乘風(fēng)破浪創(chuàng)佳績,
逐夢韶華續(xù)華章!
2026屆14班高考再創(chuàng)輝煌,
碩果累累!
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在強手如林的高考中
王立佐斬獲最高分695高分
5位同學(xué)分?jǐn)?shù)超684
2位同學(xué)數(shù)學(xué)超越140
2位同學(xué)已獲得北大強基資格
3位同學(xué)已完成復(fù)旦、上海交大
中國科學(xué)院大學(xué)高水平三一的面試
正為成就更好的自己而努力
全班特控線上線率達(dá)98%
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壹
三十八光,凝為一虹
我們高三(14)班,
是甌海中學(xué)6個實驗班中的1個。
2023年的8月,
我們帶著各自獨特的色彩,
在這方水心天地間相遇。
三年的光陰倏忽而逝,
在2026年的盛夏,
我們用堅持與拼搏,
為青春和夢想交上了一份無悔的答卷。
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貳
金榜竟逐,雙線豐收
除普通高考之外,
我班亦有眾多學(xué)子在競賽中嶄露頭角
陳敬軒、謝鍵兩位同學(xué)
入選浙江省生物集訓(xùn)省隊,
正在為入選國家集訓(xùn)隊而戰(zhàn)。
趙堅涵、余翊豪、林煒程、
池衍滿、章學(xué)晟5位同學(xué)
多次斬獲生物全國聯(lián)賽和省賽一、二等獎。
趙堅涵、余亮、王立佐、
余翊豪、池衍滿
獲得省物理競賽一、二等獎。
王奧、涂孝天獲省化學(xué)競賽一、三等獎。
余亮獲得省數(shù)學(xué)競賽三等獎。
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甌海中學(xué)生物校隊
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甌海化學(xué)理校隊
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浙江省英才計劃
繁花盛開的背后,
是14班同學(xué)們專注聆聽的堅韌,
是不斷提升的學(xué)習(xí)能力和動手能力,
是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯和辯證性的思考方式。
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叁
奔躍風(fēng)華,藝韻同光
課業(yè)之外,我們自有另一番鮮活天地。
綠茵場上疾馳的身影,
乒乓球館內(nèi)此起彼伏的吶喊,
羽毛球劃破空氣時騰躍的扣殺
——運動雖非我們的長項,
但我們從不缺少全力以赴的熱忱。
王欣彤連續(xù)摘得鉛球、壘球雙料桂冠,
李晨輝三年如一日堅持報名長跑,
是張新博、童正宇
扛著班旗跑3000米的熱忱......
開幕式表演、廣播操、接力跑,
每一個集體項目我們都傾盡心力,
每一份榮譽都深深鐫刻著
“高三(14)班”的名字。
動靜相生,剛?cè)岵?jì)
——辯論隊舌戰(zhàn)文科班,獲得亞軍;
周梓洵、徐麒博在音樂社
用rap表達(dá)真實的自我;
朱亦彤以硬筆書法沉淀時光的靜美;
課間棋盤上的圍棋對弈亦是思維的無聲交鋒。
我們在多元發(fā)展中成長為更豐盈的自己。
在這個包容的集體里,
我們從不將差異視為怪異,
而是讓每一種獨特都成為繪就青春的顏料
——都是14班最耀眼的光芒。
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肆
亦師亦友,三年陪伴
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班主任高雪鷗老師,便是我們班的靈魂所在。
高三的每一個晚自習(xí),
幾乎都能看見她的身影
——或在辦公室伏案備課,
或在走廊上為同學(xué)分析作文,
或是找同學(xué)談心,
亦或是只是靜靜立于窗外,注視著我們。
她不只是傳道授業(yè)的師長,
更是推心置腹的摯友:
在我們憂郁時溫柔開導(dǎo),
在我們歡喜時共享雀躍。
那樣細(xì)致而溫?zé)岬呐惆椋?/p>
把“責(zé)任”“共情”“堅守”
一點點揉進(jìn)我們的骨血,
也成就了今日的我們。
而她自掏腰包為我們買的山姆小零食,
也總是被我們一搶而光。
酸甜的山楂條、蘋果干、
巧克力還有小餅干,
既讓人開胃,也讓人開懷。
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伍
師者匠心,育夢成光
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語文秀彩老師以溫潤之姿,
載我們穿越千年文脈,
讓方塊字在筆尖流淌出家國情懷;
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數(shù)學(xué)建新老師用函數(shù)圖像勾勒邏輯之美,
教會我們在千變?nèi)f化的題目中
把握不變的根本方法;
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英語雪鷗老師以語言為橋,
在續(xù)寫篇章中不僅傳授我們表達(dá)的力量,
更引領(lǐng)我們看見世界的多樣與人間的溫情;
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物理碧志老師僅憑一支粉筆,
便鋪展出物理邏輯的精妙殿堂;
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化學(xué)純純老師借元素周期表編織物質(zhì)密碼,
在分子重組間展現(xiàn)創(chuàng)造的無限可能;
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生物玲玲老師以課本為基石,
帶我們領(lǐng)略生命的磅礴與豐富。
老師們?nèi)鐔⒚餍牵?/p>
在知識的星空中為我們指引方向,
更以治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度為標(biāo)尺,
教會我們探索與傳承、創(chuàng)新與堅守。
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陸
虹光萬里,逐夢遠(yuǎn)方
14班的故事,從不在于幾道最耀眼的虹光,
而在于三十八道光共同織就的青春長卷。
三十八道虹光曾在此交匯,
終將化作跨越山海的星河。
愿我們帶著水心校園的記憶,
以赤子之心奔赴理想之約。
無論前路晴雨,
14班的虹光永遠(yuǎn)是照亮彼此的燈塔,
讓散落的星點終成璀璨銀河,
在記憶中溫柔長存。
高中結(jié)束于高考,
但我們每個人的旅程,從未停止。
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來源:甌海中學(xué)
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