四川
為全面落實立德樹人根本任務，扎實推進校園心理健康教育工作，幫助學生疏導心理壓力、塑造健全人格，搭建家校社協(xié)同育人橋梁，東城實驗初級中學精心策劃、有序開展了涵蓋家庭教育講座、社工賦能課堂、心理委員專項培訓、5.25心理健康日主題活動在內(nèi)的系列心理健康教育活動，以多元形式守護學生心靈成長，營造積極健康、溫暖和諧的校園育人氛圍。
家庭教育專題講座
為夯實家校社協(xié)同育人根基，破解初中階段家庭教育痛點，學校聯(lián)合心理學專家開展“為家庭賦能 為生命護航”家庭教育專題講座。講座聚焦青春期親子溝通、學業(yè)引導、情緒管理等核心問題，傳遞科學育兒理念與實操方法，有效搭建家校溝通橋梁。學校精心組織、周密部署，以專業(yè)引領(lǐng)助力家庭賦能，共同守護學生健康成長。
特色社工課堂
為延伸心理健康教育觸角，豐富心理教育形式，學校聯(lián)動專業(yè)社工團隊，開設(shè)常態(tài)化心理健康社工課堂。以趣味化、體驗化形式為學生提供心理支持與成長引導，形成室內(nèi)賦能、戶外減壓的雙軌服務模式。打破了傳統(tǒng)心理教育的刻板模式，讓心理健康知識可學、可用、可踐行，有效幫助學生緩解學業(yè)與成長壓力，培養(yǎng)樂觀自信、積極向上的心態(tài)。
室內(nèi)社工課堂：以“接納自我、解鎖專屬超能力”為主題，通過自我探索、情景劇場、優(yōu)勢發(fā)現(xiàn)等互動環(huán)節(jié)，引導學生正視不完美、肯定自我價值。
室外趣味課堂：以團體游戲為載體，幫助學生在協(xié)作互動中釋放壓力、提升溝通能力與團隊意識。
心理委員專項培訓
為完善校園心理防護體系，社工面向各班心理委員開展“打開心靈的對話密碼——心理委員溝通技巧與共情能力培訓”。圍繞有效溝通、共情傾聽、情緒識別、風險預警等內(nèi)容，通過實操訓練、案例分析、技巧演練等形式，提升心理委員的同伴支持能力與基層預警能力，打造一支懂心理、有愛心、能擔當的班級心靈守護隊伍，筑牢校園心理健康第一道防線。
5·25心理健康日主題活動
圍繞“我愛我”核心主題，組織開展形式多樣的心理健康主題活動，以趣味形式引導學子調(diào)適心態(tài)、擁抱自我。
同學們在玩樂傾訴中釋放內(nèi)心壓力，認識自身優(yōu)勢，學會接納自我、正視成長煩惱。將心理疏導與運動競技相結(jié)合。大家組隊協(xié)作、奮勇參與，在揮灑汗水的過程中錘煉意志，增進彼此情誼，舒緩身心緊繃情緒。
潤心育魂 向陽成長
豐富多彩的活動，讓心理健康理念深入人心。校園里處處洋溢輕松歡快的氛圍，助力學生塑造積極樂觀的心態(tài)，以陽光姿態(tài)奔赴成長之路。
心育潤桃李，陽光伴成長。本次5·25心理健康系列活動，立足學生成長需求，整合家校社三方育人力量，內(nèi)容豐富、形式多樣、覆蓋面廣。下一步，東城實驗初級中學將持續(xù)深耕心理健康教育，常態(tài)化開展各類心育活動，不斷完善家校社協(xié)同育人機制，持續(xù)關(guān)注學生身心健康，以暖心教育守護每一位少年向陽而生、逐光成長！
來源：廣元東城實驗初中
供稿 | 社工部
編輯 | 涂 蕾
初審 | 姜知知
復審 | 曾 藝
終審 | 董朝剛
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
