為喜迎“六一”國(guó)際兒童節(jié),推進(jìn)健康校園建設(shè),守護(hù)青少年身心健康,提升師生應(yīng)急自救互救能力,近日,泰安市“醫(yī)心護(hù)航”家庭心理健康志愿服務(wù)隊(duì)、“急救先鋒”知識(shí)科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)走進(jìn)泰山外國(guó)語學(xué)校,開展“醫(yī)心護(hù)航助成長(zhǎng),科普賦能護(hù)童真”公益宣教活動(dòng),為中小學(xué)部師生帶來專業(yè)實(shí)用的心理健康與應(yīng)急急救科普課堂。
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活動(dòng)采用分層授課的方式開展。心理健康課堂上,泰安市“醫(yī)心護(hù)航”家庭心理健康志愿服務(wù)隊(duì)李翠萍老師結(jié)合五年級(jí)學(xué)生心理成長(zhǎng)特點(diǎn),圍繞情緒管理、人際交往、自信心培養(yǎng)等重點(diǎn)內(nèi)容授課。課程結(jié)合校園真實(shí)案例與趣味互動(dòng)游戲,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)知、疏導(dǎo)負(fù)面情緒,掌握人際交往技巧,樹立自信樂觀的良好心態(tài),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)心理調(diào)適。
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心理健康課堂
應(yīng)急急救科普實(shí)操環(huán)節(jié)內(nèi)容扎實(shí)、實(shí)用性強(qiáng)。“急救先鋒”科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)的副主任藥師劉曉琰和技能培訓(xùn)中心副主任醫(yī)師張春玲針對(duì)校園常見突發(fā)意外場(chǎng)景開展培訓(xùn),詳細(xì)講解心肺復(fù)蘇、AED使用方法、氣道異物急救和海姆立克急救法等核心急救技能,現(xiàn)場(chǎng)手把手指導(dǎo)師生實(shí)操練習(xí),讓全體師生熟練掌握基礎(chǔ)自救互救技能。
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應(yīng)急急救科普課堂
本次宣教活動(dòng)兼顧心理培育與安全賦能,從心靈守護(hù)、應(yīng)急防護(hù)兩個(gè)方面為青少年成長(zhǎng)筑牢安全防線。有效疏導(dǎo)了學(xué)生心理困惑、培育陽光心態(tài),補(bǔ)齊了校園急救知識(shí)短板,切實(shí)提升了全校師生的安全防范意識(shí)與應(yīng)急處置能力。
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(通訊員:劉惠、薛建峰、劉曉琰、曹云嬌、董曉婷、王偉)
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