編者按:在溫州技師學(xué)院,一批批優(yōu)秀學(xué)子扎根專業(yè)、逐夢(mèng)前行。實(shí)訓(xùn)車(chē)間里,他們以匠心磨礪技藝;技能賽場(chǎng)上,他們以實(shí)力披荊斬棘;產(chǎn)業(yè)一線中,他們以創(chuàng)新突破自我。他們用行動(dòng)證明:一技之長(zhǎng),足以成就精彩人生。“技能照亮前程·畢業(yè)說(shuō)”,讓我們傾聽(tīng)技能青年的成長(zhǎng)故事,感受青春奮進(jìn)的力量。
人物名片
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方禮賢,溫州技師學(xué)院數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院2019級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生。在校期間,他深耕服務(wù)器操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信、數(shù)據(jù)安全等核心技能,先后榮獲全國(guó)數(shù)據(jù)安全職業(yè)技能競(jìng)賽(學(xué)生組)一等獎(jiǎng)、連續(xù)兩屆浙江省技能大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理項(xiàng)目第三名,并獲評(píng)省政府獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)榮譽(yù)。憑借扎實(shí)的技術(shù)功底,他留校擔(dān)任計(jì)算機(jī)裝配運(yùn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師,成為學(xué)校自主培養(yǎng)、留校任教的青年技能師資,是“以賽促學(xué)、以技立身、高質(zhì)量就業(yè)”的典型代表。
賽場(chǎng)磨礪,以技立身
方禮賢自入校起便立志技能成才,專注計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全領(lǐng)域,連續(xù)多年代表學(xué)院征戰(zhàn)各級(jí)技能大賽。從市賽到國(guó)賽,從數(shù)據(jù)安全到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理,他一次次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),專業(yè)能力穩(wěn)居省內(nèi)同批次學(xué)生前列。榮譽(yù)的背后,是無(wú)數(shù)個(gè)日夜的鉆研與堅(jiān)持。
實(shí)習(xí)淬煉,技術(shù)進(jìn)階
實(shí)習(xí)期間,方禮賢深度參與H100高性能AI訓(xùn)練集群網(wǎng)絡(luò)建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目為大型智算中心工程,涵蓋GPU服務(wù)器集群、全閃存儲(chǔ)、IB高速網(wǎng)絡(luò)、萬(wàn)兆/400G骨干網(wǎng)絡(luò),整體規(guī)模大、技術(shù)要求高。他與企業(yè)師傅共同負(fù)責(zé)二層與三層網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、配置與調(diào)試,完成VLAN規(guī)劃、端口隔離、跨設(shè)備鏈路聚合等配置,參與IP地址規(guī)劃、網(wǎng)關(guān)配置、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)路由部署,實(shí)現(xiàn)多網(wǎng)段隔離與互通。這段經(jīng)歷讓他將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)能力,技術(shù)水平實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
留校任教,匠心傳承
憑借過(guò)硬的專業(yè)技能,方禮賢留校擔(dān)任計(jì)算機(jī)裝配運(yùn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師,從優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)型為青年教師。他將多年參賽經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)技術(shù)融入實(shí)訓(xùn)教學(xué),助力學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng),成為近年來(lái)畢業(yè)生中“賽事出彩、就業(yè)優(yōu)質(zhì)、發(fā)展向好”的標(biāo)桿典范
從賽場(chǎng)到講臺(tái),方禮賢用一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)賽、一次次突破,走出了一條技能成才的成長(zhǎng)之路。他用親身經(jīng)歷證明:技能同樣可以成就精彩人生。他的故事,不僅是溫州技師學(xué)院“以賽促學(xué)”育人成效的生動(dòng)縮影,更為更多學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立了技能成才的榜樣。
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