為夯實教師文學底蘊,提升人文素養,豐富教研活動形式,營造書香育人校園氛圍,近日,臨汾市第一中心學校八年級組織開展“朝吟太白消暑氣,暮誦摩詰散倦心”《唐詩光明頂》教師讀書分享會,全體八年級教師以詩會友、品讀經典、共研教學,活動成效顯著。
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本次分享會設置六大環節,層層遞進、意蘊悠長。活動伊始,范予劼老師帶來《賞一園詩韻,傳千年文脈》主題分享,以杜甫詩歌中的茅屋意象為切入點,深挖唐詩承載的文人風骨與家國情懷,梳理古典詩詞跨越千年的文化價值,帶領在場教師沉浸式感受中華文脈的厚重力量。
在思辨研討環節,周楨捷、趙亞茹兩位教師圍繞“取消中小學課內強制背誦唐詩要求的利與弊”展開深度辯論。二人結合一線課堂真實學情,客觀剖析兩種教學思路的優勢與短板,在觀點碰撞中探尋更具溫度、貼合學生成長規律的詩詞教學路徑,現場教研氛圍濃厚。
喬佳佳、孫子榮兩位語文教師以《詩承千載,浪漫今朝》為題展開交流。她們跳出課本固化解讀模式,結合日常教學經歷與生活感悟,挖掘唐詩貼近日常、滋養心靈的獨特魅力,讓大家體會到古典詩詞可賦能課堂、溫潤身心的現實價值。
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互動環節精彩紛呈,現場開啟抽簽薦詩活動。老師們踴躍抽取詩詞篇目,依次賞析《相思》《定風波》等經典作品,結合自身從教閱歷分享閱讀感悟,互學互鑒,共品千年詩風雅韻。活動尾聲,老師們分組合作詩畫創作,將品讀唐詩的所思所感落于筆墨,以山水丹青詮釋詩意情懷,盡顯教育工作者文雅風骨。
活動最后,王麗華老師對整場分享會進行總結點評。她充分肯定各位教師的深度思考與精彩分享,勉勵全體教師堅持常態化研讀經典,做到以讀促教,主動將詩詞文化底蘊融入日常課堂,以書香涵養自我,以經典滋養學生成長。
整場活動詩意盎然、內容充實,有效提升了八年級教師文學審美與綜合素養。下一步,臨汾市第一中心學校將持續深耕閱讀育人體系,常態化開展主題讀書與教研活動,以經典文脈厚植育人底色,讓書香常駐校園,推動中華優秀傳統文化代代傳承。(文圖:俎智、田堯臣)
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