重慶
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2026年5月29日下午，南京大學仙林校區的一場博士學位答辯會，吸引了眾多關注。隨著答辯委員會主席宣布，博士生王浩然以實踐成果通過了答辯，現場響起了掌聲。這標志著南京大學誕生了首位沒有傳統“畢業論文”的博士，他也是自2025年《中華人民共和國學位法》實施以來，該校首個以實踐成果申請學位的工程博士。
這位特殊的博士名叫王浩然，是南京大學現代工程與應用科學學院電子信息專業的非在職博士生。他的“畢業論文”，是一套實實在在應用于國家重大工程的監測設備。在導師張旭蘋教授的指導下，王浩然長期扎根工程一線，致力于分布式光纖傳感技術在水利工程安全監測中的應用。他研發的“基于分布式光纖傳感的PCCP安全監測技術與設備”，已成功部署于南水北調工程、鄭開同城東部供水工程等國家重大水利管線，其技術甚至遠銷至歐洲的斯洛文尼亞。
然而，這些耗費大量心血的工程實踐，卻難以用一篇傳統的學位論文來完全呈現其價值和復雜性。轉機出現在2025年1月1日，隨著《中華人民共和國學位法》正式施行，法律首次明確“實踐成果”與“學位論文”并列，均可作為申請學位的重要依據。南京大學隨即推出相應的實踐成果答辯路徑，為王浩然這樣的學生提供了新選擇。
“前期做了大量工程工作，用實踐成果申請學位的方式剛好契合。”王浩然表示。但他的導師張旭蘋教授深知，這“第一條路”并不好走。她坦言，雖然改革給予了機會，但要求反而更為嚴格。“大家以為實踐成果不用發高水平論文就容易，其實更難，沒真實應用成果根本做不到。”張旭蘋指出，以實踐成果申請學位，必須跨過用戶單位應用報告、第三方檢測報告、行業專家成果鑒定等多道“硬杠杠”，這些都無法造假，可靠性必須過硬。
王浩然也切身感受到，實踐成果答辯的挑戰性遠超傳統論文。這意味著學生必須將大量時間投入到一線，在現場鋪設設備、與業主溝通推進項目，其成果不僅要具備創新性，更必須經歷真實場景的檢驗，并產生實際效益。
王浩然的成功答辯并非個例。實際上，自《學位法》實施以來，一場靜悄悄的改革已在多所頂尖高校展開。據公開報道，清華大學、西北工業大學、重慶大學、西安交通大學等高校，在2025年已迎來了各自的首位“實踐博士”。進入2026年，北京航空航天大學、東南大學、中山大學等高校也相繼產生了本校或所在省份的首位不依賴畢業論文的工程博士。這顯示，打破“唯論文”的單一評價模式，已成為國內一流高校培養卓越工程人才的共同探索方向。
這場改革的背后，是對研究生教育，特別是專業學位研究生培養目標的深刻反思。它旨在將人才培養的“指揮棒”從紙面理論，更多轉向解決真實世界的復雜工程問題，鼓勵學生將論文“寫”在祖國的大地上。南京大學首位“實踐博士”的誕生，正是這一轉向的生動注腳。
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