北京
來源：環球網
5月19日，銅川市教育局舉辦小學校長展示交流活動。市教育工委委員、市教育局副局長潘濤，市教育科學研究室主任路軍宏參加活動。
本次活動以幼小銜接為主題，聚焦辦學理念、策略和舉措進行展示，旨在落實立德樹人根本任務和健康第一理念。經區縣推薦和現場隨機抽選，該市5個區縣16所小學校長重點圍繞小學入學身心適應、生活適應、社會適應、學習適應四大核心模塊展開了交流分享。評委從主題立意、內容質量、創新實踐、表達呈現四方面進行現場點評。經綜合賦分，銅川市紅旗街小學校長高紅榮獲一等獎；新區第一小學校長張軍、市朝陽實驗小學校長高濤榮獲二等獎；新區齊家坡小學校長解東麗、宜君縣城關第二小學副校長張瑜、印臺區紅土鎮中心小學校長王銅立榮獲三等獎。
會議強調，幼小銜接是兒童成長路上的一個關鍵轉折點，也是基礎教育高質量發展的基石。全市小學校長一要明確管理目標，要將一年級上學期設置為入學適應期，嚴格落實國家課程方案，將小學低段的教育重心放在幫助兒童適應學習方式、建立生活和心理安全感、保護激發學習興趣、促進社會能力發展及加強習慣養成等5個方面，讓孩子從“被照顧者”平穩過渡為“獨立學習者”；二要回歸教育本位，培育學生健全人格，要切實改變銜接意識薄弱、過度重視知識準備及銜接機制不健全等問題，堅持“零起點”教學，杜絕“拔苗助長”式的超前學習和比拼；三要勇于探索改革，從理念上打破學段壁壘，優化評價體系，建立幼兒園和小學學習共同體，開展聯合教研，科學有效實施銜接，讓兒童順利適應小學生活。
銅川市教育局相關科室、市教研室、各區縣教育行政部門分管負責同志，區縣相關股室負責同志，全市在校生規模以上小學校長參加活動。（來源：銅川市教育局）
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