近日，《我的二十世紀：李歐梵回憶錄》由譯林出版社正式出版。該書是著名學者、哈佛大學榮休教授、香港中文大學榮休講座教授李歐梵的首部回憶錄。全書以“成長小說”之筆法，追憶了作者的戰亂童年、舉家遷徙、赴美求學，以及先后在七所世界頂尖學府執教五十余載的生命歷程，不僅是一部知識分子的個人成長史，更是一份寫給二十世紀的文化備忘錄。

李歐梵是著名作家、文化評論家、樂評人，與宇文所安、韓南、王德威并稱“哈佛中國文學研究四大家”。他以《上海摩登》《鐵屋中的吶喊》《中國現代作家的浪漫一代》等著作深刻影響了數代讀者，可以說是二十世紀最后一代融會貫通的大師級學者。他畢生致力于在世界范圍內發展“中國研究”，是中國文學及文化在西方的重要傳播者，同時以中文寫作大量隨筆和文化評論，向華人讀者引介西方文學與思想理論，將中國文學與世界文學連成一體。

跨越世紀的生命蒙太奇

李歐梵1939年出生于河南，父母均為河南信陽師范教師，童年正值抗日戰爭期間，舉家輾轉流離，從河南到陜西，又至福建，一路顛沛，最終遷往臺灣。在新竹，他度過了從少年到青年的成長歲月，于新竹中學畢業后，憑借優異成績被保送至臺灣大學外文系。正是在臺大，他遇見了白先勇、王文興等同窗，共同創辦《現代文學》雜志，開啟了文學與思想的啟蒙之路。畢業后赴美深造，進入哈佛大學攻讀碩士及博士學位，師從費正清、史華慈等學術巨擘，在嚴謹的學術訓練中逐漸轉向中國現代文學與文化研究，最終成為哈佛大學第一位獲終身教職的中國現代文學教授。

青年李歐梵

李歐梵將自己的人生視為一部尚未剪輯的影片，一首仍在演奏的交響。個體經歷融于歷史樂章，鏡頭切換，時空交錯，在富于想象力和跳躍性的敘事中，重尋失去的時間。這與他貫穿一生的志趣密不可分：從小浸染在古典音樂中，筆尖的節奏仿佛樂曲起承轉合；一生熱愛電影，敘事中常有蒙太奇式的時空跳躍。他在文學、音樂、電影間自由穿行，于摩登世界中恣意徜徉。茅盾文學獎得主麥家如此評價：“真正能解放人、拯救人的是藝術，李歐梵老師的回憶錄，一定意義上來說，就是一條教我們如何被藝術愛的路。”

書中除個人獨白外，還大量采用對話形式——時而自問自答完成自我檢省，時而與學者同人展開深入對談，展現在文化研究、比較文學、現代文學等方面的思想碰撞，圍繞魯迅與現代文學的學科越界、比較文學的對位閱讀法、文化理論與認同危機、世界文學的可能性等重要議題展開層層遞進的追問與辯駁。書中的每一次對話，都是一場關于文學、歷史、文化與身份的深刻拷問。

一個人與一個時代

李歐梵說，自己的前半生命運是在二十世紀的歷史大潮流影響下決定的，而在二十一世紀他要決定自己的后半生。然而2004年回到香港定居后，他發現二十一世紀的價值觀變了，而他依然覺得自己是一個“二十世紀人”——“因為我的人生經驗和價值觀都是在二十世紀磨煉出來的。”回顧大半生，他寫道：“對于二十一世紀，我沒有期望，只覺得我的二十世紀尚未完結。這本回憶錄，也是我為自己的二十世紀寫的備忘錄。”

李歐梵與夫人李子玉

這部回憶錄不僅是一個人的生命軌跡，更折射出一代知識分子在動蕩世紀中的集體情緒與精神抉擇。二十世紀“上接古代，下接現代、當代”，是一個尚未完結的重要轉折期。李歐梵生命中的每一步幾乎都與二十世紀的重要歷史節點交織在一起。從冷戰格局到全球化浪潮，從現代主義到后現代主義，他用自己的一生見證了一個世紀的起伏與轉向。

蘇州大學季進教授如此評價：“一方面，它當然是一個個人的回憶；而另一方面，它其實是他們那一代人，那一代漂泊在海外，然后又回歸到本土的學者的心路歷程。也許大家不需要去做學術性的判斷，而只需要去感受。”

二十張照片里的華語文化圈

本書特別收錄二十張珍貴照片，定格了李歐梵跨越世紀的文化交游：與白先勇在臺大時期共同辦刊的青春歲月，與夏志清、錢鍾書、巴金、曹禺等文壇前輩的交往，與胡金銓、李安、周星馳等電影人的志趣相投，以及他人生重要節點的留念。這些照片既是私人記憶的珍藏，更是華語文化圈交往史的生動見證。

李歐梵與錢鍾書

李歐梵與白先勇

李歐梵與李安

作為中國文學及文化在西方的重要傳播者，李歐梵自二十世紀八十年代起接觸了王蒙、王安憶、巴金、曹禺、蕭軍、錢鍾書、汪曾祺等大批作家。他剖析魯迅精神困境，解讀張愛玲文學密碼，接續施蟄存世紀之思；在哈佛課堂上講授徐克電影，將通俗文化帶入學術視野。他在東方與西方、精英與大眾、古典與現代之間穿行，搭建起了一座不可復制的文化橋梁。

正如作家陳冠中所言：“歐梵先生是最可愛的。”這份“可愛”，便是一位八十多歲的學者依然在成長、依然在游學、依然坦誠面對自己與時代的生命姿態。封面設計取“懸石上升”之意象，源自書中的一段自況：巨石懸停在空中，不再畏懼身下巨浪，反而“突然鼓起新的勇氣……不至于墮入海中，像氣球一樣，又冉冉上升了”。隨書附贈同款藝術書簽，致每一位在時代浪潮中不愿下沉的讀者。

采寫：南都N視頻記者朱蓉婷