北京
近日，綿陽市安州區七一實驗小學對一、二年級學生開展無紙筆綜合素養測評，轉變單一紙筆考核模式，落實五育并舉育人要求。
本次測評覆蓋語文、數學、體育、勞動、道德與法治、音樂、美術七大學科，結合生活化場景設置實操任務。語文側重書寫習慣培養；數學依托生活情境考查口算與邏輯表達；體育完成身高、視力等健康監測；勞動教育開展整理、清掃實操考核；道德與法治通過情景表演強化安全與文明禮儀教育；音樂、美術以自主演唱、主題創意繪畫開展美育評價，采用特色貼紙、榮譽稱號等正向激勵方式引導學生積極參與。
學校堅持素養導向評價，不排名、重過程，以多元實踐活動替代書面考試，全方位觀察學生綜合能力。學校相關負責人表示，下一步將持續完善過程性評價體系，推動學生德智體美勞全面發展。（圖/文：綿陽市安州區七一實驗小學）
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