西藏那曲尼瑪縣平均海拔近4800米，地廣人稀，當(dāng)?shù)?000余名牧區(qū)孩童極少接觸課外讀物。2022年，援藏干部、作家孫鵬發(fā)起公益倡議，為高原孩子募集童書(shū)與繪本，之后，婦基會(huì)、兒慈會(huì)等多家機(jī)構(gòu)加入捐贈(zèng)，全國(guó)各地的作家、畫(huà)家、閱讀推廣人也先后奔赴尼瑪縣，為當(dāng)?shù)貛熒_(kāi)設(shè)閱讀和繪畫(huà)課堂。三年間，項(xiàng)目覆蓋了尼瑪縣1所初中、13所小學(xué)、24所幼兒園，建立了許多圖書(shū)角和愛(ài)心書(shū)屋。孫鵬將這三年援藏和建圖書(shū)館的經(jīng)歷寫(xiě)成了《天上的圖書(shū)館》一書(shū)，并于近日由十月文藝出版。

書(shū)影

孫鵬筆名為猴叔孫鵬，曾任那曲市尼瑪縣委副書(shū)記，本科和碩士就讀于北京大學(xué)中文系。已出版作品包括非虛構(gòu)作品《云朵上的曠野》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《羌塘沒(méi)有樹(shù)》、《我的名字叫太陽(yáng)》。而在他經(jīng)歷中最難忘的還是這一段援藏的經(jīng)歷。

三年間，孫鵬走遍尼瑪縣的牧區(qū)學(xué)校，帶孩子們畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)，他在采訪中談及：“孩子們需要的不只是羊圈旁的草原生活，更需要書(shū)本里的另一片天地。”

2022年10月，孫鵬在公眾號(hào)發(fā)布一篇題為《誰(shuí)來(lái)為高原上的孩子們建起一座天上的圖書(shū)館》的推文，只是一時(shí)沖動(dòng)的想法，卻立刻收獲了支持。婦基會(huì)、兒慈會(huì)等多家全國(guó)基金會(huì)陸續(xù)為項(xiàng)目捐贈(zèng)童書(shū)；大批作家、畫(huà)家、閱讀推廣人、語(yǔ)文老師陸續(xù)奔赴藏北高原，手把手教當(dāng)?shù)睾⒆娱喿x，為本地教師傳授閱讀教學(xué)方法。

孫鵬與藏族小孩

在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中，孫鵬見(jiàn)證了牧區(qū)孩子因書(shū)籍發(fā)生的巨大改變，書(shū)中也記錄下兩個(gè)孩子的故事。

一個(gè)藏族女孩人生讀到的第一本繪本是《做更好的自己》，她敬佩繪本主角網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜，主動(dòng)提筆給李娜寫(xiě)信，還時(shí)常錄制唱歌跳舞的視頻托孫鵬轉(zhuǎn)發(fā)偶像，李娜也親筆回信給予鼓勵(lì)。另一個(gè)名叫索朗·次旺的放牛男孩，在童書(shū)熏陶下展露出色繪畫(huà)天賦，擁有高原孩童獨(dú)有的色彩感知力，還曾跟隨孫鵬登上央視跨年直播展示畫(huà)作，從放牛娃成長(zhǎng)為小畫(huà)家。

除此之外，本地教師也被閱讀改變。尼瑪縣一小副校長(zhǎng)達(dá)瓦次仁受外來(lái)推廣人啟發(fā)，利用捐贈(zèng)的藏文繪本開(kāi)設(shè)藏文閱讀課堂，還帶領(lǐng)孩子們編排藏文版繪本劇《野獸國(guó)》；劉敏老師更是在海拔4860米的高原開(kāi)設(shè)繪本課，被孫鵬稱(chēng)作全球海拔最高的繪本閱讀課堂。發(fā)現(xiàn)孩子們的繪畫(huà)天賦后，孫鵬還策劃“100個(gè)故事——太陽(yáng)之鄉(xiāng)兒童畫(huà)展”并開(kāi)展全國(guó)巡展，帶藏族小朋友們走出高原。

近日舉辦的一場(chǎng)分享會(huì)中，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟原主席張明舟回憶道，自己出生在黑龍江偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，小時(shí)候撿廢品換零花錢(qián)，本想去供銷(xiāo)社買(mǎi)糖，卻被一本兩毛八分錢(qián)的《童話(huà)故事》吸引，這本書(shū)在他心底埋下了探索世界的種子。通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)，他一路走出大山，深耕全球童書(shū)交流數(shù)十年。兒時(shí)一同放牛放羊的伙伴因缺少閱讀，人生處處受限，這樣的對(duì)比讓他格外珍視孫鵬的高原閱讀事業(yè)。

兒童文學(xué)作家李?yuàn)檴櫷瑯佑幸粋€(gè)閱讀匱乏的童年：小時(shí)候無(wú)課外書(shū)可讀，她整日抱著語(yǔ)文課本反復(fù)翻閱，在她眼中，文字擁有鮮活的感官力量：“‘笑’字是有表情的，‘甜’字是有味道的，‘月’字是有形狀的。當(dāng)一個(gè)孩子在用文字和書(shū)本與自己建立聯(lián)系和連接的時(shí)候，他的精神世界比其他孩子要豐富很多?！?/p>

談及《天上的圖書(shū)館》獨(dú)有的吸引力，李?yuàn)檴櫛硎?，“天上的圖書(shū)館”這個(gè)充滿(mǎn)想象的名字，加上藏北高原全然陌生的生活圖景，天然會(huì)勾起孩童的好奇心?！拔覀円郧翱催^(guò)天上的飛機(jī)、天上的鳥(niǎo)、天上的風(fēng)箏，是不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天上的圖書(shū)館？所以對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，最有吸引力的是內(nèi)容的特別和別致”。

悠貝創(chuàng)始人林丹是“天上圖書(shū)館”項(xiàng)目首位響應(yīng)者，現(xiàn)場(chǎng)分享了她五年來(lái)多次進(jìn)藏的親身感悟。她認(rèn)為，閱讀推廣最核心的難題從來(lái)不是缺少圖書(shū)資源，而是缺乏愿意扎根地方的同心同行者。去年6月，林丹帶高考結(jié)束的女兒一同前往羌塘，女兒在高原拍下孩子們亮晶晶的眼睛。

《天上的圖書(shū)館》的結(jié)語(yǔ)中所寫(xiě)：“圖書(shū)館的故事，未完，待續(xù)……”這本書(shū)記錄了一個(gè)援藏干部和一個(gè)公益項(xiàng)目的三年歷程，也記錄了許多藏區(qū)孩子夢(mèng)想被點(diǎn)燃的瞬間。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)