“渡”見長征史 “橋”見民心情
——清鎮市開展大中小學思政實踐育人
一體化主題活動
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(大學段學生在獼猴桃產業基地接受現場思政教學)
為紀念中國工農紅軍長征勝利90周年,推進清鎮市大中小學思政課一體化建設。6月12日,清鎮市麥格鄉觀游村紅色教育基地迎來了一場別開生面的“行走思政課”。來自清鎮市鴨甸小學、清鎮市第二中學教育集團、清鎮市第一中學、貴陽幼兒師范高等專科學校四個學段的80名師生,混編成排,重走紅軍長征路,在貓跳河畔的紅色熱土上,共同接受了一場特殊的從歷史走向未來的思想洗禮。
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(初高中學段學生在體驗過浮橋)
本次活動由中共清鎮市委宣傳部、清鎮市委教育工委、貴陽幼兒師范高等專科學校思政部聯合主辦,以“‘渡’見長征史,‘橋’見民心情”為主題,依托觀游村紅軍渡河史實,圍繞歷史渡河、成長渡己、時代渡責三個育人維度,創新采用跨學段混編研學+分階精準施教模式,構建小學啟蒙、中學思辨、高中升華、大學踐行的階梯式育人體系,打破傳統思政課學段割裂、形式單一的痛點,探索出一條大中小學思政課一體化的本土實踐路徑。
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(小學段學生進行農事體驗)
當天,各項活動有序開展、層層遞進。啟動儀式上,主辦方詳細解讀活動主題內涵與要求,通過奏唱國歌、授旗儀式、共同宣誓等環節,營造互幫互助、共學共進的良好氛圍。隨后,全體師生走進清鎮市文化展示中心,跟隨講解員重溫1936年紅軍進駐觀游村、強渡貓跳河的崢嶸歲月,深入了解竹索橋、軍民浮橋、石三娘擺渡船背后的熱血故事與精神底蘊。
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(各混編教學排在紅軍古道重走長征路)
在紅軍古道徒步環節,師生重走紅軍行軍古道,打卡紅色教學點位,沉浸式感受紅軍行軍渡河的艱難險阻。活動采用混編互助模式,大學生帶領小學生打卡實踐、講述紅色小故事,初高中學生協作完成行軍體驗任務,實現跨學段攜手共學、薪火相傳。中午,全體師生分組開展“埋鍋造飯”實踐體驗,各學段學生分工配合、動手勞作,復刻當年軍民同食、守望相助的溫情場景,在親身實踐中讀懂軍民魚水深情、感受團結協作的力量。
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(同學們在重走長征路過程中體驗模擬射擊)
下午,各學段分線開展特色實踐活動,教師進行10分鐘現場教學,精準適配不同認知特點。小學段學生走進農耕體驗基地,種植紅薯苗、體驗農事勞作,在汗水磨礪中涵養勞動精神、厚植樸素家國情懷;初高中學生參與紅色情景模擬體驗,沉浸式體驗渡河、行軍場景,在實景體驗中思辨長征精神的時代價值;高校學子走進觀游村獼猴桃產業基地,調研鄉村振興發展現狀,聆聽村干部分享創業經驗,結合紅色歷史研討青年助力地方發展的實踐路徑。
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(同學們在清鎮市文化展示中心參觀)
活動最后,全體師生進行現場總結,各學段學生代表結合全天研學經歷分享感悟,從歷史之橋、成長之橋、時代之橋三個維度暢談個人收獲、青年擔當,用親身經歷、切身體會回應“行走的思政力量”。
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(活動合影)
下一步,清鎮市將持續深化大中小學思政課一體化建設,整合本土紅色文化、民族文化、歷史文化等資源,常態化開展特色行走思政課程,持續擦亮本土思政育人品牌,引導廣大青少年賡續紅色血脈、勇擔時代使命。(朱麗雯 隆一)
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