四川
近日，四川珙縣巡場鎮的一位網民在“四川群眾呼聲”留言，反映當地小學一年級存在課后作業需線上完成、作業量偏大的問題。
網民反映，孩子每日線上學習時長達數小時，長時間面對手機屏幕，對小學生的身心健康存在負面影響。
農村地區多數家庭由祖輩照料孩子，不少老年人對智能手機操作不熟悉，難以輔導孩子完成線上作業。無奈之下，許多家長只能選擇付費托管班，每月數百元的費用，給普通農村家庭增添了不小的經濟負擔。
2026年1月19日，珙縣教育和體育局回應，經核查，實驗小學一年級書面作業基本能在校內完成，各班家庭作業主要以閱讀課外書籍，朗讀當天所學課文、拼音等口語化練習為主的課后活動，旨在培養學生的語言表達能力和閱讀興趣，部分班級使用“小管家”布置和收集完成情況。
收到網民反映的情況后，已要求實驗小學立即開展了自查自糾，目前學校已再次向全校一年級教師重申相關政策要求，明確禁止通過任何形式的電子平臺布置書面作業或其他變相作業。同時解散平臺全部的相關群組，不得要求家長通過手機進行朗讀視頻提交，杜絕此類情況再次發生。
下一步，將繼續督促學校持續加強教學管理，嚴格落實“雙減”政策，確保學生課業負擔合理、家校溝通規范有序。
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