江蘇
為深入推進高中英語教學改革，提高英語課堂教學質量，12月4日，由淮安市教學研究室主辦、淮安區教體局教研室承辦的2025-2026學年度第一學期高中英語學科聯合教研活動（淮安區專場）在江蘇省淮安中學舉行。本次活動以“優質引領，推動課堂改革；量化管理，提升復習質效”為主題。淮安市教研室高中英語教研員楊建芬、淮安區教研室高中英語教研員何媛媛等出席活動。淮安區高中英語骨干教師、學科帶頭人、學科中心組成員，高一、高二英語學科備課組長，高三英語學科全體教師參加活動。
活動伊始，課堂教學觀摩環節率先展開。淮安市楚州中學劉琳老師以《讀后續寫之情節構建》為題，呈現了一堂別開生面的公開課；淮安中學崔洪肴老師則圍繞《解鎖高考聽力微技能的三把鑰匙》展開教學，課堂設計新穎獨到。兩節課均以學生能力培養為核心，注重啟發與互動，充分展現了授課教師扎實的專業功底與銳意創新的教學理念，贏得了觀摩教師的一致好評。
課后，兩位執教教師圍繞課堂設計理念與教學策略作了深入分享。淮安中學吳文靜老師與楚州中學于娟老師分別對兩節公開課進行了專業點評，并就英語教學中的關鍵問題與實踐經驗展開交流，為在場教師提供了可借鑒、可復制的教學范式。
在集體備課展示環節，淮安中學高三1部英語備課組完整呈現了集體備課流程，充分彰顯了團隊協作在精準教研與提質增效中的核心驅動力。
淮安區教研室高中英語教研員何媛媛對本次活動的高效組織與豐富內容予以肯定，并對下一階段英語教學重點任務作出部署；淮安市教研室高中英語教研員楊建芬在講話中強調，教師應主動聚焦課堂教學改革，持續更新教育理念，切實提升課堂教學實效，同時鼓勵教師積極探索多元化教學方法，通過創設真實情境、加強互動探究，真正激發學生的內在學習動力，培養其核心素養與綜合能力。
在專家指導環節，淮安市范集中學袁園老師以《深耕·賦能·超越——高中英語組教學規劃》為題，分享校本教研的系統設計與實踐路徑；淮安市范集中學張梅玉老師則以《扎根課堂，仰望科研：高中英語教師教研相長之道》為題，暢敘教學與科研互促共生的鮮活經驗。淮安中學張克印老師壓軸登場，以《高中英語命題探析：守規范、立標準、破困局》為題，抽絲剝繭破解命題痛點。三場講座干貨滿滿、亮點紛呈，與會教師紛紛表示醍醐灌頂、受益匪淺。
本次聯合教研活動為全區高中英語教師搭建了學習交流、共同發展的平臺，更為深化英語教學改革、精準備考策略、加速教師專業成長注入了“新動能”。
（通訊員：房春東）
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