![]()
6月30日,華東理工大學(xué)2026屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在徐匯校區(qū)舉行。典禮采用了多會(huì)場(chǎng)同步直播的方式,在逸夫樓設(shè)立主會(huì)場(chǎng)的同時(shí),還在各學(xué)院設(shè)置了22個(gè)分會(huì)場(chǎng),全體2026屆本、碩、博畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮。
![]()
在學(xué)位授予儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)共同為2026屆畢業(yè)生撥穗正冠,并向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念卷軸。畢業(yè)生代表向教師、校友、用人單位代表和管理服務(wù)人員代表獻(xiàn)上鮮花表達(dá)感恩之心。
畢業(yè)典禮上,校黨委書(shū)記蔣傳海為重點(diǎn)行業(yè)、基層就業(yè)、應(yīng)征入伍、西部計(jì)劃的畢業(yè)生代表授旗,鼓勵(lì)他們堅(jiān)定理想信念,厚植家國(guó)情懷,在科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、社會(huì)服務(wù)、衛(wèi)國(guó)戍邊等各領(lǐng)域各方面工作中爭(zhēng)當(dāng)排頭兵和生力軍。
![]()
校長(zhǎng)軒福貞以“持之以恒的力量”為題,為畢業(yè)生上了一堂意蘊(yùn)深厚的“大思政課”。他回顧了2026屆畢業(yè)生在校數(shù)載見(jiàn)證國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展、學(xué)校“雙一流”建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)、自身實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)蛻變的難忘歷程,指出人與人成長(zhǎng)差距的背后,是長(zhǎng)久專(zhuān)注、點(diǎn)滴積淀與百折不撓凝聚而成的持之以恒的力量。
圍繞這一核心主旨,他談到了“專(zhuān)注”“積淀”“堅(jiān)韌”三個(gè)關(guān)鍵詞。
其一,持之以恒貴在專(zhuān)注,是在誘惑與干擾中仍堅(jiān)守初心使命的靜氣。要摒棄頻繁換賽道的浮躁心態(tài),沉下心認(rèn)準(zhǔn)方向、深耕一域,以于遵宏教授團(tuán)隊(duì)數(shù)十年攻堅(jiān)國(guó)產(chǎn)煤氣化技術(shù)的精神為榜樣,以“擇一事,終一生”的純粹與專(zhuān)注,在耐心堅(jiān)守中創(chuàng)造非凡價(jià)值。
其二,持之以恒要在積淀,是在浮躁與功利中仍堅(jiān)持日進(jìn)寸功的底氣。要重視日常點(diǎn)滴積累,在實(shí)驗(yàn)、調(diào)研、團(tuán)隊(duì)協(xié)作中打磨專(zhuān)屬“微優(yōu)勢(shì)”;要學(xué)習(xí)孟海成校友深耕新材料領(lǐng)域十余載、攻克行業(yè)難題的經(jīng)驗(yàn),懂得日進(jìn)寸功、時(shí)間復(fù)利的深刻內(nèi)涵。
其三,持之以恒難在堅(jiān)韌,是在困難與挫折中仍保持沉心篤定的勇氣。要在選定的主賽道上不忘初心,持續(xù)校準(zhǔn)前進(jìn)方向;要像歷年扎根西部服務(wù)基層的畢業(yè)生那樣,踐行“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”的華理?yè)?dān)當(dāng)。軒福貞強(qiáng)調(diào),世界發(fā)展格局瞬息萬(wàn)變,持之以恒的力量始終是青年應(yīng)對(duì)一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的最大“不變量”。他寄語(yǔ)全體畢業(yè)生,永葆持之以恒的力量,以專(zhuān)注錨定人生航向,以積淀夯實(shí)事業(yè)根基,以堅(jiān)韌直面千難萬(wàn)險(xiǎn),譜寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的精彩華章。
![]()
資源與環(huán)境工程學(xué)院本科畢業(yè)生吳忠軒代表本科生發(fā)言。他從接納未知的成長(zhǎng)體悟、堅(jiān)守本心的人生抉擇、打磨所長(zhǎng)的成長(zhǎng)之道三個(gè)維度回望四年華理求學(xué)時(shí)光,暢談校園舞臺(tái)、科創(chuàng)實(shí)踐與志愿服務(wù)帶來(lái)的蛻變,抒發(fā)將個(gè)人所長(zhǎng)投身祖國(guó)建設(shè)、以青春之力助力民族復(fù)興的理想追求。
化工學(xué)院碩士畢業(yè)生段瑞丹代表研究生發(fā)言。深耕綠色儲(chǔ)能技術(shù)領(lǐng)域的她,分享了扎根實(shí)驗(yàn)室攻堅(jiān)液流電池關(guān)鍵技術(shù)、以科創(chuàng)競(jìng)賽錘煉本領(lǐng)的求學(xué)故事,畢業(yè)后將奔赴能源產(chǎn)業(yè)一線(xiàn),立下立足綠色能源賽道、服務(wù)國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略的青春誓言。
印度尼西亞籍留學(xué)生白佳穎在發(fā)言中回顧了自己求學(xué)華理的經(jīng)歷。在校期間,她依托視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)創(chuàng)作大量國(guó)際傳播新媒體作品,深度參與校園中外交流活動(dòng)。她表示,在華理的學(xué)習(xí)生活讓她讀懂開(kāi)放包容的中國(guó),愿持續(xù)以文創(chuàng)作品搭建溝通橋梁,當(dāng)好中外文明交流的青年使者。
校友代表、中國(guó)電信股份有限公司上海分公司高級(jí)技師黃煜驍結(jié)合自身從職場(chǎng)新人成長(zhǎng)為AI領(lǐng)域骨干、獲評(píng)全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌挠H身經(jīng)歷,提煉出支撐青年長(zhǎng)久前行的“四顆初心”:要有敢于破局的決心,精益求精的專(zhuān)心,厚積薄發(fā)的耐心,待人處事的赤誠(chéng)真心。他勉勵(lì)全體畢業(yè)生牢記華理賦予的精神底色,在各自賽道腳踏實(shí)地、不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
原標(biāo)題:《華理校長(zhǎng)寄語(yǔ)畢業(yè)生:人與人成長(zhǎng)差距的背后,是持之以恒的力量》
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶(hù)上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.