《學會提問》如何培養批判性思維下的獨立思考能力

各位書友大家好，歡迎繼續做客老齊的讀書圈，今天我們來講一本關于思維訓練的書，叫做學會提問，作者是一個心理學家，叫做尼爾布朗，專門教授大的公司批判性思維訓練課程的，告訴我們如何去獨立思考，不草率，不盲從，不為感性和無事實根據的傳聞所左右，這其實就是投資市場上，最為重要的一種能力，如果沒有批判性思維的能力，那么你學習再多的知識其實也完全發揮不出作用。因為一旦遭遇市場緊急情況，比如暴漲或者暴跌，那些知識就全都被情緒所封印住了，你用人性去思考問題，那么無論你學歷再高，此時你就跟普通的大爺大媽沒有任何區別。

另外，在我們的工作中，這種批判性思維和提問思維也非常重要，他可以幫助你了解更多地真相和事實，然后找到深層次的需求點。從而去解決問題，理論上來說，你幫助老板解決問題的能力，就是你的薪資水平。

估計不少人平常都有個困擾，想提問題，但是不知道該怎么去問，甚至有些人完全不會提問題，一提問題，就容易把別人惹毛了，那么這本書的目的就是傳授批判性思維，和提問的技巧，當你能夠擁有這種能力之后，在面對重大抉擇的時候，就可以通過不斷地提問，逐漸逼近事實真相，讓自己做出最正確的選擇。

人生處處都是選擇，就比如做投資，或者找工作，包括老齊在內，總有些人可以給你一些意見，那么你該如何分辨這些意見，是否對你有利。我們該聽誰的，不該聽誰的。這其實對你的影響非常巨大。很多人就是聽信了一些錯誤的建議或者營銷宣傳，結果誤入歧途。

比如一個小事，我們到底該不該多喝茶，你如果上網去尋找答案，可以看到無數的營銷宣傳，什么喝茶抗癌，能夠殺滅口腔細菌，當你讀完這些內容，就會有一種，該多買點茶葉的沖動。但是這些東西真真假假，并不一定全對，或者說，有一部分事實他并沒有完全告訴給你，只告訴了你喝茶的好處，并沒有講壞處。所以你也并不能說他是錯的。所以我們需要自己去提問，把那另一半真相找到。

至于一些專家，他們并不能解決你的問題，他們往往只會挑你想聽的話說，目的就是讓你相信。比如有專家會告訴你，太陽的紫外線照射會誘發皮膚癌，所以勸你避免陽光直射。這似乎沒什么問題，但是世衛組織說，紫外線照射只是一個皮膚癌誘發的微不足道的原因。反過來說，少曬太陽的人，比經常曬太陽的人，患病的概率反而會更大。是不是懵逼了。

還有例子，買個寵物會讓自己活的更健康，有沒有道理，美國心臟病學會說是這樣的，但是芬蘭有個研究發現，飼養寵物和健康狀況惡化有直接聯系。再有手機到底有沒有輻射，國際流行病研究院說，沒有根據。但是南卡羅萊納州的專家就是有關系。所以對于這些問題，你似乎想要什么答案都會得到專家的支持。那么到底問題出在了哪？我們該信誰。

那么這就需要我們有批判性思維，他有三個維度，1要能夠意識到，他們是一整套環環相扣的關鍵問題，2要有能力在適當時機，以恰當的方式提出并回答這些問題，3積極主動的使用這些關鍵問題的強烈渴望。我們必須要向被提問題的對象，傳達一個信號，我很好奇，請幫幫我。這樣你的要求才能得到滿足和尊重。千萬不要傲慢的提問。

下面介紹兩種思維方式，海綿式思維和淘金式思維，海綿顧名思義，就是放到水中，他會吸滿水。這種思維方式會有2個優點，1是吸收外部世界信息越多，你就越能體會到這個世界的千頭萬緒，你所獲得的知識，將會為今后展開更復雜的思考奠定基礎。2是他相對被動，并不需要你絞盡腦汁，苦思冥想。吸收東西相對還是比較容易的。但缺點也同樣明顯，就是這些吸收來的信息和觀點，你并沒辦法分辨和判斷，也不知道該怎么舍棄。

淘金式思維剛好是對立的，他要判斷自己的所見所謂，到底有多大的價值，哪些可以借鑒，而這個去粗取精的過程，就需要我們不斷地進行提問。這兩種思維方式，其實可以互補，先廣泛收集觀點，然后再淘出金子。淘金式思維的人，經常問自己幾個問題，別人為什么要讓我相信某件事，別人說的話有哪些問題，基于別人的話，我形成了哪些自己的言論？

