“遠上寒山石徑斜（xié），白云生處有人家。” “一騎（qí）紅塵妃子笑，無人知是荔枝來?！?…… 作者：“我老人家費勁心思完成的押韻，好不容易成了千古名句，就這么被改了？”

“說客”的“說”原來讀“shuì”，但現在其實讀“shuō”；

“粳米”的“粳”原來讀“jīng”，但現在要讀“gěng”；

最近網友熱議拼音改動，不少人直呼怕自己上了個假學。翻字典才發現，當年死記硬背的規范讀音悄悄變成了錯誤讀音，而平時常讀錯的反倒被扶正了……

大家一臉懵：到底該按哪個音讀才對？來看看已被悄悄改掉的字—比如道別時常說的拜拜（bái bái）：拜字。

《現代漢語詞典》第5版注 bài，第6版新增 bái 一讀。

確鑿（què záo），原讀音：確鑿（zuò）。后因從俗改為：確鑿（záo）

蕁（qián）麻疹改為蕁（xún）麻疹。

“呆板”本來讀 ái bǎn，但是后來為了尊重大眾的習慣，所以從 1987 年開始，這個詞的讀音更改為 dāi bǎn。

鐵騎（tiě jì）是古代發音。“騎”字在類似動詞詞義時讀 qí ，比如騎兵。其他的類似名詞詞義的全部都讀 jì。輕騎，車騎，驃騎。

不過，現代全部都讀 qí，jì 音已經取消了。新版新華字典這個字就只有 qí 一個讀音。（舊讀“j씓jí”，2005 年起，統一廢“j씓jí”讀“qí”，詳見《新華字典》第 11 版）

沒辦法，我們要與時俱進，不能堅持舊的，否則就是錯的。如上文提到的“呆板”“確鑿”等都是如此。另如“斜”，古讀 xiá，現在統讀 xié。

“說服”的漢語拼音注音是“shuō fú” 而不是“shuì fú”?！冬F代漢語詞典》（中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編，商務印書館出版，第 6 版 ）的條目（第 1225 頁）

“說”字有四種讀音。

一是讀“shuō”，主要的意思有：

1. 解釋，解說；2. 告訴，講話；3. 言論、主張（作名詞，如“學說”“歪理邪說”）等等。

二是讀“shuì”，意思是勸說別人使聽從自己，比如“游說”。

三是讀“yuè”，作“悅”的通假字。

四是讀“tuō”，作“脫”的通假字。第三和第四種讀音的用法在現代漢語中已十分少見。

誰，何也。從言隹聲。示隹切?！段逡艏崱罚菏菫榍?；《玉篇》是推切。依歷史語音系統推導，則正音當為“shuéi”，簡寫作“shuí”。

因發音不易，方音中介音容易丟失，又多轉變為“shéi”，反向影響，定音從俗，故字典中兩者皆收，今字典多以“shéi”又“shuí”為主。

“shuí”為讀音，多見于莊重場合和極富感情的詩朗誦中；“shéi”為語音，較生活化，多見于影視劇節目和日常生活中。

唯（wěi）唯（wěi）諾諾改為唯（wéi）唯（wéi）諾諾。

靡（統讀mí）：“靡靡之音”一詞中曾經讀作mǐ。

簞食壺漿，《現代漢語詞典》第 5 版注音 dān sì hú jiāng ，第 6 版注音 dān shí hú jiāng。

這樣的例子不勝枚舉。

橙，統讀 chéng，取消 chén（橙子）；

從，統讀 cóng，取消 cōng（從容）；

脊，統讀 jǐ，取消 jí（脊梁）；

跡，統讀 jì，取消 jī（事跡）；

績，統讀 jì，取消 jī（成績）；

框，統讀 kuàng，取消 kuāng（門框）；

拎，統讀 līn，取消 līng（拎東西）；

澎，統讀 péng，取消 pēng（澎湃）；

繞，統讀 rào，取消 ráo（回繞）；

往，統讀 wǎng，取消 wàng（往前走）；

尋，統讀 xún，取消 xín（尋思）；

蔭，統讀 yìn，取消 yīn；

咱，統讀 zán，取消 zá（咱們）；

作，在“作坊、洗衣作、豆腐作、小器作”中讀 zuō，其他場合都讀 zuò，即取消 zuó（作料）和部分詞語中的 zuō（作弄、作揖、作死、自作自受）。

看完這些，覺得以前語文老師正過的音都是淚啊！

心疼咱們學配音和學播音的寶寶們，幾乎每年都會有幾個字的讀音有變化。

為何字詞讀音總在變？南開大學馬慶株教授稱，語言隨社會發展，讀音也會調整?！按_鑿”的“鑿（záo）”大家讀久了便成規范，“審音本為順應大眾需求”。他補充，網絡化時代，語言文字也需適配，但改音須慎重，兼顧字義。

北大王理嘉指出，漢字音義關聯，如“下載”原讀zài表“搬運”，改三聲便失本意。社科院語言所透露，第七版詞典截稿時審音表未定，仍沿用舊標。西城一小學老師稱，教學以大綱教材為準。荀子言“約定俗成謂之宜”，改音雖利交流，卻有人質疑：如此正音學習還有何意義？

下面，我們看看網友的意見：

網友 1：這是文化底線的退讓。做的人多了就把錯事做對了？法不責眾，那是不是下一步中國式過馬路即將受法律保護？ 網友 2：為什么要遷就一些讀書都不用心的人？保留傳統正確的讀音怎么了 ？ 網友3：當年好容易被語文老師糾正過的讀音，如今全成為“錯誤”的了？ 網友 4：都按約定俗成了，我們學習漢字正音還有什么意義呢？ 網友 5：字典里應該注明古音，讓我們讀古詩時更方便。學生在學習古詩詞時應按照古音讀，才能更明白平仄關系，更明白古詩詞的韻律。

這事兒你怎么看呢？

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