前陣子，有道小圖靈為所有喜歡信息學(xué)的孩子們策劃了一場(chǎng)信息學(xué)水平測(cè)試。

以距離信奧賽多遠(yuǎn)為標(biāo)尺，對(duì)標(biāo)NOI大綱，結(jié)合小圖靈信息學(xué)知識(shí)體系進(jìn)行優(yōu)編，根據(jù)題目難度設(shè)置不同等級(jí)。供孩子們了解自己的水平處于新奧賽的哪個(gè)位置。

這場(chǎng)600余人參加的水平測(cè)試?yán)铮幸慌刃逻x手格外值得關(guān)注——

他們來(lái)自宜興實(shí)驗(yàn)中學(xué)和宜興外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。

宜興是有道小圖靈信息學(xué)第一個(gè)京外進(jìn)駐的城市。

兩所學(xué)校的學(xué)習(xí)成果是令人欣慰的。不少就讀于7年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)3個(gè)月的學(xué)習(xí)后，基本掌握C++語(yǔ)法知識(shí)，其中不乏有很多女生。此次水平測(cè)試，學(xué)生們的通過(guò)率高達(dá)80%。

2021年12月，有道小圖靈聯(lián)合人工智能與編程教育聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室與宜興實(shí)驗(yàn)中學(xué)、宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校達(dá)成校企合作。

兩所中學(xué)秉持素質(zhì)教育的教學(xué)初心，培養(yǎng)信息科技人才的教學(xué)目標(biāo)，與有道小圖靈“專注培養(yǎng)信息學(xué)人才，讓孩子們更高效地學(xué)習(xí)信息學(xué)”的品牌理念完整契合。

此番合作，有道小圖靈為兩校提供了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)，運(yùn)用科學(xué)合理的教學(xué)培訓(xùn)方法，匹配海量精編的訓(xùn)練題庫(kù)以及專業(yè)的賽事訓(xùn)練環(huán)境。

旨在通過(guò)校企合力選拔出有志于在信息學(xué)賽道開枝散葉的選手，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)信息科技人才，推動(dòng)中國(guó)計(jì)算機(jī)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

（宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校信息學(xué)課堂實(shí)錄）

（宜興實(shí)驗(yàn)中學(xué)信息學(xué)課堂實(shí)錄）

入市以來(lái)，有道小圖靈始終堅(jiān)守普及信息學(xué)，培養(yǎng)信息學(xué)人才為目標(biāo)，聯(lián)合人工智能實(shí)驗(yàn)室、中科院博導(dǎo)、權(quán)威信奧教練等全國(guó)多名具備豐富信息學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，共同籌劃信息學(xué)的課程研發(fā)和學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃。

從啟蒙到進(jìn)階到信奧賽全程備賽服務(wù)，步步為營(yíng)地幫助孩子完成信息學(xué)學(xué)習(xí)的完整鏈路，全程陪跑孩子的信息學(xué)之路。助力孩子晉入信息學(xué)最高舞臺(tái)。

宜興兩所學(xué)校信息學(xué)課程，由有道小圖靈資深信息學(xué)主講楊西萌老師、施小文老師擔(dān)綱主講。

通過(guò)線上+線下的授課形式，結(jié)合兩所學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)作息習(xí)慣和本地化培育氣質(zhì)，為學(xué)生們帶來(lái)有道小圖靈信息學(xué)課程的講解，啟蒙信息學(xué)之路。

小半年的學(xué)習(xí)時(shí)光告一段落，兩所學(xué)校的信息學(xué)萌新選手迎來(lái)了他們的第一次水平檢驗(yàn)。很欣慰，超過(guò)80%的選手們通過(guò)了水平測(cè)試。

宜興實(shí)驗(yàn)中學(xué)頒發(fā)寒假結(jié)課證書

宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)頒發(fā)寒假結(jié)課證書

當(dāng)前，選手們正摩拳擦掌的準(zhǔn)備進(jìn)入下一個(gè)難度關(guān)卡，向更高的信息學(xué)舞臺(tái)進(jìn)發(fā)。有道小圖靈與宜興兩校的合作也將持續(xù)加固，推進(jìn)。

如同主講老師楊西萌在階段結(jié)課總結(jié)時(shí)，和學(xué)生們分享的：

“當(dāng)醫(yī)療、生物、航天等人類發(fā)展要素倚賴人工智能愈演愈烈時(shí)，當(dāng)教育部發(fā)布新課標(biāo)，信息科技正式納入義務(wù)教育時(shí)，數(shù)字化人才已然成為國(guó)之重器。少兒編程和信息科技已然成為孩子們的必選項(xiàng)。”

人工智能時(shí)代的日新月異向我們投擲了更多來(lái)自未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們希望每個(gè)孩子都可以在挑戰(zhàn)來(lái)臨之前，做好布局，做好準(zhǔn)備，從容應(yīng)戰(zhàn)。

未來(lái)，有道小圖靈將繼續(xù)探索有志于培育信息學(xué)人才的城市、區(qū)域、學(xué)校，挖掘更多信息學(xué)人才。讓更多孩子因我們的努力受益。