當(dāng)家長(zhǎng)們還在糾結(jié)“孩子小學(xué)要不要提前學(xué)奧數(shù)”、“英語(yǔ)啟蒙從幾歲開始” 時(shí)，資深閱讀推廣人李一慢用十余年親子共讀經(jīng)驗(yàn)，給出了通透的答案——用圖畫書做學(xué)前學(xué)科啟蒙，讓孩子在趣味中搭建知識(shí)地基。他的新作《圖畫書中的學(xué)科閱讀》，就像一位懂教育、懂孩子的向?qū)?，帶家長(zhǎng)們解鎖親子共讀的全新打開方式，讓閱讀不只是講故事，更是孩子探索世界的“啟蒙發(fā)動(dòng)機(jī)”。

作為全國(guó)家庭親子閱讀推廣大使、深耕閱讀教學(xué)近兩千節(jié)的教育專家，李一慢在書中打破了“學(xué)科學(xué)習(xí)是中小學(xué)專屬”的固有認(rèn)知。

他通過(guò)自家兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：中學(xué)階段孩子的閱讀時(shí)間銳減、興趣定型，學(xué)前階段的學(xué)科啟蒙才是黃金期。

而圖畫書，正是連接孩子與學(xué)科的最佳橋梁——它既有孩子喜歡的趣味故事，又能悄悄植入語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、科學(xué)等多學(xué)科基因，讓孩子在親子共讀中自然完成“知識(shí)預(yù)熱”。

圖畫書中的學(xué)科閱讀

著者：李一慢

廣西師范大學(xué)出版社魔法象出版

（點(diǎn)擊封面可購(gòu)買）

不是抽象、枯燥的“學(xué)科啟蒙”，而是科學(xué)、實(shí)用的親子共讀指南

推薦指數(shù)：★★★★★

“從粉紅色到天藍(lán)色”的彩色閱讀臺(tái)階，清晰地規(guī)劃了孩子從親子共讀到獨(dú)立閱讀的進(jìn)階路徑：學(xué)前以圖畫書為主，小學(xué)低年級(jí)過(guò)渡到橋梁書，中高年級(jí)增加傳記、文史類讀物和經(jīng)典名著。

這種階梯式閱讀設(shè)計(jì)，貼合兒童的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，讓學(xué)科啟蒙循序漸進(jìn)，也為家長(zhǎng)們的閱讀書目選擇提供了有益參考。

而李一慢首創(chuàng)的“聯(lián)影問(wèn)預(yù)結(jié)”閱讀五策略，教家長(zhǎng)如何通過(guò)提問(wèn)、聯(lián)想、預(yù)測(cè)等方式，讓孩子從“被動(dòng)聽讀”變成“主動(dòng)思考”。

比如共讀數(shù)學(xué)圖畫書時(shí)，引導(dǎo)孩子觀察畫面中的數(shù)量關(guān)系；讀歷史傳記時(shí)，鼓勵(lì)孩子聯(lián)想“如果我是主人公會(huì)怎么做”。這種互動(dòng)式閱讀，不僅能深化孩子對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解，更能培養(yǎng)其批判性思維和表達(dá)能力。

是方法論指南，更是“選書工具庫(kù)”

推薦指數(shù)：★★★★★

不同于枯燥的教材，李一慢精選了數(shù)百本優(yōu)質(zhì)圖畫書，按學(xué)科分類搭建起清晰的閱讀體系。

語(yǔ)文啟蒙從童謠、童詩(shī)入手，《百歲童謠》《風(fēng)是什么味兒的》等讓孩子在韻律中親近母語(yǔ)；

數(shù)學(xué)啟蒙不局限于數(shù)數(shù)，《首先有一個(gè)蘋果》《十粒種子》等通過(guò)故事傳遞數(shù)感，引導(dǎo)孩子感知邏輯與空間關(guān)系；

地理啟蒙從地圖拼圖、旅行繪本開始，《小海螺的世界來(lái)信》帶孩子“環(huán)游世界”；

歷史啟蒙則用傳記圖畫書和評(píng)書音頻搭配，讓孩子在聽故事中記住歷史人物與事件……

每個(gè)學(xué)科都有具體的選書指南和共讀技巧，家長(zhǎng)照做就能輕松上手。

書中穿插的“慢師傅的小書單”、“套裝書試用報(bào)告”等板塊更是寶藏所在，著力幫助家長(zhǎng)解決“選書難”的痛點(diǎn)。這些書單里，既有“神奇校車”“鼠小弟愛數(shù)學(xué)”等經(jīng)典套系，也有《小海螺的世界來(lái)信》《雪花人》等口碑單本。

在套裝書試用報(bào)告中，還貼心標(biāo)注了出版方、適讀年齡、核心知識(shí)點(diǎn)和共讀建議，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的興趣和認(rèn)知水平精準(zhǔn)選擇。

可以說(shuō)，無(wú)論是想培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的新手父母，還是希望拓展孩子知識(shí)面的資深家長(zhǎng)，都能從這本書中找到適合自家孩子的讀物。

真實(shí)案例分享，普通家庭也能輕松復(fù)制

推薦指數(shù)：★★★★★

書中滿是真實(shí)的親子共讀案例，讓家長(zhǎng)倍感親切。李一慢分享了自己如何用《洪恩巴迪英文童謠》幫兒子突破英語(yǔ)抵觸情緒，如何通過(guò)“搶椅子”游戲讓女兒理解“數(shù)的減少”，這些接地氣的方法，普通家庭都能輕松復(fù)制。

