上海
2026“年鑒杯”論文與教案評比活動即日起啟動報名，截止時間為2026年9月10日。評比結果將于2026年10月下旬公布。
該活動由上海音樂學院《中國音樂教育年鑒》編委會發起，“國家教材建設重點研究基地（中小學藝術教材研究）”、上海音樂學院出版社、上海音樂學院圖書館、中國音樂家協會奧爾夫專委會等為學術支持單位。該活動評委會成員均為我國音樂教育領域資深專家，具有較高的學術判斷力、專業鑒別力和社會公信力。
《中國音樂教育年鑒》是我國當下音樂教育領域唯一的行業年鑒，它不僅全面反映我國音樂教育學科基本情況和發展變化趨勢，還客觀記錄該年度全國及歐美音樂教育界重大事件與新發展態勢。目前，年鑒已被中國知網全文收錄。《中國音樂教育年鑒》是我國音樂教育思想與理念的重要宣傳平臺，為高校音樂教育類專業碩博研究生的工具書，被哈佛大學、斯坦福大學、伊利諾伊大學、香港大學等圖書館收藏。
2026年是“十五五”規劃的開局之年，“年鑒杯”論文與教案設計評比旨在持續深化音樂教育事業改革，搭建音樂教學應用成果展示平臺，加強優秀應用經驗的分享和傳播，推動我國音樂教育高質量發展。2025“年鑒杯”活動的獲獎論文中，已有五篇優秀論文選入該年度編撰的《中國音樂教育年鑒》。
活動內容
一、論文評比
1. 每人最多可提交兩篇關于音樂教育研究的論文參加評選。每篇論文作者不超過兩位，可署指導教師（非作者）一人；
2. 包括未發表和已發表論文（需注明是否已發表。如已發表，需說明發表刊物及時間）；
3. 論文總字數不超過12000字，含摘要、關鍵詞；采用腳注形式，可附20條以內主要參考書目。
二、教案設計
依據新課標編寫并通過教育部審查的各版本義務教育音樂教材、高中音樂教材、中等職業技術學校《音樂鑒賞與實踐》教材，為本次活動教案設計的素材來源。
1. 每人最多可提交兩篇教案參加評選。每篇教案作者僅限一人，可署指導教師（非作者）一人；
2. 教案包括單課設計和單元整體設計兩類，均須為未發表作品；
3. 教案正文不超過8000字（包括圖片、譜例、音視頻等材料，可壓縮打包提交）。
三、參評對象
1. 高校相關專業教師、本科生、碩士研究生、博士研究生；
2. 一線音樂教師、音樂教研員；
3. 對音樂教育感興趣的愛好者。
四、參評途徑
請掃二維碼進入報名系統：
或復制鏈接參與報名↓
https://v.wjx.cn/vm/heFLeOS.aspx
五、遞交評比作品要求
1.論文評比
（1）包括未發表和已發表論文，需注明是否曾發表。如已發表，請注明發表期刊及時間。
（2）字數不超過12000字（包括論文摘要、關鍵詞。采用腳注。可包括20條以內主要參考書目。）
（3）論文格式要求
① 題目：主標題為三號黑體、加粗、居中，副標題為四號黑體；
② 摘要、關鍵詞：小四號楷體；
③ 正文：小四號宋體。
④ 注釋（采用腳注形式；期刊文獻須注明作者、文章名、刊名、刊期等信息；書籍文獻須注明作者、譯者、出版社、出版年及頁碼等信息。腳注內容須真實、準確，不得出現AI虛構幻覺）：小五號宋體。
⑤ 參考書目：五號宋體。
⑥ 論文必須為參評者原創，不得抄襲、剽竊他人成果，不得以AI生成內容拼貼成文或替代原創寫作。因抄襲、剽竊、侵犯他人版權等產生的一切后果，由投稿人自行承擔。
2.教案設計
（1）包括單課設計和單元整體設計兩類，均須為未發表作品。
（2）字數不超過8000字（包括圖片、譜例、音視頻等材料，可壓縮打包）
（3）教案內容應包括：教材版本、教學對象、設備與課時、教學目標、教學重難點、教學方法與過程、教學評價等。
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歡迎全國音樂教育同仁的積極參與！
來源：國家教材建設重點研究基地、圖書館
編輯：彭暢
審核：張卓
小音家族
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