來源：市場資訊

（來源：蘇州日報）

2026年江蘇高考成績近日公布，不久之后，藝術類院校與專業將率先拉開提前批次錄取的大幕。

2024年，教育部《關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業考試招生工作的指導意見》全面落地，被稱為“史上最嚴”藝考改革。

改革改在哪里？對蘇州藝考生備考、學習、就業有什么影響？

先來了解一下今年的藝考情況。

當下，全國各省（區、市）進行統考的六大藝術類專業為美術與設計、音樂、舞蹈、表（導）演、播音與主持、書法，戲曲類實行省際聯考。

江蘇招生考試網數據顯示，今年全省藝考總報名人數4.4萬人，占高考總人數的8%，較去年銳減8000人左右。其中，播音與主持、表（導）演的報考人數占藝考總人數的不到15%。

藝考改革改了哪些方面？

蘇州星城藝考培訓機構負責人彭師路介紹，藝考改革前，部分專業入門周期短。

改革前，播音與主持、表（導）演、攝影、廣播電視編導、戲劇影視文學、文化產業管理等專業被民間歸為影視傳媒類。

相較于音樂、舞蹈、美術設計等專業，它們的入門周期更短，考生最晚在高二暑假零基礎開始學習，高三上學期便可參加藝考。

而如今，攝影專業劃歸為美術類，廣播電視編導、戲劇影視文學、文化產業管理等專業不再屬于藝術類。

此外，藝考改革前，因文化成績較弱臨時選擇藝考突擊順利上岸本科的學生不在少數。

改革前，各大院校錄取規則不同，有的按文化成績過線后的專業分數排名，有的按專業成績過線后的文化分數排名，還有的將兩者以一定比例折算相加排名，標準不一。

改革后，綜合類高校基本取消校考，全部使用省統考成績，今年全國僅有34所藝術院校保留部分優勢專業的校考資格。藝術類本科統考省控線不低于普通本科線的75%、投檔文化課權重不低于50%，校考專業更直接對標普通本科完整分數線，倒逼考生放棄“走捷徑”的投機心態。

這么說還是有點抽象？來看看藝考改革前后不同藝考人的備考經歷吧。

朱婉齊，蘇州工業園區星海實驗高級中學今年應屆的藝考生。

高一暑假，她開始往藝考方向發展。

在如今的播音與主持的省統考中，古詩文和現代文學作品朗讀、新聞播報、話題評述等，都側重于考察對文字的理解和文化積淀；導演專業考試中的故事創作，則對文學積累和邏輯思辨提出了一定要求。

所以平日里的學習任務繁重的她一面兼顧文化課，一面在藝考培訓機構上周末班，到了暑假和考前集訓，便抽出整塊時間專攻專業課。回顧她的備考時間表，寫作練筆、面對鏡頭訓練形體、奔赴外地參加校考、重返文化課堂沖刺高考……一項項安排十分緊湊。

最終，朱婉齊在播音與主持、戲劇影視導演兩項省統考中綜合分均位居全省前三，戲劇影視表演省統考綜合分排名全省第六，還通過了中央戲劇學院、中國傳媒大學、浙江傳媒學院的校考。她準備填報中國傳媒大學中英雙語播音主持方向。

值得一提的是，她的歷史類高考成績達601分，穩穩地具備沖刺心儀院校及專業的實力，可以說打破了很多人心目中“文化課薄弱靠藝考托底”的刻板印象。

鄭利嶺，2023年趕上了編導類藝考改革前的“末班車”。

她回憶，四年前的考前集訓，一個多月時間里，每天背誦文藝常識、撰寫影評和故事腳本、練習分鏡頭策劃，文化課僅靠碎片化復習維持。

“那時播音與主持、表（導）演專業還沒有全省統考，想要報考的考生必須參加校考。”她那年大多數校考為線上，而在此之前，學生得赴全國各地應考，投入的交通、食宿成本和花費的時間、精力都十分巨大。

此外，在藝考結束返校后，如果原學校并非藝術高中，那么高三下半學期以文化生為核心的快節奏、高強度復習模式對藝考生極為不利，不得不尋求校外培訓機構輔導。

目前鄭利嶺就讀于上海視覺藝術學院廣播電視編導專業，即將升入大四。進入大學這三年，她也能夠清晰地感受到藝考改革帶來的改變。

自己的學弟學妹中，有的是藝考生里文化課成績較高者，也有從未經歷過藝考的普通類考生，他們的文化功底普遍較強。而此前的藝考生在鏡頭實操、短片拍攝、舞臺策劃能力方面更為突出。

而藝考對考生產生的影響遠不止于升學階段，更滲透在他們的職業選擇和人生軌跡中。

王薇是中國傳媒大學南廣學院（現南京傳媒學院）戲劇影視導演專業2023屆畢業生，現在在蘇州尹山湖大劇院市場部工作。

作為一項復雜的系統工程，劇院運營涉及市場研判、觀眾培育、文旅融合等多個維度。她的工作內容包括演出劇目宣傳、媒體合作、節季活動策劃等，這與她大學期間系統學習的導演創作、影視制作、宣傳與發行等課程時積累的知識儲備關聯性較高。

與很多藝術類院校畢業生的選擇不同，劉銘2022年畢業于武漢設計工程學院成龍影視傳媒學院播音與主持專業，現供職于中國建設銀行蘇州分行，曾在基層網點鍛煉，目前從事紀檢業務崗位。

雖然這條道路與自己所學的專業看似毫無關聯，但她發現，藝術生的經歷正在以另一種方式發酵。“我們以前專業訓練的核心在于語言組織與現場掌控，在有限的時間里抓住聽眾的注意力，把復雜的信息說得通俗易懂，在突發狀況下保持從容，這些能力在銀行工作中同樣受用。”

此外，過去對于形象氣質、禮儀規范方面的訓練讓劉銘面對客戶時更加自信得體，長期的新聞播報訓練則讓她養成快速抓取信息的習慣，從而能夠快速介紹清楚一款產品，以及在匯報中迅速讓對方領會重點。

藝考變革背后，始終不變的是育人內核。

無論是堅守專業賽道，還是跨行踏入完全陌生的領域，藝考塑造的綜合素養從未失效。即便部分專業現已歸入普通類招生，大多數專業的文化門檻持續提升，舞臺、鏡頭打磨出的審美力、表達力，依舊是藝術生闖蕩各行各業的寶貴底氣。