為幫助擇校家庭精準(zhǔn)了解我校教學(xué)配置,切實(shí)保障每位學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,上海天華英澳美學(xué)校(BANZ全球化校區(qū))發(fā)布班級(jí)規(guī)模、師生比核心數(shù)據(jù),助力家長高效探校、理性擇校。
![]()
一、班級(jí)規(guī)模核心數(shù)據(jù)
我校實(shí)行小班制教學(xué),兼顧課堂氛圍與個(gè)性化關(guān)注,不同課程、班型班級(jí)規(guī)模略有差異,可通過開放日、招生辦咨詢核實(shí):
1. 常規(guī)班級(jí):A-Level、VCE、美高+AP三大主流國際課程,常規(guī)班級(jí)每班20-25人,平均25人/班,嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù),避免出現(xiàn)老師顧不過來的情況,保障課堂互動(dòng)效率與個(gè)性化輔導(dǎo)質(zhì)量。
2. 特色班型:牛劍班、港大班、新國立班等精英特色班級(jí),每班15-22人,人數(shù)更精簡(jiǎn),聚焦頂尖升學(xué)目標(biāo),配備專屬師資團(tuán)隊(duì),提供針對(duì)性培養(yǎng)。
3. 補(bǔ)充說明:各年級(jí)班級(jí)數(shù)量根據(jù)招生計(jì)劃動(dòng)態(tài)調(diào)整,均嚴(yán)格遵循小班制教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不隨意擴(kuò)招。
二、師生比及師資配置詳情
我校注重師資配比,保障每位學(xué)生都能獲得充足的教學(xué)關(guān)注與指導(dǎo),核心數(shù)據(jù)及詳情如下:
1. 整體師生比:1:6,該數(shù)據(jù)涵蓋授課教師、學(xué)術(shù)導(dǎo)師、競(jìng)賽輔導(dǎo)教練等所有教學(xué)相關(guān)人員,確保教學(xué)服務(wù)全覆蓋。
2. 授課師資配置:每門課程均配備專屬中外教雙師授課,外教均具備官方授課資質(zhì),中教多為高學(xué)歷、高經(jīng)驗(yàn)的國際課程專家,且與英國阿博茨霍爾姆學(xué)校、澳洲芙班科文法學(xué)校共享部分師資資源。
3. 個(gè)性化輔導(dǎo)保障:實(shí)行導(dǎo)師制,每位學(xué)生配備專屬學(xué)術(shù)導(dǎo)師,全程跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,結(jié)合師生比優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”答疑輔導(dǎo)常態(tài)化,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)困惑。
三、探校必看重點(diǎn)
1. 實(shí)地核實(shí)數(shù)據(jù):探校時(shí)可現(xiàn)場(chǎng)查看各班級(jí)實(shí)際人數(shù),咨詢招生老師獲取對(duì)應(yīng)課程班級(jí)規(guī)模、師生比的詳細(xì)說明,所有數(shù)據(jù)均可對(duì)照官方公示核實(shí),杜絕不實(shí)信息。
2. 重點(diǎn)觀察課堂:通過開放日外教DEMO課、常規(guī)課堂觀摩,直觀感受小班制課堂互動(dòng)效果,觀察老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注度、答疑及時(shí)性,驗(yàn)證師生比優(yōu)勢(shì)的實(shí)際落地情況。
3. 必問核心問題:可咨詢特色班型與常規(guī)班的師生比差異、師資配置細(xì)節(jié)、個(gè)性化輔導(dǎo)頻次等,招生老師將結(jié)合官方數(shù)據(jù)如實(shí)解答,不夸大優(yōu)勢(shì)。
四、溫馨提示
我校班級(jí)規(guī)模、師生比數(shù)據(jù)均為實(shí)測(cè)公示,無任何虛假宣傳,小班制教學(xué)與合理的師生比,核心是為了適配國際課程教學(xué)需求,保障學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)與成長質(zhì)量。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.