杭州的暮春四月,暖風裹著滿城芳菲,煙雨柔潤著湖山,春光正好,正是讀書的好時節。暫別浮躁喧囂,在文字里邂逅別樣萬千風光,當指尖劃過紙頁,屏幕亮起微光——閱讀,這個古老而常新的習慣,正悄然重塑著今天的社會。
2026年,中國正式將每年4月第四周設立為“全民閱讀活動周”。從4月23日“世界讀書日”到“全民閱讀活動周”,這不僅是時間的延長,更是國家層面對閱讀價值的再確認與再深化。在信息奔涌、節奏飛快的今天,我們比任何時候都更需要通過深度閱讀來錨定自我、理解世界、預見未來。
中央廣播電視總臺研究院聯合財經頻道《美好生活大調查》欄目,推出一份閱讀“微觀察”。《美好生活大調查》連續20年對全國150多個城市、300多個縣開展問卷調查,是全球規模最大的民生感受型調查。這份“微觀察”基于其覆蓋全國的近10萬份線下問卷,嘗試從鮮活的閱讀足跡中,觀察最新、最蓬勃的“閱”動趨勢。
超三成中國人
選擇休閑時光“與書為伴”
“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”。調查針對“工作日的休閑時間您通常做什么”進行了調查,在包括參加培訓、逛夜市/商場、聚餐/夜宵、手機娛樂、看書學習、美食料理、棋牌游戲、陪伴家人、運動健身、游景點、觀影/追劇、逛博物館/美術館/展覽館、養生/美容、公益/慈善的14個選項中,有32.23%的受訪者選擇了“看書學習”,也就是說,超三成的中國人在休閑時間與書香為伴。
更關鍵的是,這比2021年的調查數據躍升了10.1個百分點。在信息過載、注意力分散的時代,人們主動將有限的休閑時光分配給閱讀,這本身就是對“讀書好”價值認同的直觀體現。
銀齡閱讀占比高
“銀色書香”分外濃
哪個年齡群體休閑時間最愛讀書?數據發現,60歲以上銀齡群體是全年齡段中“看書學習”占比最高的群體。有34.67%的銀齡群體選擇了“看書學習”,高出全年齡段平均水平2.44個百分點。而且,銀齡群體的數據近年來一直在全年齡段保持領先,妥妥成為踐行“終身學習”的榜樣。
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銀齡群體對學習的熱情,還在轉化為消費力。總臺數據顯示,2026年有23.12%的銀發族計劃為“學習培訓等教育支出”增加消費,比2025年增加了1.64個百分點。
書香,不應該有年齡門檻。當每一縷“銀色書香”都能自由飄散,匯聚而成的將是一個民族終身學習、全民向學的深沉氣息。
書香浸潤鄉野
農村“反超”城市
從城鄉維度來看,一個反直覺的數據正在刷新我們對全民閱讀的認知:農村選擇“看書學習”的人數占比為32.62%,以1.43個百分點的優勢領先城市,而且連續三年保持領先。這幅書香浸潤鄉野的生動圖景,不僅是數字上的超越,更是中國推動城鄉文化服務均等化、以閱讀賦能鄉村振興戰略成效的集中顯現。
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與之相呼應的,是農村受訪者在2026年“學習培訓等教育支出”的消費預期上,同樣實現了連續三年超過城市。2026年有28.90%的農村受訪者要為此增加消費支出,高出城市受訪者1.09個百分點。
近年來,覆蓋全國的農家書屋工程提質增效。對于許多農民而言,閱讀不再是單純的消遣,而是與增收致富、提升技能直接相關的“剛需”。各地推動的“閱讀+產業振興”模式,通過舉辦農技讀書會等活動,直接將閱讀成果轉化為生產技能。田野里飄來的清新書香,正為“學習型社會”增添質樸而堅實的一筆。
三線“逆襲”
讀書學習熱情更有“下沉力”
從城市維度來看,數據呈現出下沉市場讀書和教育消費“雙高”的特點。除了前文提到農村選擇“看書學習”的人數占比超過城市之外,數據還發現,三線城市也以微弱的優勢領先二線、一線城市。在消費預期方面也呈現出了同樣的趨勢,三線城市計劃在“學習培訓等教育支出”增加消費的人數占比領先于二線、一線城市。
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當閱讀與學習在更廣闊的地理空間和人口基數中蔚然成風,意味著“學習型社會”正從資源聚集的一二線城市“高地”,漫向中國的每一個基層角落。讀書學習不是精英群體的特權,而是一場打破地域限制、全民參與的活動,這也是中國社會活力下沉、內生動力澎湃的絕佳寫照。未來的人才紅利和創新能量,也許就在這無數個奮進的“小城”中孕育、生長。
守護“書卷氣”
廣告/媒體人最愛為學習買單
哪個行業的人群更熱衷學習消費?在受調查的11個大類行業里,廣告/媒體行業有30.60%的受訪者選擇了2026年要在“學習培訓等教育支出”上增加消費,在所有行業中排名首位。而且,廣告/媒體行業在這一項上的數據比2025年增長了2.76個百分點,增長幅度在各個行業中也是位列前茅。
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在最前沿的信息戰場,真正的競爭力源自最深沉的靜心學習。廣告與媒體行業,是典型的“知識折舊率”極高的領域,這種“逆水行舟,不進則退”的行業特性,使得持續學習成為職業生存的底線要求。通過學習投資的,不僅是個體成長,更是這個行業在時代巨變中那份不可或缺的洞察力、公信力與引領價值。
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我們讀書,也讀時代。當全民閱讀從“國家倡導”內化為“生活方式”,我們能清晰觸摸到在“文化強國”這一宏大命題下,最普遍也最深沉的精神脈搏。
最美人間四月天,讓我們一起讀書吧!
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