黑龍江
一張A4紙平鋪懸空，連一個雞蛋都承不住；但把它反復折疊成瓦楞狀，卻能撐起好幾瓶礦泉水。
材料沒變，數量沒變，只是改變了結構，承載力就提升了幾十倍。
這個思路可以遷移到學習中：在現有資源沒有增加的情況下，只要重組資源分配的方式，建立新的結構，也能大幅提高學習效果。
換句話說：你不用變得更聰明，甚至不用更勤奮，只要重新調整學習思路和方法，就能成為學霸。
1、要事第一：集中優勢資源打殲滅仗
很多同學不是不用功，而是把絕大多數努力都變成了無用功。他們在不重要的事情上浪費了太多的時間，到了真正能決定成績的大事上，卻沒有任何精力可以投入了。
史蒂芬·柯維在《高效能人士的七個習慣》中提到“要事第一”，即把重要的事情放在第一位，先去做。“要事第一”是時間管理的第一要義。可惜很多人是“急事第一”，每天疲于奔命，結果是丟了西瓜撿了芝麻，看起來很辛苦，卻沒有成果。
學習就像打仗，不能平均用力，要集中優勢資源打殲滅仗。把你有限的時間和精力，先投入到最重要的事情上。重新分配資源的過程，就是在重塑學習結構。
2、系統思維：不要頭疼醫頭腳疼醫腳
紙張折疊之后能承受更大的壓力，是因為通過結構再造，實現了受力的分散傳導，讓所有部分都參與支撐，實現了受力最大化。
學習也是如此，不要只是盯住眼前的問題，只在這一畝三分地里找解決方案。數學學不好，可能是語文閱讀理解的問題；英語語法不懂，可能是你的中文語法不過關；不會深度思考，可能是你時間管理的問題，把大量時間浪費在無效低效的事情上，沒有時間充分思考……
學習是一套復雜系統，知識和知識之間環環相扣，不同學科之間相互影響，學習態度、行為、習慣都是重要的影響因素。就像我常說的：親子關系、成長型心態，是學習的根本。可惜很多家長和學生不重視，只關注一些細枝末節。
不要以為找到一個好老師，發現一本好教材，就能大幅提高學習成績。單點的努力效果微乎其微，只有從結構上進行系統變革，才有逆襲的可能。
3、敢于重啟：重塑自己就是和過去告別
改變一張紙的結構，輕而易舉。但是，改變一個人的結構，難如登天。
不是方法本身難，而是人有想法、有性格、有根深蒂固的習慣和思維定式。一個人要想重塑自己的行為結構，就必須從思想上做徹底的改變。
巴菲特說：“困難的不是 接受新思想 ，而是 擺脫舊思想 。”
真正的牛人和普通人的差別，就是牛人敢于和過去切割，敢于否定自己。他們的自我否定不是自怨自艾、自卑消極，而是直面問題、精神重啟。他們不屑于證明自己正確，他們只做正確的事情。
我為什么強調成長型心態最重要？一個擁有成長型心態的人，不會因為一次失敗就給自己貼上“我不行”的標簽，不會因為過去的錯誤固步自封。他們永遠相信，只要方法對了，自己就能變得更好。
人生是無限游戲，只要你不放棄自己，就永遠有機會。
人生就像一張紙，平鋪著只能任人擺布，折疊起來才能撐起千鈞重量。
很多人覺得，要想提高成績，就得更努力、更勤奮，熬夜學習、補課刷題。但其實，他們只是被困在了錯誤的結構里，再怎么努力，也只是在低水平重復。
單點的努力，只能帶來微小的進步；結構的變革，才能帶來質的飛躍。
重塑自己的人生結構，這是一篇大課題。重塑結構最重要的功課，就是提升認知。只有升維思考，才能降維打擊。
在沒有更多資源的情況下，只要能夠重塑結構，就有可能再造未來。
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