科尤其是思辨類課程的教學改革與創新提供了全新思路，充分彰顯了武漢學院“數智賦能”教學的鮮明特色。
這一亮眼成績，集中彰顯了深化產教融合、推進數智化教學轉型的豐碩成果，充分展現了我校師資隊伍日益強勁的教學創新實力。下一步，學校將全面總結參賽經驗，大力推廣優秀教學創新成果，持續強化教師數智化教學能力培育，不斷深化校企協同育人機制，奮力推動學校教育教學質量躍上新臺階。（通訊員：毛華榮）
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