他還提醒家長(zhǎng)：學(xué)科啟蒙不是“提前教學(xué)”，而是通過(guò)有趣的圖畫書讓孩子感知“數(shù)學(xué)有用”“歷史有趣”“科學(xué)神奇”，保護(hù)好奇心比灌輸知識(shí)更重要。

教育是留白的藝術(shù)，學(xué)科啟蒙也無(wú)需急功近利。《圖畫書中的學(xué)科閱讀》告訴我們：最好的家庭教育，就是家長(zhǎng)放慢腳步，用孩子喜歡的方式，帶他們?cè)趫D畫書的世界里觸摸不同學(xué)科的溫度。

當(dāng)孩子在《黃雨傘》中感受音樂與畫面的通感，在《武士與龍》中理解文化差異，在《雪花人》中體會(huì)科學(xué)精神時(shí)，知識(shí)早已悄悄扎根，成長(zhǎng)也在自然發(fā)生。

如果你想讓親子共讀更有深度，想為孩子的未來(lái)搭建堅(jiān)實(shí)的知識(shí)地基，這本兼具專業(yè)性與實(shí)用性的指南絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)。畢竟，童年的閱讀種子，終將長(zhǎng)成支撐孩子走過(guò)漫長(zhǎng)學(xué)業(yè)之路的參天大樹。

（點(diǎn)擊圖片可購(gòu)買）

現(xiàn)在就翻開這本書，和孩子一起，在圖畫書中開啟一場(chǎng)有趣又有料的學(xué)科探索之旅吧！

活動(dòng)預(yù)告

在不同年齡段，

到底該什么時(shí)候讀、讀什么、怎么讀？

如何把每天的親子共讀，

和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、藝術(shù)

這些學(xué)科的啟蒙自然而然地結(jié)合起來(lái)？

為了回應(yīng)這份共同的期待，5月23日—5月24日，廈門書香陽(yáng)光特邀《圖畫書中的學(xué)科閱讀》作者李一慢老師，走進(jìn)海滄區(qū)嵩嶼街道、海滄街道、新陽(yáng)街道、東孚街道四個(gè)街道社區(qū)，帶來(lái)“用圖畫書開啟2-12歲學(xué)科啟蒙”主題講座。

用圖畫書開啟2—12歲學(xué)科啟蒙

活動(dòng)詳情

海滄街道活動(dòng)時(shí)間

5月23日（星期六）9:30—11:00

活動(dòng)地點(diǎn)

廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校海滄附屬學(xué)校

（鐘山校區(qū)二樓報(bào)告廳）

活動(dòng)對(duì)象

海滄區(qū)幼兒園、1～3年級(jí)家長(zhǎng)

（海滄街道報(bào)名入口）

東孚街道活動(dòng)時(shí)間

5月23日（星期六）15:00—16:30

活動(dòng)地點(diǎn)

廈門市海滄區(qū)洪塘學(xué)校（學(xué)校報(bào)告廳）

活動(dòng)對(duì)象

海滄區(qū)幼兒園、1~3年級(jí)家長(zhǎng)

（東孚街道報(bào)名入口）

嵩嶼街道活動(dòng)時(shí)間

5月24日（星期日）9:30—11:00

活動(dòng)地點(diǎn)

廈門市海滄區(qū)北附學(xué)校教育集團(tuán)

未來(lái)海岸校區(qū)（未來(lái)海岸校區(qū)勵(lì)耘講堂）

活動(dòng)對(duì)象

海滄區(qū)幼兒園、1~5年級(jí)家長(zhǎng)

（嵩嶼街道報(bào)名入口）

新陽(yáng)街道活動(dòng)時(shí)間

5月24日（星期日）15:00—16:30

活動(dòng)地點(diǎn)

廈門市海滄區(qū)北附學(xué)校思齊校區(qū)中學(xué)部

（思齊講堂）

活動(dòng)對(duì)象

海滄區(qū)幼兒園、1—3年級(jí)家長(zhǎng)

（新陽(yáng)街道報(bào)名入口）

講師介紹

李一慢

全國(guó)家庭親子閱讀推廣大使，北京市首屆金牌閱讀推廣人，慢師傅中文分級(jí)閱讀創(chuàng)辦人，新教育童書館專家委員會(huì)執(zhí)行主任。閱讀教育專家，執(zhí)教閱讀課近兩千節(jié)，著有《繪本閱讀教學(xué)慢課堂》六冊(cè)，首創(chuàng)“聯(lián)影問(wèn)預(yù)結(jié)”閱讀五策略。暢銷家教書作者，著有《走向遠(yuǎn)方的家庭研學(xué)》《圖畫書中的家庭教育》等家教書八種。獲獎(jiǎng)童書作者，《會(huì)講故事的建筑》（獲全國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)），暢銷童書“龍族故事新編”（獲得冰心兒童圖書獎(jiǎng)、上海好童書獎(jiǎng)）《童年就在童謠里》（“童閱中國(guó)”年度原創(chuàng)好童書）等十多種童書，翻譯《遇見奧茲》《神奇校車》等童書200多冊(cè)。

主承辦單位

廈門市海滄區(qū)社區(qū)學(xué)院

廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校

廈門書香陽(yáng)光文化傳播有限公司

協(xié)辦單位：

廈門市海滄區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)?

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內(nèi)容編輯：文雯

版式編輯：綠茵