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為系統提升班主任育人藝術與管理效能,夯實德育工作基礎,近日,樂山市柏楊小學舉辦“聚焦班級管理,賦能育人智慧”主題班主任培訓。本次培訓采用“以老帶新、骨干引領”模式,聚焦家校協同、常規管理、安全育人核心能力提升。市中區骨干班主任徐詠梅、杰出班主任黃艷分別圍繞低段家校溝通、多場景共育技巧分享實操方法,結合真實案例答疑解惑。參訓班主任圍繞班級精細化管理、溝通藝術、安全預防三大議題交流研討,梳理出“學生輪崗自主管理”“基于事實主動溝通”等多項落地策略。學校副校長李章梅總結時強調,要將培訓成果轉化為育人實效,助力學生全面成長。本次培訓為班主任隊伍專業化發展賦能,將進一步優化學校育人生態,為培養時代新人筑牢根基。
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為了讓同學們深入了解端午民俗文化,感受傳統節日的獨特魅力,扎實推進家校共育,近日,樂山市縣街小學開展端午包粽子主題實踐活動,將傳統文化教育、勞動教育與家校共育深度融合,讓孩子們在沉浸式體驗中邂逅傳統端午。本次活動由彭辰逸媽媽主講教學,四名家長志愿者傾情助力,提前整理擺放好新鮮粽葉、糯米、蜜棗等食材。活動中,彭辰逸媽媽先為孩子們科普端午起源與傳統習俗,隨后手把手拆解包粽子操作步驟,講解實用技巧。孩子們動手實操,遇到問題時家長們一對一幫扶指導,不一會兒,青綠粽葉就在一雙雙小手中變成了形態各異的粽子,教室內粽香四溢,歡聲笑語不斷。一直以來,縣街小學堅持以傳統節日為育人載體,深耕中華優秀傳統文化教育,常態化開展多元實踐活動,通過搭建家校共育平臺,厚植學子文化自信,讓千年文脈在校園傳承不息。
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近日,樂山市沙灣區沙灣小學一二年級全體學生開展無紙化星級闖關素養測評。測評整合語文、數學、音樂、體育、美術、科學六大學科,設置多元趣味關卡,孩子們手持闖關卡依次參與挑戰,在玩樂中展示綜合素養,輕松收獲成長印記。本次無紙化星級闖關測評,打破單一書面考核局限,讓學生在輕松愉悅的互動場景中鞏固知識、提升綜合能力。寓教于樂的創新評價形式,將持續激發孩子們的學習熱情與探索欲,陪伴每一位學子向陽生長,綻放屬于自己的成長光彩。
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樂山市機關幼兒園圍繞“節能新起點,低碳向未來”主題,結合幼兒年齡特點,開展“綠色小衛士,低碳我先行”系列教育活動,將節能環保理念融入日常。活動以“光盤行動”為起點,通過繪本故事、兒歌傳唱和“光盤小星星”打卡,引導孩子們珍惜糧食;孩子們化身“節能小偵探”,在校園里踐行隨手關燈、關水、利用自然光等節約能源行動。在綠色出行討論中,孩子們分享步行、騎車、坐公交的低碳方式,并領取親子任務——周末與家長共同記錄綠色出行足跡。此外,廢舊材料創意手工活動讓孩子們親身體驗“變廢為寶”,學習垃圾分類與資源循環。節能降碳從娃娃抓起,未來將持續把環保教育滲透于一日生活,以幼兒的小小行動匯聚保護地球的大大力量,攜手家庭與社會,共同邁向綠色未來。
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6月22日,西華師范大學學前與初等教育學院實習基地簽約授牌儀式在樂山市實驗幼兒園總園舉行,樂山市教育局、西華師范大學及樂山市實驗幼兒園相關負責人與骨干教師代表共同參與本次活動。活動現場,樂山市教育局副局長羅相東致辭,指出此次合作對樂山學前教育高質量發展意義深遠,期望雙方深度融合科研與實踐資源,打造校地協同育人新標桿,市教育局將全力做好服務保障。樂山市實驗幼兒園園長夏嘉憶介紹了園所發展積淀與實踐育人責任,隨后,西華師范大學學前與初等教育學院院長夏巍與夏嘉憶簽署合作協議,并完成授牌。本次合作標志著校地常態化實踐育人機制正式落地,雙方將構建“理論+實踐”的人才培養閉環,共同推動學前教育事業高質量發展。
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6月22日,峨眉山市高橋鎮小學校以提升教師教學能力、推動教育教學改革創新為核心目標,順利開展第四場“教師大講堂”系列專題培訓活動。本次培訓中,藝體教研組信息技術教師李慶圍繞學校“農村小學生閱讀能力全學科培養實踐研究”核心主題,梳理明確信息技術教師的角色定位,提出“搭建一個小型閱讀支架、整理一個主題資源包、完成一次主題閱讀實踐”的三個“一”落地路徑,助力提升農村學生全學科閱讀能力。隨后,數學組教師李紅以《淺談小學生數學學習興趣的培養》為題,從直觀教學、情境創設等五個維度,闡釋了數學學習興趣的培養方法。系列培訓搭建了校內優質資源共享平臺,激活教師專業成長內生動力,為打造高素質教師隊伍、建設高品質特色學校注入新動能。
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