在深圳,一所全新起航的學(xué)校,正在悄悄描繪“未來(lái)高中”的模樣——它背靠新型研究型大學(xué)深圳理工大學(xué),把創(chuàng)新人才培養(yǎng)的關(guān)口主動(dòng)前移,搭建起融通基礎(chǔ)教育和高等教育的全新實(shí)踐平臺(tái),它就是深圳理工大學(xué)附屬中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“深圳理工附中”),一所深圳市教育局直屬公辦高中,將于今年9月正式開學(xué)。
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這里的學(xué)生,每周都會(huì)走進(jìn)大學(xué),與院士、教授面對(duì)面交流;這里的課堂,不只有知識(shí)的傳授,更有問(wèn)題驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目探究與跨學(xué)科學(xué)習(xí)的深度交融;這里關(guān)注的,從來(lái)不只是分?jǐn)?shù),更是學(xué)生的探索能力、創(chuàng)新能力和持續(xù)成長(zhǎng)能力。
硬核師資隊(duì)伍
深圳理工附中從創(chuàng)校之初就擁有高起點(diǎn)學(xué)術(shù)基因。
·校長(zhǎng)李慧云,深圳理工大學(xué)算力微電子學(xué)院副院長(zhǎng)、劍橋大學(xué)計(jì)算機(jī)系博士。她既是長(zhǎng)期深耕芯片與微電子領(lǐng)域的科研工作者,也是深圳理工大學(xué)聯(lián)合全國(guó)頂尖高中開設(shè)芯片實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人。
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·副校長(zhǎng)周志勇,中小學(xué)高級(jí)教師、全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽金牌教練,擁有重點(diǎn)高中教學(xué)管理資深經(jīng)驗(yàn),積極推動(dòng)新課程改革,構(gòu)建特色拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。
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學(xué)校背后,更有一支令人矚目的學(xué)術(shù)力量——深圳理工大學(xué)已組建由6位院士領(lǐng)銜、17位頂尖學(xué)者組成的學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人工智能、集成電路、腦科學(xué)等前沿領(lǐng)域的專家,正持續(xù)深度參與深圳理工附中的課程建設(shè)與科研指導(dǎo);大學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)部的教授、專家直接擔(dān)任學(xué)校學(xué)科教研組組長(zhǎng)和競(jìng)賽教練。同時(shí),深圳理工附中已組建起一支以骨干教師為主體、老中青搭配的實(shí)力雄厚的教師團(tuán)隊(duì)。
“5+1+N”創(chuàng)新培養(yǎng)體系
學(xué)校推出“5+1+N”創(chuàng)新培養(yǎng)模式:
“5”:每周5天在校高效完成高中課程學(xué)習(xí);
“1”:每周固定1天,走進(jìn)深圳理工大學(xué)開展研創(chuàng)學(xué)習(xí);
“N”:面向每一位學(xué)生開放多元成長(zhǎng)通道。
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在周末,深圳理工附中的學(xué)生將真正沉浸式進(jìn)入大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館與研學(xué)活動(dòng)等。他們會(huì)接觸芯片設(shè)計(jì)、人工智能等前沿領(lǐng)域;會(huì)學(xué)習(xí)文獻(xiàn)查閱、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析;會(huì)與教授、博士團(tuán)隊(duì)面對(duì)面交流,提前建構(gòu)學(xué)術(shù)認(rèn)知、發(fā)掘個(gè)人志趣。在真實(shí)參與科研的過(guò)程中,學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力和學(xué)科興趣將被充分激發(fā)。
“三知”課程體系
學(xué)校以“探未知、求真知、行致知”的育人目標(biāo)為引領(lǐng),構(gòu)建了“專項(xiàng)提升課程+潤(rùn)和實(shí)踐課程+活動(dòng)體驗(yàn)課程”三位一體的“三知”校本特色課程體系。
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其中,“探未知”側(cè)重興趣啟蒙,“求真知”側(cè)重系統(tǒng)探究,“行致知”側(cè)重成果輸出與知行合一。學(xué)生會(huì)從“我想了解”逐漸成長(zhǎng)為“我會(huì)研究”,最終實(shí)現(xiàn)“我能創(chuàng)造”。這也是深圳理工附中所理解的未來(lái)教育——不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí),更讓他們學(xué)會(huì)探索未知。
學(xué)校會(huì)為每名學(xué)生建立完整的成長(zhǎng)檔案,不僅記錄學(xué)業(yè)成績(jī),更持續(xù)關(guān)注興趣特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)、綜合素養(yǎng)、生涯規(guī)劃和成長(zhǎng)期許等,據(jù)此量身定制個(gè)性化成長(zhǎng)路徑。
全員必修人工智能課程
在這所學(xué)校,計(jì)算機(jī)與人工智能課程被列為基礎(chǔ)必修課程。深圳理工大學(xué)已提前為即將入讀附中的2026級(jí)學(xué)生量身打造《計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程。該課程持續(xù)12周、48學(xué)時(shí),面向零基礎(chǔ)的高一學(xué)生開放,目標(biāo)是通過(guò)循序漸進(jìn)的教學(xué)設(shè)計(jì),讓學(xué)生系統(tǒng)掌握Python編程語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)。
開學(xué)后,學(xué)生每周將開展2至3個(gè)學(xué)時(shí)的理論學(xué)習(xí),以及不少于2小時(shí)的上機(jī)實(shí)踐。與傳統(tǒng)的“大班灌輸式”教學(xué)不同,學(xué)校采取“小班化+助教陪伴”模式——每個(gè)班約30名學(xué)生,配備兩位碩士或博士擔(dān)任助教,全程面對(duì)面輔導(dǎo)、即時(shí)答疑,真正實(shí)現(xiàn)“邊學(xué)邊練、邊做邊會(huì)”。這門課程并不會(huì)停留在“學(xué)代碼”層面,而是著眼于培養(yǎng)學(xué)生面向未來(lái)的數(shù)字化思維與AI應(yīng)用能力。學(xué)生不僅會(huì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)編程邏輯,還將接觸如何利用人工智能工具輔助學(xué)習(xí)、優(yōu)化問(wèn)題解決路徑,理解AI背后的基本邏輯與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用場(chǎng)景。
深圳理工附中的教育初心,并不滿足于教出一批“會(huì)考試的人”,而是致力于培養(yǎng)真正能夠適應(yīng)未來(lái)世界的人——讓他們既在高考中擁有競(jìng)爭(zhēng)力,也在未來(lái)保持創(chuàng)造力;既具備科學(xué)精神,也擁有人文情懷;既能腳踏實(shí)地,亦能仰望星空。
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深圳理工大學(xué)附屬中學(xué)?基本情況
學(xué)校性質(zhì):深圳市教育局直屬公辦高中
學(xué)校地址:2026-2027學(xué)年在“深圳理工大學(xué)”(光明區(qū)公常路1號(hào))辦學(xué),后續(xù)搬回永久校區(qū)(寶安區(qū)航城街道黃田社區(qū)寶安教育城)
招生計(jì)劃:2026年9月正式開學(xué),首屆計(jì)劃招生440人
招生代碼:AC類8310143,D類8310144
招生咨詢電話:0755—88802442;0755—88802471
讀特&深圳晚報(bào)記者 王宇
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