總之，淘金式思維者認為，最好的查漏補缺的方式，就是批判性的提問策略。即便知識有限，也不妨礙你打破砂鍋問到底。

批判性思維也分弱勢和強勢之分，弱勢主要是用來捍衛自己的觀點和信念，這種人一般都是杠精。先有個自己的想法，然后別人說什么他都反駁。還有強勢批判性思維，這就是要批判所有觀點和信念，包括自己的。反省自己，批判自己，那么這種批判性思維，才會讓自己持續的進步。

作者說，價值觀決定了你的交往和互動，本書說的價值觀，是人們認為比較有價值的那些觀念，也就是說，你到底認為什么才是最重要的，這就是價值觀。我們會選擇性的去做一些事情，這其實就是你心里覺得，這個事比較重要，所以這就是你的價值觀，那么只要價值觀相同的人，才能相互互動。比如你認為吃烤串重要，而對方覺得跑步鍛煉才有益健康，那么你們倆自然也就沒得聊了。所以這個解釋，其實讓老齊眼前一亮，有些人你們尿不到一個壺里，始終沒辦法走的很近，其實就是因為價值觀不同，你們認為重要的東西不一樣。那你看看是否要改變自己了，因為改變對方，通常都比較困難。這其實也是一種選擇，為了對方，放棄自己的習慣，是否值得。

交流的關鍵就是投其所好，你得聊一些別人感興趣的話題，但如果這是裝出來的，其實自己也會感覺到非常的累。

那么批判性思考者一般擁有什么價值觀呢，他們的目標就是不斷地追求更好的結論，更好的信念，以及更好的決定，有些價值觀能讓你加速邁向這些目標。而另外一些價值觀，則很難奏效。什么意思，就是說生活中的一些習慣，一些思維方式，會讓你逐漸的成為一個批判性思考者。比如有這么幾項，

首先，自主決斷，耳根子軟的人，不可能成為一個批判性的思考者。你必須對一切都保持懷疑，有自己思考的意愿，才能夠做到。

其次，你得有好奇心，得想去了解這中間的問題，好奇心是一切問題的起點，如果沒有好奇心，你是沒有動力去思考問題的。

第三，謙恭有禮，哪怕世界上最聰明的人也會犯錯誤，認識到這一點，你就能夠放下身段，去不斷探求事實的真相。提問并不會掉面子。承認自己無知，其實恰恰說明你內心強大。只有那些真正啥都不懂的人，才會掩飾自己的無知。這也是老齊說的，越缺什么就越是掩飾什么，缺錢的人才炫富，缺少知識的人，才會裝的什么都懂，而真正的智者，卻在到處提問，補充自己的知識短板。把自己的杯子清空了，你才能讓水倒進來。

第四，發自內心的嚴密論證，我們可以恭敬的吸取經驗，但是目的不能光是吸收，還要輸出成自己的獨特的觀點，這其實正是老齊說書的精髓所在，我們在說書的時候，絕不是照本宣科，而是一定會加入自己的觀點。這也算是一種批判性的思維。

批判性思維是一種社交活動，當我們對別人的信念和論斷不斷的呢提問的時候，就必須要考慮到對方會有什么反映，他們到底會不會接受我們的提問，還有你必須要考慮到對方的接受程度，有些人會把你這種連續的提問，當成不懷好意，沒事找事，甚至最后對你充滿敵意。那么就會適得其反。提問的目的，是為了讓對方暢所欲言，而不是引發對方的攻擊性。所以我們可以站在自己的角度上去進行反思，是不是我們提問題的方法出了問題，引發了對方的高度不適。我們是否表現出了足夠的學習的態度。

作者列出了一些談話策略。

1、重復對方的意思，您是不是說，您的意思是不是，確保跟對方的同步，如果對方認為你的表達不夠精準，他會加以解釋。這種同步的方式，不會引發對方的反感，非常安全。

2、問下對方，有什么證據可以讓他改變看法，也就是去尋找一些客觀的理由。

3、休息一會，雙方都思考思考。支撐結論的最佳證據。相當于你和對方合作去尋找論據。并沒有否定他的觀點。

4、問下對方，為什么他認為你所依賴的證據如此薄弱？也就是讓對方在反駁你，他心里會好過一點。

后面還有4組策略，我們明天接著講。

本內容節選自《學會提問》本書正在知識星球播出

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